logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

孩子大了能改名吗？如何正确处理孩子改名问题

胡俞煊作者：胡俞煊2024-10-18 02:48:37

随着社会的进步和人们观念的转变，越来越多的家长开始考虑孩子改名的问题。孩子大了能否改名，是很多家长们关心的话题。在我国，改名是一个较为常见的现象，但是在面临孩子改名这个问题时，家长们往往会感到迷茫。首先，要明确一点，孩子大了确实是可以改名的，但是在进行孩子改名时，家长需要根据具体情况和法律规定来进行操作。一般来说，若孩子已经达到一定年龄，可能需要得到孩子的自愿，同时还需要考虑改名对孩子的心理和身心发展的影响。因此，在决定孩子改名时，家长们需要慎重考虑，可以咨询相关的专业机构或律师，确保符合法律规定和符合孩子个人意愿。

孩子大了能改名吗

倩理

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
倩理，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其九》，原文：流虹七载夤缘尽，又向天宁理倩窠

砺年

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
砺年，来源于释元肇的《宋诗》《树王》，原文：瀑布青山堪带砺，森森同见万年春

恺毓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
恺，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守述怀》，原文：郡侯恺悌忧民切，鲁史无因讽失鱼

勰懿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

芾缥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芾，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：杜甫诗成米芾写，二三子亦英雄哉

姣轼

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》，原文：春风初入牡丹枝，国色天香艳姣姬

朦奂

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朦，来源于周师成的《宋诗》《鸡冠花》，原文：五更月下朦胧看，只欠一声惊夜阑

萃茜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
萃，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月满秋夜长》，原文：萃台犹卓午，梧井欲飞霜

肖煜

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
肖，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・月儿高》，原文：泪珠儿点点鲛鱼肖透

祁彻

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
祁彻，来源于汪莘的《宋词》《满江红》，原文：须祁寒彻骨，清香透鼻

献珏

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊酌献用《祐安》。》，原文：酌我清酤，盥献载饬

舸烁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
舸，来源于袁说友的《宋诗》《次常熟县先君旧所摄宰也》，原文：冲寒一舸下琴川，小缆依依市柳边

琢子

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琢子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

潇骊

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
潇，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一二》，原文：潇湘望秋月，清旷无风埃

旒鼎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
旒鼎，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其三》，原文：缀旒忧主弱，问鼎叹臣强

冽澎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
冽，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：更辱邀我临山冈，大壶载酒冽鼻香

婳莱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

霁桢

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霁，来源于卫宗武的《宋诗》《自茶坞归禾中坟庵赋》，原文：愿天衍霁期，助我发吟趣

琬懿

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

恒棣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
恒棣，来源于骆宾王的《唐诗》《丹阳刺史挽词三首 二》，原文：恻怆恒山羽，留连棣萼篇

洵禧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

铮觅

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
铮，来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》，原文：铮铮官业素有闻，更号能书居第一

恺珞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
恺，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：恺悌见篇咏，鱼乎尔恩斯

亭墨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亭墨，来源于朱熹的《宋诗》《仙洲新亭熹名以昼寒紫微张公为书其额判院刘丈乃出新句辄次高韵二首 其二》，原文：共说新亭好，真堪妙墨留

粤臻

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
粤，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：粤余承累圣，悬弧亦在兹

嵊桐

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

择胧

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
择，来源于许及之的《宋诗》《隠居即事有怀潮州三首 其二》，原文：赏心择胜难扁榜，信口哦诗莫主名

固笃

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
固笃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：54　劼，巩，坚，笃，掔，虔，胶，固也

馚诀

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于曹勋的《宋诗》《元丹歌赠会稽陈处士》，原文：何当横槊静寰区，同子山居论丹诀

璎瑧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璎，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

颜淳

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
颜淳，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：慈颜俱有喜，习俗尽还淳

胥杨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
胥杨，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

云暄

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
云暄，来源于叶适的《宋诗》《自罗浮行田宿华严寺》，原文：敢云岁晏休，翻犁趁晴暄

怡滢

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
怡，来源于李吕的《宋诗》《丙辰夏和周宰》，原文：登临揽万象，气宇自怡泰

盈荏

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
盈，来源于朱雍的《宋词》《点绛唇》，原文：轻艳盈盈，相逢曾向寒溪路

缮芾

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缮，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

竺祁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
竺，来源于释克勤的《宋诗》《赠思浄律师》，原文：天竺江山增秀丽，西湖风月愈清新

汀储

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
汀，来源于喻良能的《宋诗》《广信道中》，原文：细雨渡头市，孤烟汀际舟

碧艾

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
碧艾，来源于王镃的《宋诗》《重午》，原文：醉听画楼思远曲，艾枝簪满碧巾纱

郇骅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

瓷憬

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瓷，来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》，原文：擣碎云英琢苍璧，旋泻玉瓷浮白花

砺逸

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
砺，来源于杜范的《宋诗》《送夏肯父赴补》，原文：磨砺强国策，它时剪骄胡

裳颉

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
裳颉，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

虢瑧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
虢，来源于贾岛的《唐诗》《题虢州三堂赠吴郎中》，原文：昨夜北楼堪朗咏，虢城初锁月裴回

挚沁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其一》，原文：缄藏挚兽安林下，约束遗蝗入地中

逊慷

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
逊，来源于不详的《唐诗》《申光逊梦张沆手出小佛塔上诗（题拟）》，原文：沆未病时，梦沆手出小佛塔示光逊，视其上有诗十四字云〖略〗

珐榷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

畚益

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：竹畚当安车，六夫共赪肩

郇骏

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

温桠

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
温，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：宝鸭温香，诉丝城寸意

斐韦

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
斐韦，来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》，原文：下言狂斐颇及古，陶韦比格吾不私

庄博

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
庄博，来源于王洋的《宋诗》《寄题永新邓成之粟庵》，原文：放言切勿诮蒙庄，伯夷永名仲尼博

荣骞

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
荣骞，来源于韩驹的《宋诗》《孙朝散母封彭城郡君赐霞帔以诗贺之》，原文：因逢吾君鼓舜絃，不惜一邑荣参骞

援黎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
援黎，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其五》，原文：拟学昌黎恸河华，扳援石磴多藟藤

至觅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
至觅，来源于刘禹锡的《唐诗》《桃源行》，原文：清源寻尽花绵绵，踏花觅径至洞前

璆珵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 紫君林》，原文：青士从来一径幽，碧衫翠袖佩苍璆

涧嘉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
涧嘉，来源于徐元杰的《宋诗》《和汪君》，原文：胸次秋风涧底苹，坐间那得此嘉宾

瑭馠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

兆旬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
兆旬，来源于许应龙的《宋诗》《皇后合春帖子 其五》，原文：腊前三白兆年丰，即更弥旬雪满空

潞典

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
潞，来源于赵文的《宋诗》《题耆英图》，原文：何时梦见洛阳春，郑公插花潞公舞

些沅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
些沅，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》，原文：遐想湘沅歌楚些，兰魂桂魄不归来

祈晳

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
祈，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：旄倪爱戴忧公去，口颂心祈继朝夕

峪琛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

栾悟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栾悟，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵述怀》，原文：何物马肝犹不悟，怜渠五利竟诛栾

樨爀

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

柯严

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
柯严，来源于方岳的《宋诗》《送留圯父寺簿倅严》，原文：千峰榭与柯山对，七里滩从严子游

菡韶

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
菡，来源于张镃的《宋诗》《五月十六日夜南湖观月》，原文：歌从菡萏香中起，酒向玻瓈盏内明

琝澜

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于喻良能的《宋诗》《中秋爱山翫月》，原文：一笑团栾人似月，十分潋滟酒生澜

桠谆

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

箐虔

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

澧晢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：何当肯相寻，澧上一孤舟

幻映

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
幻映，来源于赵公豫的《宋诗》《玻璃泉》，原文：孤亭掩映风云幻，曲槛迷离烟雨寒

苍郁

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
苍郁，来源于焦千之的《宋诗》《谨次君倚舍人寄题惠山翠麓亭韵》，原文：茂林滃郁叠苍翠，宴坐潇洒风飕飗

桠重

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

明韬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
明韬，来源于魏宪叔的《宋诗》《赠魏宪》，原文：中兴事业须王导，拨乱韬钤要孔明

由熙

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
由熙，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：大道由由（一作「悠悠」）而熙熙，吾莫知施谁宗，栾子吾其嗣之

研邕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
研，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：（以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○，原件编号为伯三四一八

灵竹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
灵竹，来源于黄庭坚的《宋诗》《慈竹》，原文：门中何物灵，有竹慈为名

翰秋

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翰秋，来源于胡仲弓的《宋诗》《四时月 其三》，原文：秋月如翰林，标致清如许

运蔳

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
运，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：风云际兴运，茅土褒勋臣

灵缤

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
灵缤，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：哀絃切兮入云，灵来下兮缤纷

郄泱

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郄，来源于徐夤的《唐诗》《月》，原文：郄诜树老尧蓂换，惆怅今年似去年

婵玉

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
婵玉，来源于刘的《宋词》《洞仙歌》，原文：薄幸苦无端，误却婵娟，有人在、玉楼天半

淖润

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：泥虫起踯躅，淖羽鼓掀舞

钧奘

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
钧，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一○》，原文：异时调鼎鼐，应许与陶钧

伦梁

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
伦梁，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 松亭》，原文：天生栋梁质，挺挺自幽伦

铭遥

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
铭遥，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：敬读铭镌语，遥知磊落胸

旬鸠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旬，来源于胡仲参的《宋诗》《寄梅臞》，原文：别去忽经旬，春风阅二分

柔维

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
柔维，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：且夫牛马维娄，委己者也，而柔焉

缃芍

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
缃，来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》，原文：往发缣缃焕心目，论孟久荒缘老病，请君为我删严令

种本

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
种本，来源于苏辙的《宋诗》《风痹三作》，原文：下种本无种，服药亦非药

郇槿

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

璁序

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

律熙

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
律熙，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：仲律青阳熙，五夜璧月盈

麒君

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
麒君，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 五》，原文：矻矻蓬舍下，慕君麒麟阁

檬蔓

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

潜徵

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潜，来源于鱼玄机的《唐诗》《赠邻女》，原文：枕上潜垂泪，花间暗断肠

晨凌

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晨凌，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：凌晨向鹄冲霄

滨些

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
滨些，来源于张致远的《宋诗》《观陈谏议祠有感》，原文：遥望湘滨成楚些，英魂应逐屈原归

未序

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
未序，来源于张镃的《宋诗》《跋周昉画锡宴图》，原文：翠环玉勺未分劝，坐列有序随卑崇

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆，具有很好的用户口碑和满意度，大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭