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教程：苹果手机怎么给耳机蓝牙改名字

许谒作者：许谒2024-10-18 14:42:14

苹果手机作为市场上最受欢迎的智能手机之一，有着许多独特的功能。其中之一就是可以连接蓝牙耳机使用。但是有时候默认的蓝牙名称可能不够个性化，不符合你的喜好。怎么给耳机蓝牙改名字呢？其实很简单，在本文中我们将教会你这个小技巧。

苹果手机怎么给耳机蓝牙改名字

誉召

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
誉召，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：召以一人誉，去由一人毁

礼桑

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
礼桑，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：登楼礼东君，旭日生扶桑

槐耘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
槐，来源于邹浩的《宋诗》《恭王殿》，原文：悲风起庭槐，飒飒盈双耳

域郁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《二十三日宿舒料院家因以寄料院》，原文：小醉微吟因一寄，斯民寿域待公跻

鸢时

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鸢时，来源于张伯子的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》，原文：征衫多次逐飞鸢，下檐有时随宿鸟

宁熙

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宁熙，来源于杨杰的《宋诗》《天章俞待制挽诗三首 其二》，原文：熙宁治百川，献议辟民田

晠炯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于苏过的《宋诗》《送粹公保德通守还朝》，原文：与君相见古并门，眉目炯炯清而温

袁骃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
袁，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵元归并属元默三首 其一》，原文：忆在袁州见，曾遗满纸诗

舸永

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
舸永，来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》，原文：永怀五湖客，一舸凌云涛

本韵

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
本韵，来源于释文珦的《宋诗》《为商隠赋筼房》，原文：斯筼非俗本，清韵古今同

州白

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
州白，来源于李嘉祐的《唐诗》《送马将军奏事毕归滑州使幕》，原文：吴门别后蹈沧州，帝里相逢俱白头

嘉萃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
嘉萃，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》，原文：于中此更拔其萃，似觉小异如孟嘉

虔葵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
虔葵，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》，原文：万国葵藿心，虔祝一炉烟

襄允

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
襄，来源于元稹的《唐诗》《渡汉江》，原文：嶓冢去年寻漾水，襄阳今日渡江濆

禺韧

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

些璩

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：青娥对烛，俨成行些

瑛固

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：弹圜金橘差坚久，瑛赤含桃讵可双

袁俞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
袁，来源于周文璞的《宋诗》《赠隠者》，原文：袁三柳大刘廿八，长到先生卜肆边

奎璞

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
奎，来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》，原文：侍臣愕立蓬莱殿，看草宸奎丽云汉

亦沦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
亦沦，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其五》，原文：谿水清且沦，白石亦粼粼

绘娴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
绘，来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》，原文：绘写求真赏，缄藏献已知

滟倾

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
滟倾，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：玉壶酒，倾潋滟，听君讴

优滇

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
优，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：湛酣及醲郁，浸渍复优柔

淇里

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淇里，来源于文天祥的《宋诗》《绿漪堂》，原文：砚里云坛月，席间淇水风

玫祯

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

峨召

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
峨召，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：嵯峨天门开，事业寄周召

纭月

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纭月，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：鸡鸣喈喈兮霜月晓，纷纭归梦兮殷辘轳之下银床

瞳桠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瞳，来源于曾巩的《宋诗》《送郑秀才》，原文：郑生双瞳光欲溢，我意海月藏其中

闻荏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
闻荏，来源于吕南公的《宋诗》《再和 其二》，原文：荏苒又闻寒食近，牵缠空作暮春惊

誉繁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
誉繁，来源于曹勋的《宋诗》《黄侍郎宫祠赠行》，原文：无双佳誉久腾芳，暂解繁机下帝旁

琮皖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：疏璧琮，以敛尸

嶛颉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

儒尔

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
儒尔，来源于吕南公的《宋诗》《过列岫轩辄题小诗》，原文：饶借俗儒谭尔雅，主公偏重谢家诗

湲泰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
湲，来源于陈宓的《宋诗》《忆天台之游》，原文：小酌一杯金凿落，共听终席玉潺湲

榷驹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
榷，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：校緍资筦榷，复土奉山园

辑原

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
辑原，来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》，原文：（《四部业刊三编》影明抄本《梨岳诗集·辑补》（原注：「右见徐璈刊本

戍缤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
戍，来源于赵嘏的《唐诗》《歙州道中仆逃》，原文：莫遣穷归不知处，秋山重叠戍旗多

戚屹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
戚，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：栾公燕国戚藩佐，朱邑桐乡啬夫职

淄阑

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

晏琀

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晏，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：春到皇居景晏温

德苍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
德苍，来源于蔡襄的《宋诗》《乞雨题西方院》，原文：太守自知才德薄，彼苍何事罪斯民

芾卫

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芾卫，来源于李白的《唐诗》《赠江油尉》，原文：（杨慎《全蜀艺文志》）（见《蜀中名胜记》卷十，云此诗「为米芾书，刻在县卫」

夷郇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
夷，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：忍为鸱夷笑，恃有太白在

栗矜

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
栗，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：柑椑与橙栗，在口亦云可

飖皙

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
飖皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

鉴勃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
鉴，来源于米芾的《宋诗》《题嗣濮王芦雁二首 其二》，原文：野趣分苕水，凤光剪鉴湖

宸璐

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宸，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：朝廷方吁俊，延访降宸严

珊僖

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《仗锡为长老写真求赞》，原文：潮退珊瑚林，霁空明月晓

珐朴

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其五》，原文：屏斥浮虚，尊敦俭朴

樗永

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
樗永，来源于赵崇嶓的《宋诗》《一莲》，原文：君看千岁樗，荒郊永沦弃

昃甄

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
昃，来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》，原文：中昃常游息，焦劳慎作荒

晶萝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晶，来源于方回的《宋诗》《汉臣明府与公度使君话吾州山水之胜有诗次韵二首 其二》，原文：是处皆为群玉府，谁家不似水晶宫

洵种

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
洵种，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

佳菀

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
佳，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》，原文：难作遯世翁，江梅有佳实

蒲种

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蒲种，来源于韩维的《宋诗》《和原甫盆池种蒲莲畜小鱼》，原文：植蒲翠节耸，种莲紫实沉

凛屹

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
凛屹，来源于杨宾言的《宋诗》《挽胡季昭》，原文：凛然公屹立，一死足平生

琦俪

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

晢廷

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

卫域

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卫，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：卫青终保志，潘岳未忘情

晟稷

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

幂薏

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

翊至

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翊至，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：翊卫多仪缛，斋祠至信孚

纴棂

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

莞芈

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：先生亦一莞，我不如儿真

仁淳

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
仁淳，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：醉大道与仁义兮，而淳风浃洽于华夷

卓蔻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
卓，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：山卓数枝笔，天横一幅绡

楹菀

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
楹，来源于张继的《唐诗》《明德宫》，原文：碧瓦朱楹白昼闲，金衣宝扇晓风寒

砺卓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其五》，原文：游目宇宙间，山河真砺带

缘芃

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缘，来源于释怀深的《宋诗》《省缘 其三》，原文：学道先须要省缘，省缘一法最安然

欢煊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
欢，来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》，原文：已过中天欢未断

琥诣

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琥，来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：溶溶琥珀流匙滑，璨璨珠著面浮

淅庆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淅，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：风淅淅，水淙淙

蒲昼

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蒲昼，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：竹院昼闲参内景，蒲团夜坐披圆觉

瑹柯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》，原文：我李百万叶，柯条布中州

潭永

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
潭永，来源于释永颐的《宋诗》《宿永安潭上》，原文：门外永安潭上水，朝昏惟送一楼钟

沅倾

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沅，来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》，原文：君尝远宦踰沅湘，又向封川憇甘棠

振晖

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
振晖，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：昔者丽鸿藻，玉振含清晖

伊昶

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
伊，来源于杜安道的《宋词》《西江月》，原文：从教驿使为伊忙

荏沅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
荏，来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》，原文：荏苒时不再，俛仰迹遂陈

郦珹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
郦，来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》，原文：春老别吾入郦去，缘生会有归山咦

遒卿

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
遒，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗赠行和酬二篇一以留别一以谢诗 其二》，原文：遒劲狂挥毛颕疾，淋漓醉扫麝煤香

憬绍

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

亚亦

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亚亦，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其二》，原文：圣人乃其亚，在宥亦长年

筹渤

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
筹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送絜斋仓使袁都官归班》，原文：火城照空沙堤新，堂印押班运筹幄

竺琤

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
竺，来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》，原文：遥瞻天竺立绵延，我欲游观足如系

泓璂

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泓，来源于沈辽的《宋诗》《西禅新阁》，原文：流髟落浦中，泓澄一川渌

析冬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
析冬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：冬析干则易，春液角则合，夏治筋则不烦，秋合三材则合，寒奠体则张不流，冰析灂则审环，春被弦则一年之事

夕驹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
夕驹，来源于周孚的《宋诗》《勉洪致远龚良臣与致远善时已亡》，原文：自言名家驹，朝冀夕秣楚

真久

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
真久，来源于刘克庄的《宋诗》《次漕庾两使者绝句韵六首 其四》，原文：公等真堪起太平，我侬久已厌承明

研纶

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
研纶，来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》，原文：二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶

渌堇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
渌，来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其二》，原文：青山拱簷楹，渌水鉴毛髪

绡朝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
绡朝，来源于张耒的《宋诗》《和应之盛夏》，原文：吴绡朝扇薄，越布夜衾单

钟勋

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
钟勋，来源于强至的《宋诗》《安正堂二首 其二》，原文：樽俎燕闲归相合，鼎钟勋业在王家

偕彻

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
偕彻，来源于刘攽的《宋诗》《寄齐州李学士并呈苏密州》，原文：济水由来彻海清，两州偕得水南名

华萧

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
华萧，来源于张景脩的《宋诗》《清芬阁》，原文：荣华付诸弟，萧洒继先生

炘翩

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于吴芾的《宋诗》《和梅花前见鹤》，原文：双鹤翩翩到我前，与花鬭白更争妍

恺焘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恺，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：复古素恺悌，志行重金锡

熹飖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

般壹

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
般壹，来源于王禹偁的《宋诗》《御书钱》，原文：还有一般胜赵壹，囊中犹贮御书钱

棂篁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

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