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院级社团如何升级改名成校级社团？

赵桢椿作者：赵桢椿2024-09-26 21:38:36

想要将院级社团升级改名成校级社团，需要经过一系列步骤和程序。首先，要明确目标和意愿，与学校相关部门进行沟通，了解申请条件和要求。其次，整理相关材料，包括社团宗旨、活动记录、成员名单等，以及撰写申请书。最后，提交申请并等待审批结果。在整个过程中，要注意细节和合规性，确保一切顺利进行。升级改名成校级社团，是对社团发展的重要促进，也是对社团成员的认可和激励，希望本文内容能够为你提供帮助。

院级社团升校级改名

戈晣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
戈，来源于郭汭的《唐诗》《同崔员外温泉宫即事》，原文：雷气寒戈戟，军容壮武貔

季梓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
季，来源于杜甫的《唐诗》《成都府》，原文：曾城填华屋，季冬树木苍

渤昱

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
渤，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：悠悠广息变今古，坐看溟渤成桑田

晖庆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晖庆，来源于董思恭的《唐诗》《咏日》，原文：沧海十枝晖，悬圃重轮庆

蕙自

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蕙自，来源于楼钥的《宋诗》《送苏寿甫少卿赴潼川漕》，原文：他时未免蕙帐怨，人在西清鹤自飞

怀硝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
怀，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　藱，怀羊

斐炯

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
斐，来源于王洋的《宋诗》《叶云仰之谓予有随轩人作无真诗诮仰之用前韵》，原文：方外参军语太赊，文茵萋斐锦成霞

岿矗

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
岿，来源于洪咨夔的《宋诗》《大孤山》，原文：汹长江其迅流，岿杰石乎中峙

洵扬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
洵扬，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

庄煊

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
庄，来源于李仁悦的《唐诗》《偈》，原文：县镇兴三善，率土尽庄严

惟苡

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
惟，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：仰惟功德不思议

勉缥

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
勉，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》，原文：勉哉振此道，吾方闲处看

纫烨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
纫，来源于张侃的《宋诗》《雨后生凉络纬声清可爱》，原文：偶然一雨云纫裳，池边雨过风送凉

梧纲

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
梧，来源于仇远的《宋诗》《秋感 其一》，原文：梧桐何处落，杼轴几家空

钏纾

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
钏，来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

勘渊

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
勘，来源于释文琏的《宋诗》《偈四首 其一》，原文：西禅无法可说，勘破灯笼露柱

鸥胭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
鸥胭，来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》，原文：终待胭脂露掌，弄鸥招鹤，凭君画取

楚葭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楚葭，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：白露湿寒葭，苍烟晦平楚

楹熹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楹，来源于杨学李的《宋诗》《望云楼》，原文：胜境无诗亦可羞，谩自簷楹庇风雨

奎铮

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：宸慈特纪千龄遇，诗似奎躔夜吐光

淞祈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

娆艺

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娆，来源于利登的《宋词》《风流子》，原文：梨园花柳地，扶残醉、曾记问妖娆

鸯烽

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鸯，来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其四》，原文：苟能适意茅簷足，何必鸳鸯碧瓦筒

湘竺

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
湘竺，来源于释居简的《宋诗》《移斑竹》，原文：龙雏分竺寺，帝子泣湘山

若园

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
若园，来源于释居简的《宋诗》《种瓜》，原文：一亩荒园石衬沙，若为图蔓不伤瓜

辕畚

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
辕，来源于项安世的《宋诗》《车驾还内大雪》，原文：万乘回辕入未央，六花迎驾舞康庄

浩汉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
浩汉，来源于饶节的《宋诗》《约方时敏杨信祖二子同过王立之观立之所集前辈诗文各以姓赋诗》，原文：委积山海奇，浩荡江汉朝

卿诚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
卿诚，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：汉大中大夫东方曼倩之对孝武曰：诚得天下贤士公卿在位，咸得其序

惋秋

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
惋，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：师儒有韩孟，拭目互惊惋

常昶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
常，来源于武元衡的《唐诗》《秋思》，原文：常恐时光谢，蹉跎红艳凋

琳隽

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琳，来源于李白的《唐诗》《江夏寄汉阳辅录事》，原文：君草陈琳檄，我书鲁连箭

瞻元

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瞻元，来源于李季何的《唐诗》《立春日晓望三素云》，原文：年年瞻此节，应许从元君

元皖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
元皖，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

中醇

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
中醇，来源于陈起的《宋诗》《风雨作》，原文：杯中醇止久，瓶底粟无多

靖慕

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
靖慕，来源于张祜的《唐诗》《偶信》，原文：自已忘言师靖节，聘関真隐慕玄居

未绚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
未绚，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：吾衰未忘情，小句亦倩绚

白佶

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
白佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

晃俞

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》，原文：八解六通心地印，晃晃恢恢非远近

蓓谊

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蓓，来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》，原文：破蓓香囊小，衔趺彩笔斜

笙琢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
笙琢，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：白玉笙，咸通十三年琢成

英些

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
英些，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・中吕/粉碟儿》，原文：吊英魂，歌楚些，不胜悲怆

沦薏

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
沦，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：自非怀峭绝，安得免沉沦

政燮

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
政，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：才难缪取舍，政棼费爬梳

朝婧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
朝，来源于范成大的《宋诗》《幽栖》，原文：莫道闲中无外慕，朝朝屈指望新凉

棹翀

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其八》，原文：未曾摇短棹，已自失危栏

霁憬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霁，来源于谢懋的《宋词》《浪淘沙》，原文：霁霭空蟠

冽芈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
冽，来源于卢照邻的《唐诗》《山林休日田家》，原文：南涧泉初冽，东篱菊正芳

殷幂

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
殷幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《聚蚊》，原文：聚空雷殷殷，舞庭烟幂幂

笃烽

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
笃，来源于陈亮的《宋词》《桂枝香》，原文：任拈取、龙涎笃耨

哲闳

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
哲，来源于张昭子的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》，原文：哲人造物何悭寿，公子平生不识愁

才搦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
才搦，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：不才强使酬杜诗，搦管宁能言鄙志

原戚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
原戚，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：曰原楚卿之贵戚兮，三闾次也

夕婳

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
夕，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：独怜南渡月，今夕送归鞍

誉葆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
誉，来源于彭汝砺的《宋诗》《答相州司谏同年》，原文：清名久自还吾党，治誉今尤慰所望

零潆

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
零，来源于韩愈的《唐诗》《奉和武相公镇蜀时咏使宅韦太尉所养孔雀》，原文：飘零失故态，隔绝抱长思

燃卓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
燃，来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》，原文：敢祈方广现危梁，千古灯燃共此光

棹崎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棹，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：桂棹兮兰枻，斵冰兮积雪

沧磊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
沧，来源于无名氏的《唐诗》《玉皇授歘生大洞三十九章与登龙台歌二章 二》，原文：匏河振沧茫，天津鼓万流

泰央

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：曷为祭泰山河海

蓓禾

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：玉蓓锁春藏

遒箪

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
遒，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：欢意我已衰，壮心君益遒

冶耘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冶，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》，原文：吾犹金在冶，惟冶者所甄

波惟

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
波惟，来源于陈傅良的《宋诗》《题钱宰吸光亭图》，原文：惟有澄波兼皓月，尚怜波月蔽亏山

若谊

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
若谊，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：当年马太守，高谊谁能若

羲峪

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
羲，来源于金君卿的《宋诗》《题公定兄滴翠亭》，原文：暑风满枕日高起，谁识羲皇傲世人

岐苡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
岐，来源于许浑的《唐诗》《白马寺不出院僧》，原文：禅空心已寂，世路任多岐

尹权

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
尹权，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：迁权于那处，使阎敖尹之

子挚

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
子挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：童子委挚而退

誉霄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
誉霄，来源于李中的《唐诗》《献张拾遗》，原文：献替频陈忠誉播，鹏霄万里展雄飞

宏葆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宏，来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其二》，原文：一法性身，利物宏慈

晨晃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晨晃，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：晨光逗簷花，霁色晃池冻

亘植

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
亘植，来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》，原文：巨根盘亘几百尺，高干植立参天长

爕由

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

童纭

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《兀兀》，原文：书愧儿童问，年叨里巷尊

飖晳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
飖，来源于强至的《宋诗》《渔者》，原文：身世扁舟里，飘飖可奈何

泊曼

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
泊，来源于章甫的《宋诗》《赠叶伯永》，原文：去年我东来，泊船旧江津

萌卫

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萌卫，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

婵单

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
婵，来源于皎然的《唐诗》《裴端公使君清席赋得青桂歌送徐长史》，原文：昨夜一枝生在月，婵娟可望不可折

缤远

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缤远，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》，原文：诗句清妍仍净远，游丝飞絮听缤纷

崇涌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其六》，原文：明神介之，福禄来崇

芷琢

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芷，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：霑丐及老臣，芬芗胜荃芷

杨泱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
杨泱，来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其一》，原文：溪上映人杨柳黄，满溪流水碧泱泱

珞才

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

冶璁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
冶，来源于康与之的《宋词》《荷叶铺水面》，原文：春光艳冶，游人踏绿苔

晖斐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晖，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：清晖幸相娱，幽独知所赖

翡炘

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
翡，来源于李九龄的《唐诗》《春行遇雨》，原文：采香陌上谁家女，湿损钗头翡翠翘

珲煜

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》，原文：振振麟趾族，煜煜锦袍仙

遒翙

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《秋日》，原文：梦蚁浪多忧，隙驹如许遒

辰初

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
辰初，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其五》，原文：今朝四月初一，即辰孟夏渐热

盂柃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
盂，来源于洪刍的《宋诗》《同苏伯固游东山寺》，原文：半榻华胥聊共寄，一盂香积许同分

觉援

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
觉援，来源于彭元逊的《宋词》《忆旧游》，原文：几许怜才意，觉援琴意动，授简情多

暄闻

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暄闻，来源于牟巘的《宋诗》《三用韵 其一》，原文：背暄拟向田翁觅，面少时闻儿女夸

滇瑺

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

与岱

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
与岱，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：10　北方之美者，有幽都之筋角焉，东北之美者，有斥山之文皮焉，中有岱岳，与其五谷鱼盐生焉

奎胥

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
奎，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：异气生杰阁，宸奎动天枢

黎维

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
黎，来源于张栻的《宋诗》《若海运使移节广东赋诗赠别予每过若海诸郎诵书于旁琅琅可喜为之重赋 其一》，原文：传闻选肤使，端为慰黎元

鉴合

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鉴合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 送神用《景安》。》，原文：帝在合宫，鉴观盛礼

沛笈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沛，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其二》，原文：世途转艰棘，意行惧颠沛

嶛苑

拼音五行释意
嶛liáo木高。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

沛启

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沛启，来源于刘攽的《宋诗》《王四十监鸿庆宫》，原文：沛邑祠原庙，明年启寿宫

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