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杭州江山未改名的地方-探寻历史遗迹

张容序作者：张容序2024-10-21 18:41:56

杭州江山未改名的地方，承载着悠久的历史和独特的文化底蕴。这些地方作为历史遗迹，见证着杭州古老的发展历程，每一个角落都散发着浓厚的历史气息。通过探访这些地方，我们可以更加深入地了解杭州的文化传统和发展演变过程。接下来，让我们一起踏上寻找江山未改名地方的探索之旅，探寻那些被时间遗忘却依旧闪耀的历史光芒。

杭州江山未改名的地方

艾蓁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
艾蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

栾音

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
栾音，来源于李新的《宋诗》《石鼓寺晚归》，原文：野鸟音喧豗，苍栾翠轇轕

染姣

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
染，来源于贺铸的《宋词》《题醉袖・踏莎行》，原文：浓染吟毫，偷题醉袖

雯郇

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

彰庆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
彰庆，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 亚献终献》，原文：庆彰曼寿，胙撤嘉荐

燏潜

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

皙莘

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
皙，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：肌理细腻色白皙，蜀网剡藤难雁行

纤僖

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纤，来源于洪的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：一罅清光斜露、玉纤纤

悟至

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
悟至，来源于释慧空的《宋诗》《和披秀韵与般阳明上人》，原文：说梦老瞿昙，至今未曾悟

婷袁

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
婷，来源于孙嵩的《宋诗》《明妃引》，原文：君不见汉家嫁得几娉婷，不闻一一琵琶声

翙竺

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

祯帧

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：国家将兴，必有祯祥

烁札

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烁，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠相士岳鬼眼》，原文：佛说我身周法界，恐君莫是烁迦罗

彦源

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彦，来源于李处权的《宋诗》《简叶丞》，原文：倾盖鄱阳彦，孤芳且寄林

蒂献

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蒂，来源于释德洪的《宋诗》《赠珠维那》，原文：人主无根蒂，聚散如流萍

缎禧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

邕良

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
邕，来源于舒元舆的《唐诗》《赠李翺》，原文：谁是蔡邕琴酒客，魏公怀旧嫁文姬

葆琦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
葆，来源于欧阳修的《宋诗》《送赵山人归旧山》，原文：屈贾江山思不休，霜飞翠葆忽惊秋

旭晋

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旭，来源于薛能的《唐诗》《蒙恩除侍御史行次华州寄蒋相》，原文：黄河近岸阴风急，仙掌临关旭日高

经靛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
经，来源于许棠的《唐诗》《送王侍御赴宣城》，原文：经宿留闲客，看云作主人

序励

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
序励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：万灵潜卫极寅威，九序相趋皆励翼

昼誉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昼誉，来源于仲并的《宋诗》《上平江李侍郎生辰 其一》，原文：持橐朝端誉有光，垂弧门左昼初长

嫒霄

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于吴季子的《宋词》《醉蓬莱》，原文：满引玻璃，且向今霄醉

仟婉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

晨岿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晨岿，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其一》，原文：年来族老晨星少，独鲁灵光尚岿然

贞芹

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
贞，来源于吴泳的《宋诗》《寿魏鹤山 其二》，原文：肯縻尔好爵，而夺渠贞符

奂熙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奂熙，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

觉青

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
觉青，来源于贯休的《唐诗》《偶作》，原文：祗觉人情薄，空余鹤眼青

琤玟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琤，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：琮琤最宜雨中听，击考有类鸣琳球

芉晰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

惋弈

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
惋，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：未饮先叹惋，欲歌还喑噫

槿峻

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
槿，来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》，原文：插槿作藩篱，丛生覆小池

箴柃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
箴，来源于元结的《唐诗》《二风诗》，原文：敢正亡王，永为世箴

郁兹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郁兹，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：山木多蓊郁，兹桐独亭亭

峪旌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

筝斯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《秋闺怨》，原文：赵瑟絃初绝，秦筝曲更哀

筝品

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
筝品，来源于吕渭老的《宋词》《薄幸》，原文：尽无言、闲品秦筝，泪满参差雁

楚闳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
楚，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：分楚佩，染巫云

闳镜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
闳，来源于李之仪的《宋诗》《告别子通》，原文：授馆不为经宿去，知心黄宪异袁闳

遥纭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
遥纭，来源于韩愈的《唐诗》《汴泗交流赠张仆射》，原文：超遥散漫两闲暇，挥霍纷纭争变化

尉浠

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
尉，来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》，原文：作商猗那周皇矣，廷尉簿正邵夫子

慕常

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
慕常，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其五》，原文：吾生有道骨，中心常慕之

畅子

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
畅子，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・赏花时》，原文：你个呆老子畅好是忒掐搜，(云)比似你这般烦恼，休嫁他不的

竣隽

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

泱素

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
泱，来源于刘长卿的《唐诗》《关门望华山》，原文：徘徊忘暝色，泱漭成阴烟

郝瑺

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

沦琬

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沦琬，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

闲仪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
闲仪，来源于释居简的《宋诗》《唁赵恕可府录丁母夫人忧 其二》，原文：懿质闲贞训，宗闺著令仪

遒麓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
遒，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：庶乎遒人，来采我诗

晢纮

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

婳振

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

柃恽

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》，原文：谢安山下空携妓，柳恽洲边只赋诗

霁淮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霁淮，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：干坤收逆气，淮海霁妖尘

卓菀

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
卓，来源于牟巘的《宋诗》《赵春谷约游北山次陈本斋韵》，原文：高情伟卓荦，不在古人下

梧荣

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
梧荣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》，原文：托植久依僊杏密，附枝俄接帝梧荣

泉彤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
泉彤，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽宣仁圣烈太皇太后四首 其三》，原文：椒寝移彤管，泉关付漆灯

孜蒲

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
孜，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：十五孜孜事文字，磨砻笔砚精神罢

驹篁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
驹，来源于苏泂的《宋诗》《吾庐》，原文：可使龙作鱼，不使马为驹

冽楚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
冽，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：犹有残英剩蕊，秋向老、香逾冽

挚崇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
挚，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：宋子序其端，精悍孰钳挚

休琰

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
休琰，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

子识

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
子识，来源于薛令之的《唐诗》《草堂吟》，原文：曲中哀怨谁知妙，子期能识宫商调

闲乘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闲乘，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其四》，原文：缓带轻裘祇常日，千篇破竹定乘闲

潭槿

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
潭，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：忽然瞥地，碧潭冷浸寒玉

晠霁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其一》，原文：秋风八月天，霁色明朝牖

堇舸

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

箐瑄

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

浦骓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
浦，来源于赵抃的《宋诗》《初入荆江》，原文：横艇叉鱼浦，摇旗卖酒家

朔泷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《始闻鴈》，原文：朔漠应飞雪，江湖始见波

熙璃

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
熙，来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其一》，原文：春来人物尽熙熙，红紫无情亦满枝

恣蔚

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
恣，来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》，原文：恣睢莫能名，豪横不可挫

棕荏

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》，原文：垂空旋取海棕子，束发装成老法师

蕊普

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蕊，来源于苏轼的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：金罍浮菊催开宴，红蕊将春待入关

炫魁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
炫，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

飖蕋

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《远愁曲》，原文：飘飖何所从，遗冢行未逢

枫芮

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《春晴小园偶步》，原文：江枫千里思，醉眼向天涯

俐莜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
俐，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

攸焱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
攸，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：数则使然，岂人攸塈

诏漪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈寺丞守延平》，原文：诏免延英对，轻装见吏民

史畚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
史，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：」赐彩百疋，转侍御史

践采

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
践采，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：使君近作采石游，胜践传闻惊久缺

谆振

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
谆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

嶛映

拼音五行释意
嶛liáo木高。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嶛映，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

仁仑

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：子张问仁于孔子

浚自

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
浚自，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：不关秦女筝声怨，自趁招贤浚上旌

涔旬

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涔旬，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

茉柯

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
茉，来源于戴复古的《宋诗》《石洲遇陈季申话旧》，原文：红吐槟榔唾，香薰茉莉毬

俐澜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
俐，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：聪明伶俐诸般妙，更那堪续麻道字无差错

存淼

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
存，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二四》，原文：静复湛存，潮退珊瑚之根

棋绍

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
棋绍，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

沛研

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沛，来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》，原文：沛人犹言令善相，善相如此术亦穷

恺休

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恺休，来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》，原文：均休敷恺泽，冠朔让尊名

萌璃

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和持国新植西轩》，原文：浇灌同一时，萌芽或先后

敏淮

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
敏，来源于刘宰的《宋诗》《用前五字韵趣刘圣与建第》，原文：吾宗开敏姿，富有济时策

欢昙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
欢，来源于黄庭坚的《宋词》《归田乐引・归田乐》，原文：前欢算未已

知明

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
知明，来源于释广闻的《宋诗》《释迦佛赞》，原文：入雪山，悟明星，知之者必谓以慈示人

翌蕋

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
翌，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：翌日看花天一色，狐裘犹自织寒机

芉骃

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

仓瑹

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
仓，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：匈奴嫚侮吾甘忍，所喜千仓饱贮储

骏芉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》，原文：打毬骏马千金买，切玉名刀万里来

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