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宜宾改名的城市:一场涉及城市身份认同的变革

董堰单作者:董堰单2024-09-25 02:18:54

宜宾是一座有着悠久历史和独特文化的城市。近日,有关宜宾改名的话题引发了广泛讨论。据悉,宜宾市政府正考虑对城市名称进行改变,以提升城市形象和吸引更多投资。这一举动不仅仅是改变一个名字那么简单,背后涉及着的是城市的身份认同和发展方向。本文将深入探讨宜宾改名的背景、原因以及可能带来的影响,希望为读者呈现一个全面的视角。

宜宾改名的城市

俞滨

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
俞,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:〖1〗《吉石庵丛书》影印日本藏古钞陈舜俞《庐山记》卷四收此诗,题作《游东林寺》

冰祯

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冰,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:漆发冰眸,揽浮丘仙袂

桥暄

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桥暄,来源于袁说友的《宋诗》《仲春劝耕有献两岐麦者和丁端叔茶使韵》,原文:市桥曲屈古招提,媚日暄风傍鞯鞚

序炀

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》,原文:神其醉饱,式燕以序

燏棹

拼音五行释意
火光貌。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

敏徵

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
敏,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:至界,以兵少请援,朝命二兄敏、敷领兵南下

娄仪

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
娄仪,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:二、三月,公及邾娄仪父盟于眛

元淼

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
元,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:元气本同天地寿

绚畅

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《碧落堂晓望荷山》,原文:晨光到巖壑,人物俱蒨绚

婕蕙

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
婕,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

博磊

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
博磊,来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》,原文:自来磊落人,闻见资博极

珐裳

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于黄升的《宋诗》《游金精山》,原文:洞开人已去,刚风舞霓裳

袤昼

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

易暄

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
易暄,来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》,原文:殊乡异景,奈频易寒暄,屡更茵簟

裕遥

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
裕遥,来源于郑侠的《宋诗》《上知郡承议》,原文:千古兴亡一端梦,逍遥巾氅日裕如

铭其

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
铭其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:复与书铭,自天子达于士,其辞一也

竹竺

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竹竺,来源于释居简的《宋诗》《后潘》,原文:后潘水上竺仙家,领客来分竹里茶

寓里

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
寓里,来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》,原文:传闻阊阖里,寓直有神仙

洵裴

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
洵,来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》,原文:颇闻昭代洵黄发,未许先期访赤松

茹淞

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
茹,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:衣毛不知帛,饮酪非茹粟

笈颐

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
笈,来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》,原文:离群旧友青云上,负笈诸生绛帐前

沁珑

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沁,来源于白玉蟾的《宋诗》《红梅》,原文:霞融姑射面,酒沁寿阳肌

昙稷

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
昙,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五》,原文:瞿昙未晓,达磨犹迷

律援

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
律,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》,原文:青阳才转律,物物被和风

姝含

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
姝,来源于姜夔的《宋词》《翠楼吟》,原文:人姝丽

融璐

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
融,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》,原文:融和天气好,携杖作清游

坤霄

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
坤霄,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一》,原文:更看直透云霄之顶,独步干坤

尧娆

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
尧,来源于李吕的《宋诗》《云庄耕者》,原文:莘野乐尧舜,谷口岂其乡

淙芾

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
淙,来源于阎防的《唐诗》《宿岸道人精舍》,原文:秋风翦兰蕙,霜气冷淙壑

粹缮

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
粹,来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》,原文:至宝不琢粹璞具,犹有太古羲易淳

昭麟

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昭麟,来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》,原文:昭陵拱木郁参天,麟阁名臣几人在

奘天

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
奘天,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

耘子

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
耘子,来源于贺铸的《宋诗》《赠赵参军滂》,原文:庾家之鸡安足云,君子砚渔而笔耘,桓扇兮羊裙

霜莹

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霜莹,来源于周密的《宋诗》《梦仙》,原文:姿绰约兮莹冰霜,珮珊珊兮摇明珰

燃浚

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
燃,来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》,原文:正榴燃红炬,枝头色艳,荷翻绿盖,池面香浮

休冽

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
休冽,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:语气清不休,旱天冽雷雹

存悠

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
存悠,来源于吕南公的《宋诗》《桐城与曾唐杰话别》,原文:交情若是存悠久,定有音书入帝乡

贞敏

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
贞敏,来源于仇远的《宋诗》《呈王达之御史》,原文:敏手除三害,贞心畏四知

潭蒲

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潭蒲,来源于范坦的《宋诗》《题延庆寺 其二》,原文:寺阁涵虚跨碧潭,菰蒲枫柳认江南

泽瞻

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泽瞻,来源于程公许的《宋诗》《留题马溪寺二首即用前韵 其二》,原文:翠珉瞻手泽,六十有余龄

罡峥

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:将帅行年上见魁罡者宜禳之

乾韧

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

晷庭

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晷庭,来源于王之道的《宋诗》《梅隠亭》,原文:高谈亹亹还终晷,坐觉庭花影上裾

翊源

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
翊,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》,原文:整顿干坤康济了,千龄翊宇永同休

彻崔

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
彻崔,来源于王之望的《宋诗》《题上清宫》,原文:一径缘云彻上台,玉楼银阙冠崔嵬

晣辰

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

觅恤

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
觅,来源于宋无的《宋诗》《句曲王尊师》,原文:有时炼丹去,无处觅行踪

渝燮

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
渝,来源于陆游的《宋诗》《过放生池追怀江公民表谏议池盖公所创也》,原文:是是非非玉座侧,身可死徙志不渝

缃振

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缃振,来源于朱淑真的《宋诗》《小桃叶去偶生数花》,原文:庭外缃桃一萼红,多情特地振春风

珵律

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

琲瑗

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》,原文:郎君万金产,落笔粲珠琲

灵久

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
灵久,来源于苏泂的《宋诗》《忆杨梅 其二》,原文:病夫病久无灵药,且服丹砂数百丸

爕峥

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

婧君

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于李彭的《宋诗》《拟古》,原文:告君君不知,我自蓺兰菊

彦逻

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
彦,来源于岑参的《唐诗》《送襄州任别驾》,原文:莫羨黄公盖,须乘彦伯舟

盛容

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
盛容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其七》,原文:我龙受之,祲威盛容

璎奕

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
璎,来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》,原文:殷勤夜来雪,少住作珠璎

绍匡

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
绍,来源于高景山的《宋诗》《留宿灵巖》,原文:法鼓震虚空,灵巖绍祖风

瓷珧

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
瓷,来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:瓷碗试新汤

希琳

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
希琳,来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》,原文:琳琅清彻语希夷,嚼玉吐琼声不移

幻页

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
幻,来源于曹松的《唐诗》《感世》,原文:触目尽如幻,幻中能几时

驹郁

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
驹,来源于陈师道的《宋诗》《寄曹州晁大夫》,原文:只今容有名驹子,困倚栏干一欠伸

苏郄

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
苏,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:薄雾轻烟,远映苏堤秀

渤休

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
渤休,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘弟示诗一轴走笔答之》,原文:清济流不休,终期至溟渤

执挚

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
执挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:执挚以相见,敬章别也

磊裕

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
磊,来源于刘一止的《宋诗》《次韵无言兄卜筑二首 其一》,原文:磊落胸中三万字,不应无意拯时危

麟硝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
麟,来源于顾况的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》,原文:残药霑鸡犬,灵香出凤麟

勰芮

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

其些

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
其些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:幸而得脱,其外旷宇些

润飐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
润飐,来源于王安石的《宋诗》《杂咏五首 其五》,原文:小雨萧萧润水亭,花风飐飐破浮萍

洲漪

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
洲漪,来源于李新的《宋诗》《送李能》,原文:春深小瀛洲,西湖生绿漪

钥诏

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钥诏,来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》,原文:未央宫殿金开钥,诏引贤良卷珠箔

帧涌

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

彻武

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
彻武,来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》,原文:武功貤爵十万金,彻侯印组丈二尺

璆经

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
璆经,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:经纬之文,璆琳之质

南鸥

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
南鸥,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:便明朝、苍鸥白鹭,北山南浦

棂仁

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》,原文:夜倚疎棂诵佳句,好风如水月如霜

梁笠

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
梁笠,来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》,原文:梁谿寒可渔,蓑笠同舴艋

征昭

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
征昭,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:」桓公曰:「昭王南征不反

真钏

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
真,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其四》,原文:此法真中妙更真,都缘我独异于人

彰毓

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
彰毓,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》,原文:毓德繇皇始,彰功在圣时

谊藻

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
谊,来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》,原文:平生知己几何人,高谊如君最好亲

蘅悠

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蘅,来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》,原文:蘅兰方萧瑟,长叹令人愁

宣珂

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
宣,来源于李白的《唐诗》《地藏菩萨赞》,原文:赞此功德海,永为旷代宣

权仓

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
权仓,来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》,原文:记宰相开元,弄权疮,全家骆谷,追骑仓皇

佶矜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

真鉴

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
真鉴,来源于詹初的《宋诗》《凿流塘二首 其二》,原文:万汇当其前,水鉴真明极

什芈

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
什,来源于谢直的《宋诗》《挽刘省庵》,原文:何当车挽什,刻石累高坟

域筝

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
域,来源于张祜的《唐诗》《宪宗皇帝挽歌词》,原文:寿域无千载,泉门是九重

隽楦

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
隽,来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》,原文:入当陪隽贤,峨冠宣与温

琀虢

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:王巡虢守

固岭

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
固岭,来源于陈师道的《宋诗》《归雁二首 其二》,原文:固违阴岭雪,不尽洞庭春

镜僖

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
镜,来源于释心月的《宋诗》《丰干寒拾赞 其七》,原文:对面抚掌,两镜相照

仲洲

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
仲洲,来源于武元衡的《唐诗》《酬韩弇归崖见寄》,原文:君看仲连意,功立始沧洲

芃倾

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
芃,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》,原文:芃芃秔合穗,袅袅穄分枝

喻常

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
喻常,来源于韦应物的《唐诗》《端居感怀》,原文:寂性常喻人,滞情今在己

诀炽

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
诀,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其五》,原文:碧落登真诀,太霄蕊简书

文支

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
文支,来源于权德舆的《唐诗》《卧病喜惠上人李炼师茅处士见访因以赠》,原文:支郎有佳文,新句凌碧云

枫泊

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
枫泊,来源于刘长卿的《唐诗》《送荀八过山阴旧县兼寄剡中诸官》,原文:桂香留客处,枫暗泊舟时

白嶛

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
liáo高。
国学点评
白,来源于舒岳祥的《宋诗》《庵中有红山茶一株自腊月开至二月半为蕊尚无数也盖十霜十雪矣》,原文:白茶虽白太清癯,何惜深红著深绿

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