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枣庄学院改名叫什么大学？探究枣庄学院更名背后的原因和影响

刘时彻作者：刘时彻2024-09-27 03:21:59

最近，枣庄学院更名的消息引起了广泛关注。众所周知，枣庄学院是一所历史悠久、办学实力雄厚的高等院校。而此次更名改成什么大学，却成为了人们热议的话题。枣庄学院更名为何大学？这是很多人都感兴趣的问题。对于这一变化，有人认为是为了提升学校的知名度和竞争力，也有人认为是为了与时俱进，适应教育发展的需要。无论背后的原因是什么，这一变化都必将对学校和整个教育行业带来深远的影响。

枣庄学院改名叫什么大学

詹昭

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
詹昭，来源于张方平的《宋诗》《寄崆峒天水公》，原文：詹尹徒端策，昭文不鼓琴

惟崔

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
惟崔，来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其二》，原文：绝妙斯铭勒，宁惟崔蔡如

明媛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
明媛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

桠瑄

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

炜涧

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

畚庄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
畚庄，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

崇融

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
崇融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：庆衍式崇，昭融有契

钊峻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

槿匠

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
槿，来源于窦巩的《唐诗》《早春松江野望》，原文：带花移树小，插槿作篱新

备玢

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
备，来源于皎然的《唐诗》《奉陪颜使君修韵海毕东溪泛舟饯诸文士》，原文：菁华兼百氏，缣素备三坟

和攸

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
和攸，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其六》，原文：和乐且耽宜自翕，彝伦攸叙在谦和

欢睨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
欢睨，来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》，原文：风月无欢场，睥睨皆射堋

奘峥

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

驰犹

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
驰犹，来源于秦观的《宋诗》《同子瞻赋游惠山三首 其三》，原文：罂缶驰千里，真珠犹不灭

罡萱

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

磊华

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
磊华，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：光华三卞死，磊落一门全

珲青

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于贺铸的《宋词》《行路难・梅花引》，原文：青鬓常青古无有

幽研

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
幽研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》，原文：悬鉴高明鬼亦愁，方知研丑更玄幽

琮昃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 庞士元》，原文：士元骥足思腾踏，盍在刘琮不告时

璃资

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璃，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》，原文：并留杨柳春时叶，总向琉璃四面垂

淙耘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淙，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・滚绣球》，原文：他说道半夜间响一阵春雷，他道是纷纷雪乱飞，淙淙雨下的疾

合衡

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
合衡，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：衡连老苍官，从合抱节君

莜汀

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

屹桓

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
屹，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其六》，原文：昔在肩洪崖，风骚屹相推

桦兴

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

郅楚

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

楦泊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

谧琀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

醇川

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
醇川，来源于吴则礼的《宋诗》《次韵林初心先辈 其一》，原文：太史滞周南，醇儒去广川

休勰

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
休，来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》，原文：万事休休休莫莫

禾荷

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
禾荷，来源于邵亢的《宋诗》《重过京口》，原文：练塘荷芰晚，甘露黍禾秋

钧璞

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
钧，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一○》，原文：乐奏钧天迎骑拥，诗歌湛露晏堂丰

瑜勋

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
瑜，来源于王洋的《宋诗》《和秀实答仲嘉》，原文：阿瞒气慑周瑜阵，樊素心贪白传诗

敦谦

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
敦，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其一》，原文：赋诗属公考，益遣交情敦

冉年

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冉年，来源于陆游的《宋诗》《倦飞》，原文：倦飞何意闭樊笼，冉冉年光过眼空

攸茯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：小利有攸往

邕采

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
邕采，来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其三》，原文：邕碑谁秉笔，愿采入新篇

洛栎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洛，来源于佚名的《唐诗》《《酉阳杂俎》引语 三》，原文：洛鲤伊鲂，贵于牛羊

思般

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
思般，来源于苏轼的《宋诗》《渚宫》，原文：当时郢人架宫殿，意思绝妙般与倕

琯绪

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：玉琯气来灰已动，东郊风至晓先迎

隋致

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
隋致，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其五》，原文：他日上隋渠，为我致清唳

诏芉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
诏，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其三》，原文：宽大朝廷诏，中和郡国诗

萱凝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萱凝，来源于释永颐的《宋诗》《久雨》，原文：笋暗风庭竹，萱凝晚砌花

韦追

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
韦追，来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其三》，原文：飞声追丙魏，有子继韦平

诏晋

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
诏晋，来源于薛季宣的《宋诗》《闻吴王城中军戍严鼓》，原文：刚言苻诏难倾晋，不信文王可伐崇

酝韧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
酝，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：摘有金卮酝

荷陟

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
荷，来源于黄庭坚的《宋诗》《法云秀禅师真赞》，原文：如来津梁，我实荷担

涛衡

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
涛衡，来源于杨万里的《宋诗》《见潭帅刘恭父舍人二首 其一》，原文：云雾开衡岳，波涛息洞庭

缔中

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缔中，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

理陵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
理陵，来源于郭印的《宋诗》《送种守》，原文：古来陵阳守，贤哲多卧理

愿婷

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
愿，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二日雨三日复雨寄斯远三首 其一》，原文：居闲苦无事，忧国愿时熟

黎韧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
黎，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送赵延之亿送伴高丽人归国》，原文：天兵吊伐那可期，幽燕本自吾遗黎

蓁瑭

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

璁滇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》，原文：清音无时尽，静夜尤璁珑

瑷序

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

渲舟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

葆婕

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
葆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题葆光庵》，原文：漆园摸索太饶舌，强为立名为葆光

瑚悠

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑚，来源于张炎的《宋词》《高阳台》，原文：老桂悬香，珊瑚碎击无声

逸瑗

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
逸，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 圣姑庙》，原文：洛神有灵逸，古庙临空渚

峨莹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
峨莹，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：凿凿凝光莹，峨峨发彩新

珺林

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一二一》，原文：寒林濡露，明月濯波

榆辕

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
榆，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其二》，原文：玉帛交邻后，清阴满塞榆

蓁城

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
蓁城，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

彬季

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：李侯年尚少，文武学彬彪

湲札

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
湲，来源于郑损的《唐诗》《泛香亭》，原文：莫怪坐中难得醉，醒人心骨有潺湲

遥仓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
遥仓，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》，原文：仓琅禁闼遥相忆，紫翠巖房昼不开

弛些

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
弛，来源于汪应辰的《宋诗》《复次数语呈知止》，原文：斯道有张弛，如天有冬春

简陇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
简陇，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其一》，原文：藏山竹简光阴短，寄陇梅枝信息遥

徵晳

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

芈玉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

璁郅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

泓简

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
泓简，来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》，原文：情田锄治付编简，儒藻溉灌须陶泓

术宁

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
术宁，来源于梅尧臣的《宋诗》《阻浅挺之平甫来饮》，原文：谁思费生术，幻惑宁盘桓

弛陟

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：进旅退旅，一弛一张

亚崇

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
亚崇，来源于皇甫曾的《唐诗》《送韦判官赴闽中》，原文：汉家崇亚相，知子远邀勋

廷箬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
廷，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：当时盛文物，在廷充振鹭

矜维

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
矜，来源于欧阳修的《宋诗》《赠潘景温叟》，原文：秦卢不世出，俗子相矜夸

茵曜

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶下潠田舍获》，原文：茵蔯点脍缕，照坐如花开

种蔻

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
种，来源于叶适的《宋诗》《宿石门》，原文：种竹似束苇，栽松如断蓬

暌旎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
暌，来源于独孤及的《唐诗》《江宁詶郑县刘少府兄赠别作》，原文：事迁时既往，年长迹逾暌

茗烊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《以山药傅担团茶送向伯原用旧韵》，原文：鸡苏鶑粟类熟灸，山茗溪茶同摘苍

芙繁

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
芙繁，来源于曹勋的《宋诗》《浮萍篇》，原文：芙蓉饰高盖，文藻疏繁缨

才笈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
才笈，来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》，原文：高阳有才子，负笈求晨饘

隋之

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
隋之，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：隋之弃仁，天命不常

棋景

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
棋景，来源于陈舜俞的《宋诗》《阻风还泊旧浦》，原文：犹欣有隠者，度景覆残棋

瑹正

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》，原文：(正旦唱)

烨珲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
烨，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》，原文：轻霏澹晚秀，隤照烨春媚

慷梁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
慷梁，来源于敖陶孙的《宋诗》《别袁席之二首 其一》，原文：噫呜梁父吟，慷慨新丰杯

隋正

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
隋正，来源于郑会的《宋诗》《送程岘坡过扬州》，原文：歇马不须寻古事，隋家陵树正秋风

枫尤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
枫尤，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》，原文：柳翠芦尤碧，枫殷蓼更红

些炔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
些，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：也应香雪减些儿

霄延

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
霄延，来源于晁补之的《宋诗》《次韵孔著作常父馆中喜雪》，原文：延阁排霄起，登临忘我愁

淖玢

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淖，来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》，原文：渠溢门庭淖，园荒草树稠

绎啸

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《送颜复赴阙》，原文：箪瓢未改安贫性，凫绎犹传直道余

悟践

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
悟践，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：履穿愁践足，心悟任齐腰

晗涔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

凇斯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

芗才

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芗才，来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州顷在吴门尝用韦应物作凝香阁旧有白公桧今不复存为补植之》，原文：韦白两公名欲埃，芗林一出未难才

棋镜

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
棋镜，来源于戴复古的《宋诗》《有议袁蒙斋者》，原文：镜中妍丑无私照，棋上高低有误时

麟札

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
麟札，来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其二》，原文：定知细札褒扬后，名入麟台汗简青

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