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合肥莲花路小学改名168，引发社会关注

罗霄遥作者：罗霄遥2024-09-23 10:51:52

合肥莲花路小学改名168一事近日在社交媒体上引起热议。据悉，莲花路小学在近期改名为168小学，这一改动引发了社会各界的关注和讨论。有人认为这是学校为了与时俱进，提升知名度，也有人对此表示不理解，认为莲花路小学的历史应该得到尊重。不论是哪一种观点，合肥莲花路小学改名168事件的背后都蕴含着深层次的社会意义。希望通过深入分析和探讨，能更好地理解这一事件的原因和影响。

合肥莲花路小学改名168

诺湫

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
诺湫，来源于释文礼的《宋诗》《送僧归雁山》，原文：秋来归去雁山阿，为问龙湫诺讵那

睿矗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
睿，来源于喻良能的《宋诗》《挽施州使君钟公》，原文：才名屡致诸公荐，谠论深蒙睿主知

绪霏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绪霏，来源于邓深的《宋诗》《感怀 其二》，原文：感时无意绪，伫立暮烟霏

馠诏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于晁端礼的《宋词》《一落索》，原文：忽惊传新诏

灏泱

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
灏，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：天门绝境游，熙然揖灏气

麒辰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
麒辰，来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》，原文：归来麒麟上，献纳当及辰

憬淄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

明闲

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
明闲，来源于白居易的《唐诗》《琵琶引》，原文：今年欢笑复明年，秋月春风等闲度

荏寒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
荏寒，来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》，原文：溪山荏苒更寒暄，空余碧树吟霜猿

荔珉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荔，来源于王十朋的《宋诗》《龙眼》，原文：实如益智本非药，味比荔支真是奴

蔳溯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其六》，原文：天地沉沉夜溯舟，鬼神未觉走何州

荏佶

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
荏，来源于仇远的《宋诗》《三叠 其一》，原文：流光徒荏苒，老眼自挼莎

謇瑹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

蕙搦

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕙搦，来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

正萄

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
正萄，来源于汪藻的《宋诗》《题楚东吴文学湖隐阁》，原文：桃花雨余春涨急，盎盎正作蒲萄醅

淬謇

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
淬，来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》，原文：淬砺酬先志，家传合奏功

尹娣

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
尹，来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》，原文：下惠为士师，子文乃令尹

尚芸

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
尚芸，来源于陈著的《宋诗》《送严伯长教授邑庠任满》，原文：此去兰台芸阁邃，尚须时寄一溪藤

翙晖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

梓罡

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
梓，来源于王柏的《宋诗》《古梅行》，原文：牧竖恶皴皵，梓匠嗔虬斜

筠涟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
筠涟，来源于张舜民的《宋诗》《还李彀士雄卷》，原文：森森绿槊万霜筠，汩汩清涟飞两轮

祁觉

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
祁觉，来源于苏轼的《宋诗》《石芝》，原文：了然非梦亦非觉，有人夜呼祁孔宾

境舟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
境舟，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其九》，原文：日暮沧江驻客舟，眼前境界起诗愁

骅亚

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻韩园燕集》，原文：骅骝晓踏金谷园，花边立马丝竹喧

笃境

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
笃，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：为僚笃古义，赏善多新评

镜鉴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
镜鉴，来源于释居简的《宋诗》《刀镊工》，原文：匣非台镜人谁鉴，阅少年头雪易零

磊意

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
磊意，来源于范成大的《宋诗》《李粹伯侍御挽词二首 其一》，原文：磊落功名意，摧颓梦幻身

尤蔓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
尤蔓，来源于李纲的《宋诗》《题邵平种瓜图》，原文：长安之东壤尤美，翠蔓离离照城郭

些俞

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
些，来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》，原文：流离终爱君，怨语无骚些

璋辕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
璋，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：济美珪璋质，流芳琬琰铭

仞颉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
仞，来源于薛能的《唐诗》《过昌利观有怀》，原文：万仞云峯八石泉，李君仙后更谁仙

恽景

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
恽，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

晠恤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：臣言天下言，臣身宁自恤

益瑱

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
益，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：益一参卿列，增三补谏臣

晶晰

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晶，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二六》，原文：水晶宫闭月光铺，羯鼓声干雨点麤

简缥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
简缥，来源于李彭老的《宋词》《高阳台》，原文：缥简云签，人间一点尘无

昭什

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昭什，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・塞鸿秋》，原文：(秦昭公去)要什么回物

久璆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
久，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十六》，原文：前死未长别，后来亦非久（项校「非久亲」）

纾园

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纾园，来源于徐彦伯的《唐诗》《侍宴韦嗣立山庄应制》，原文：帝眷纾时豫，台园赏岁阴

溯闰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
溯，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：萍踪将返琴川棹，铃阁新吟切溯洄

轶瑜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
轶，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：超轶绝尘有如此，余子瞠若谁追奔

绪秭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
绪，来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 一》，原文：绣工夫，牵心绪，配尽鸳鸯缕

越捷

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
越，来源于罗椅的《宋词》《更漏子》，原文：收越棹，起吴樯

天恽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
天，来源于刘黻的《宋诗》《古兴和饶云峰韵 其一》，原文：叫天天不应，听彼风雨迷

裴备

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
裴，来源于司空曙的《唐诗》《奉和常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎》，原文：颜谢征文并，钟裴直事同

团晴

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
团晴，来源于孔平仲的《宋诗》《晚晴见雪呈梦锡》，原文：远天明映玉，晴地湿团沙

炘纴

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

寓中

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
寓中，来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》，原文：句中寓深意，端为我辈设

燏勖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

季恺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
季，来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》，原文：问公谁辈行，故侯苏季昆

旬艺

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
旬艺，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和彦常侍郎》，原文：较艺过旬窥锦绣，赋诗终日听韶章

征韦

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
征韦，来源于王建的《唐诗》《寄韦谏议》，原文：独有龙门韦谏议，三征不起恋青山

赫瑥

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
赫，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：内有天然真火，炉中赫赫长红

昼祈

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昼祈，来源于董嗣杲的《宋诗》《麦花》，原文：有实可祈催食?，昼长村疃不攒眉

婷勖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
婷，来源于陈亮的《宋词》《转调踏莎行・踏莎行》，原文：娉婷笑语，流觞美满

奈宗

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
奈宗，来源于李端的《唐诗》《书志赠畅当》，原文：请问宗居士，君其奈老何

娄飔

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
娄，来源于晁说之的《宋诗》《再用丰字韵对雪呈圆机》，原文：乐只康州得娄丰，鼓箫欣喜有池龙

盛彰

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
盛彰，来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》，原文：才彰二纪盛，荣播一朝同

颉川

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
颉川，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《壮哉亭观龙湫作》，原文：雪车冰柱刘义狂，玉川更与相颉颃

与汀

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
与汀，来源于徐夤的《唐诗》《新葺茆堂 一》，原文：堦前一片泓澄水，借与汀禽活紫鳞

湲翡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《初夏昼眠》，原文：葱蒨小山桂，潺湲幽窦泉

霁矜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
霁矜，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

泉涌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
泉涌，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：我穷思已竭，君方涌泉添

晠冶

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于仇远的《宋诗》《送春寄友》，原文：冶城翁定有新语，楝花风急生余寒

豫焱

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
豫，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：行婞直而不豫兮，鲧功用而不就

瑧锐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 龙梭》，原文：虚腹锐两端，素手投未出

晋璩

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宋人之弑昭公也，晋荀林父以诸侯之师伐宋，宋及晋平，宋文公受盟于晋

林彬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
林彬，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

钧旒

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
钧旒，来源于刘克庄的《宋诗》《读友人奏藁》，原文：首规旒冕次钧衡，纸价遥知贵洛城

颐融

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
颐融，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其七》，原文：观书子夜勤毋过，颐志宸庭乐自融

尧鉴

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
尧鉴，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙志康喜贾子庄还任》，原文：看取子文无喜愠，从来冰鉴恃尧仁

瑭昃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

戎虞

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
戎虞，来源于郭祥正的《宋诗》《原武按堤 其四》，原文：圣贤君相继虞唐，问罪戎夷复故疆

炅秭

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

汐梁

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
汐，来源于陆的《宋词》《八声甘州》，原文：怕江边潮汐，世间歧路，只是离愁

央芦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
央芦，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》，原文：当日都是那不主事萧丞相，更合着那没政事汉高皇，把韩元帅葫芦提斩在未央

槿娆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《晓诣三井观》，原文：槿心倾秾露，芋叶翻微风

绰泰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绰，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：淡妆绰约堪□□，导引海山大士

岐谆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岐谆，来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》，原文：乃知贻教来，谆谆及岐嶷

祈苓

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祈，来源于魏了翁的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：祈麦祈蚕，来趁元正七

燃元

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
燃元，来源于韦骧的《宋诗》《又和灯夕见寄》，原文：佳节阻陪千骑乐，元宵空想万灯燃

奎幻

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奎，来源于戴复古的《宋诗》《寄吴明辅秘丞 其二》，原文：七十七翁犹眼明，三台星畔见奎星

慈烟

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
慈烟，来源于王珪的《宋诗》《集英殿皇子降生大燕教坊乐语口号》，原文：忽觉祥烟绕禁门，宝慈宫里见皇孙

淖礼

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

焱俞

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

仞沐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仞，来源于王以宁的《宋词》《水调歌头》，原文：山吐月千仞，残夜水明楼

謇惟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
謇惟，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

傅颜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
傅颜，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

邵源

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
邵源，来源于梅尧臣的《宋诗》《读邵不疑学士诗卷杜挺之忽来因出示之且伏高致辄书一时之语以奉呈》，原文：邵南有遗风，源流应未殚

意籍

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
意籍，来源于王迈的《宋诗》《题王双巖诗集后二首 其二》，原文：白首忧时意更长，明言六籍法皆良

卫暖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
卫暖，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：蜀国暖回溪峡浪，卫娘清转遏云歌

亚璇

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
亚，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：丽苑闻亡是，熙台亚有巢

棋黎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
棋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其二》，原文：高著棋空局，清谈案积尘

希韦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
希韦，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：责己希韦孟，休官慕尚平

箪尹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
箪，来源于施枢的《宋诗》《廨宇傍河彷彿家居》，原文：俸钱已足供薪粒，比著箪瓢尽有余

鹄熠

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
鹄，来源于钱起的《唐诗》《海上卧病寄王临》，原文：一随浮云滞，几怨黄鹄别

璆潆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》，原文：诸君闺台秀，相得如璆琳

篌瑗

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

嶂麟

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
嶂，来源于赵彦政的《宋诗》《诗一首》，原文：青脩一嶂远，红蓼几花疏

釉覃

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《迎赦呈王志夫李德孺师伯浑》，原文：青城回仗国人喜，金鸡衔赦天恩覃

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