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如何使用CATIA进行几何体批量改名

韩屹舟作者：韩屹舟2024-10-07 16:23:18

CATIA是一款强大的工程设计软件，可以帮助工程师们快速高效地进行设计工作。在CAD设计过程中，经常会遇到需要对多个几何体进行改名的情况，这时候如果一个个手动修改将会非常耗时。幸运的是，CATIA提供了一个非常方便的功能可以快速实现几何体批量改名。在CATIA中，我们可以通过选中需要修改名称的几何体，然后使用“批量改名”命令来进行操作。接着在弹出的对话框中输入新的名称，点击确认即可完成批量改名操作。这样一来，不仅可以省去大量重复性的工作，还能提高工作效率，让设计工作变得更加轻松快捷。希望以上介绍对您有所帮助，更多关于CATIA的技巧和教程，敬请关注我们的博客。

catia几何体批量改名

觉阑

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
觉阑，来源于刘子翬的《宋诗》《凝云堂诗次文贺州韵》，原文：已将老目供秋晚，未觉豪心怯酒阑

屹鸯

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
屹，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：六贼久盘结，如山屹莫移

楦纴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

瑭迪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

萝楣

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萝，来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》，原文：荒径饶松子，深萝绝鸟声

媛漾

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
媛，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：姝媛被奇服，丝竹罗中堂

裳宛

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
裳宛，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲席上赋梅花影四首 其二》，原文：输他巧思红裳女，写出幽姿意宛然

圣屿

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：圣天子、方有志，会东都

纯奘

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纯，来源于李复的《宋诗》《答屈爽》，原文：非乐重其放，中心本纯一

望齐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
望齐，来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》，原文：望望梧桐一刬齐，山深曾是凤来栖

稷辑

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
稷辑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」䓕启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

栗斯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
栗斯，来源于屈原的《楚辞》《卜居》，原文：宁超然高举以保真乎，将哫訾栗斯，喔咿儒儿，以事妇人乎

蔻宓

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蔻，来源于张良臣的《宋词》《西江月》，原文：蛮江豆蔻影连梢

至昉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
至昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

暄胥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
暄，来源于赵鼎的《宋诗》《过子陵滩题僧舍壁》，原文：权门有遗啄，造请无寒暄

寒鹭

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
寒鹭，来源于蔡沈的《宋诗》《句 其一》，原文：游鱼顾影惊寒月，宿鹭迷群下夕阳

研琬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
研，来源于张咏的《宋诗》《公暇偶作》，原文：时文炼漉教归正，圣易参研尽入微

桢慷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

藻霁

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
藻霁，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》，原文：韶光雪初霁，圣藻风自薫

猷冽

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
猷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：君子有徽猷，小人与属

昱昼

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昱昼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

城渭

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
城渭，来源于晁说之的《宋诗》《久客》，原文：新月生缑岭，凄风过渭城

航辑

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
航，来源于张镃的《宋诗》《杨伯子过访翌日以两诗见贻因次韵答 其二》，原文：句业诚渊海，愚方一苇航

啸纶

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
啸纶，来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》，原文：便思投手板，长啸岸白纶

年益

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
年益，来源于宇文虚中的《宋诗》《己酉歳书怀》，原文：去国匆匆遂隔年，公私无益两茫然

滔城

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
滔城，来源于杨氏妇的《宋诗》《送夫从军》，原文：海坛门外浪滔天，妾上城楼君上船

琯骃

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琯，来源于李光的《宋诗》《人日立春呈元成进道二兄二首 其一》，原文：人日春风动琯灰，新年佳节并相催

桥挚

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桥，来源于杨万里的《宋诗》《蒲桥寓舍剧暑》，原文：夜来何处山村雨，凉到蒲桥桥北窗

矜霆

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
矜霆，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：蛰户咸伺霆，烧痕渐矜曝

原皋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
原皋，来源于苏籀的《宋诗》《苦热二首 其二》，原文：越吟吴咏两参商，我那皋原侬水乡

楣暄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生除夜三绝 其三》，原文：宜入新年须吉利，明朝把笔写门楣

温致

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
温致，来源于滕岑的《宋诗》《上郑广文》，原文：胡能致温饱，颇复作灾祟

茯萧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
茯，来源于李曼的《宋诗》《题广胜寺》，原文：岭上云无著，松根茯有灵

滇语

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

娇柃

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
娇，来源于曹勋的《宋词》《竹马子・竹马儿》，原文：更许黄鹂娇语

真畚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
真，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：功名得手真奇隽

媖真

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

蔚雅

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蔚雅，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：蔚如王谢家，文雅将富贵

磐祺

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
磐，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：林间坐磐石，不觉笑呵呵

溯昃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王子晋》，原文：宿有骖鸾约，飘然溯碧霄

奎之

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
奎之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：仲春之月，日在奎，昏弧中，旦建星中

璞湘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
璞，来源于汪遵的《唐诗》《又过杨相宅》，原文：（以上《诗话总龟》二四《感事门》引《唐贤抒情》）（〖1〗《万首唐人绝句》卷六九以此诗为尹璞作，文字稍异

储博

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
储博，来源于洪迈的《宋诗》《句 其一》，原文：愿储医国三年艾，不博江心百炼铜

弈武

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
弈武，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其一》，原文：理契弈秋专国手，德兼周武一戎衣

忆久

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
忆久，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：往事深能忆，沈疴久合瘳

祺致

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》，原文：羣分非一，祺祥绍登

盂宜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
盂宜，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：爱擎宜翠笼，登进合银盂

岿硝

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岿，来源于周紫芝的《宋诗》《竞渡曲》，原文：岿来醉作踏浪歌，应笑吴儿拜浪婆

自昼

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
自昼，来源于陆游的《宋诗》《小舟游近村舍舟步归四首 其一》，原文：数家茅屋自成村，地碓声中昼掩门

馠暄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其七》，原文：阅时十二朔，暄凉更韭瓜

篌玺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

洵硝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

谒其

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
谒其，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：』液欲投谒二公，皆会其沦殁，故云

理芈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
理，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》，原文：（童云）理会的

燏韧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

兴珞

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
兴，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・小梁州》，原文：今日个一阵定兴亡

啸懿

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
啸，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：吟啸百年翁

阔琲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
阔，来源于孟浩然的《唐诗》《秋日陪李侍御渡松滋江》，原文：南纪西江阔，皇华御史雄

璎燏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

燃礴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燃，来源于史尧弼的《宋诗》《谒周侍郎》，原文：定知数术本天授，无乃太一燃青藜

纾种

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纾，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：何以纾我怀，浩歌聊自放

雅鸠

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
雅，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：讵识开三雅，奚谁指一囷

瓷芍

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瓷，来源于释道潜的《宋诗》《琅琊山茶仙亭呈曾子开侍郎》，原文：花瓷劝引满，疏瀹贯百神

漓净

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
漓净，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：秋满漓源，瘴云净、晓山如簇

瑺芙

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

明绰

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
明绰，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・尾声》，原文：你看这厮，明日在垓心里，绰见我那铁扑头，红抹额，乌油甲，皂罗袍，他便跳下马受绳缚，着这厮卷了旗，卸下甲，收了军，拱手儿降俺这大唐同

甯章

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
甯，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：歌诗甯择，请饮相鼠

同昙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
同昙，来源于华岳的《宋诗》《呈楚南僧》，原文：大抵久长同佛法，此心何处不瞿昙

仪缪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
仪缪，来源于缪岛云的《唐诗》《僊桥》，原文：）（〖1〗缪岛云逸诗承仪征吴白匋先生见告

娆骃

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
娆，来源于朱淑真的《宋诗》《荷花》，原文：香房馥郁随风拆，笑脸妖娆映水新

钗研

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钗，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：压鬓钗横翠凤头

勤峥

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勤峥，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》，原文：他辛勤十年书剑洛阳城，决峥嵘一朝冠盖长安道

昊晢

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其三》，原文：遇雨权将屋作坛，昊天神主位中闲

志骥

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
志骥，来源于韩淲的《宋诗》《有怀 其三》，原文：独把麟经究，谁知骥志凭

禺仓

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
禺，来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》，原文：夔魖奔喘禺强护，中夜跃出光蜿蜒

岐羡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
岐，来源于余靖的《宋诗》《送舒太博通判眉州》，原文：封疆远入鱼凫国，岐路正逢蚕市春

沛籍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沛籍，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：项籍骨轻迷精魂，沛公仰面争干坤

松常

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
松常，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：越山少松竹，常苦野火厄

勖援

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

璩旒

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

岿孝

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
岿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 酌献用《嘉安》。》，原文：清酤芬如，灵坛岿然

源媖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
源，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：醉入桃源路，归去不知踪

峰犹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峰犹，来源于周弼的《宋诗》《山行》，原文：残旭犹双塔，晴云只半峰

匠桥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
匠桥，来源于孙应凤的《宋诗》《双桂桥》，原文：桥前巧匠剪春罗，桥上亭亭景物和

淬虢

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
淬，来源于姚勉的《宋诗》《送邓若思赴南剑乡举》，原文：朅来磨剑池，清水为淬锋

慷子

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
慷子，来源于张景脩的《宋诗》《送朱天锡童子》，原文：翻然西入天子都，出门慷慨曳长裾

曼骥

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
曼，来源于张镃的《宋诗》《寻桂南山至崇寿院因往灵石三首 其二》，原文：莫疑佛宇清芬烈，薝卜曼殊共借香

邕峤

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
邕峤，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：李峤真才子，唐邕实异人

诣焘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
诣，来源于方回的《宋诗》《雪中俞仲渊寄诗见怀次韵》，原文：客囊单乏去途悠，欲诣高人未有由

恤玖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
恤，来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其六》，原文：可备恤典埋归骨，好爵翻令及后昆

鹄暖

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
鹄暖，来源于陆游的《宋诗》《太液黄鹄歌》，原文：芹香藻暖鹄得意，左右从官呼万岁

洵奕

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

崔莜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
崔，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：濠梁崔白及崔悫，群虎屏风供御幄

武暌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
武，来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉书称去常山灵真洞半里许得林壑殊胜余记昔过谢源道中乱峰峭壁间竹树荟蘙今仲嘉所称得非此耶因寄百二十字》，原文：武陵迷汉魏，妙憙断山川

朝棹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
朝棹，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：金马客，明朝飞棹，水肥帆驶

研缮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
研，来源于应枢的《宋诗》《游它山》，原文：后来水政谁研究，肯与云涛更主盟

武昼

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
武昼，来源于王建的《唐诗》《温泉宫行》，原文：武皇得仙王母去，山鸡昼鸣宫中树

武闻

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
武闻，来源于徐铉的《宋诗》《送李秀才归建安》，原文：昔闻武夷士，皆是帝曾孙

禄初

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
禄初，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其二》，原文：一官初有禄，三月免无君

壬玉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
壬玉，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：聚散既由壬癸水，玉神华盖体无为

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