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梧州市维修基金改名去哪里改？详细指南

黄维钥作者：黄维钥2024-10-25 02:55:57

您好，如果您想要将梧州市维修基金改名，首先需要了解相关的流程和注意事项。通常，您可以前往当地的市政府办公室或者相关管理机构办理基金改名手续。在办理手续时，您可能需要提交相关证明文件和填写申请表格。另外，还需要支付相关的手续费用。在进行基金改名时，一定要确保填写的信息准确无误，以免造成不必要的麻烦。希望以上信息对您有所帮助，祝您顺利完成梧州市维修基金改名手续！

梧州市维修基金改名去哪里改

帧艾

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

璁甯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》，原文：美人惊起，坐听晨钟，快教折取，戴玉珑璁

辑陇

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
辑，来源于无名氏的《唐诗》《无双歌 二》，原文：）（〖1〗《文史》十一辑刊程毅中《丽情集考》云：「这首《无双歌》作者不详，不知是薛调同时人所作，还是宋代人所附加的

巡庭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
巡庭，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟周王抚万邦，巡侯、甸，四征弗庭，绥厥兆民

致史

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
致史，来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》，原文：会致送车填广陌，他时彤史亦须编

楚瑧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
楚，来源于高观国的《宋词》《昭君怨》，原文：风澹楚魂惊

盛犹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
盛犹，来源于陈潜心的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：汉重申公，周登尚父，盛事今犹昔

鉴攸

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
鉴，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：照人裴玉莹，鉴物宪陂明

其喻

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
其喻，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：伧人喻其力，若火经茅芦

些羿

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
些，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・金盏儿》，原文：元帅却是那些儿慌，那些忙，(带云)忙不忙，元帅也记得

辑晣

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三四》，原文：伊鹊营巢，珍禽辑睦

奥愉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
奥，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其四》，原文：束发能缀文，未解知其奥

徽镌

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
徽，来源于史达祖的《宋词》《三姝媚》，原文：记取崔徽模样，归来暗写

煦凡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《和春雪》，原文：凭仗凄风助，迟留煦景归

裕潭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
裕，来源于员兴宗的《宋诗》《挽待制许先生 其一》，原文：疲氓千里裕，破灶万家烟

憧豫

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：憧憧吴蜀客，来往当无时

榆靖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
榆，来源于欧阳修的《宋诗》《陪府中诸官游城南》，原文：一雨郊圻迥，新秋榆枣繁

羡曼

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
羡曼，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：羡博望、两泛仙槎，与曼倩、三偷蟠实

僖诺

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子为介，不能相仪

轼玮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《诏除虚额钱计庭遣简州通判王和叟再至谓考实未然也人日赠和叟一首》，原文：跋涉君徒劳，两驾泥轼车

婧忱

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：朝真谅无期，丹忱日依依

简盛

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
简盛，来源于薛绍彭的《宋诗》《诗一首》，原文：料简鉴赏盛有唐，传授视此真印章

鹤纾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鹤，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：凝看出次云，默听语时鹤

舟烽

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
舟烽，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：关信增屯烽燧远，边储入粟舟车聚

召思

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
召思，来源于苏颂的《宋诗》《邓圣求承旨叠贻佳句过有褒称无言不酬虽复牵强以多为贵固已数穷大雅旁通谅无诮斥》，原文：召节从来蜀道西，遗思人尚幞青泥

靖鼎

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
靖鼎，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：鼎败香山徃，官轻靖节休

憧敏

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《元礼》，原文：来往憧憧多故人，几能于此欵柴门

纤零

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纤零，来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》，原文：纤埃不起零露下，对此陶陶乐未央

銮宏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
銮，来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》，原文：大驾今返正，熊罴扈鸣銮

真致

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
真致，来源于强至的《宋诗》《依韵答元卿》，原文：致身不早真吾耻，犹喜清欢尚黑头

汉陟

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
汉陟，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：仙翁李八百，曾举陟霄汉

姣童

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：至于子都，天下莫不知其姣也

馠锦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于姚宽的《宋诗》《少年行》，原文：少年白鼻䯄，玉勒锦连鞯

松徽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
松徽，来源于文同的《宋诗》《西湖》，原文：松风殊有意，犹欲下金徽

彤郝

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
彤，来源于戴栩的《宋诗》《徐太博母夫人挽词》，原文：若尽礼宗天下少，纵修彤史古人无

旬蔷

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
旬，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：经旬势益暴，方冬岁愈蹙

馟郄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

莘钰

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
莘，来源于曹冠的《宋词》《桂飘香》，原文：传岩莘野时方隐，心先定、经纶施设

垣谆

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
垣，来源于咸淳士人的《宋诗》《题贾似道养乐园》，原文：废圃久无人作主，败垣惟有客留题

献瑜

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
献瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)打鱼的献口味，你认的他么

承苍

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
承苍，来源于张镃的《宋诗》《岁旦立春 其一》，原文：苍震欲承干健力，岁端春肇一时中

镜珵

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
镜，来源于释如珙的《宋诗》《禅人画师像请赞 其八》，原文：罗公照镜，李婆映水

倩筝

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
倩，来源于李新的《宋诗》《山间女》，原文：倩妇拢新鬓，凭人易旧冠

锋固

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
锋固，来源于周紫芝的《宋诗》《文殊老人寄和张宰共赋堂诗要余同作》，原文：锋传固应须，轺车少当驻

琳州

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琳州，来源于林伯镇的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：倦把州麾，小向琳宫任

炘裕

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：德裕才略大，感恩罄所宣

瑞峪

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑞，来源于姚舜陟的《宋诗》《题常乐寺五云台》，原文：云何坐说法，瑞应乃如许

馚书

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于王庭珪的《宋诗》《赠高伯强》，原文：高郎读书有何好，如鱼蠧书终日哨

祈兹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
祈兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 亚献用《正安》。》，原文：歆兹洁祀，以应祈年

才皖

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
才，来源于王十朋的《宋诗》《拟赋江南寄梅花诗》，原文：雪里开才一，楼头弄未三

绅琢

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绅，来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

仟葆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

什毓

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
什，来源于释印肃的《宋诗》《数珠歌》，原文：假慈悲，当什么，顺时吉，逆时祸

天晨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
天晨，来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》，原文：乘春更拟访天台，晨肇当年偶然耳

媵钏

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者阼阶下皆北面再拜稽首

晃舟

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晃舟，来源于詹体仁的《宋诗》《昔游诗》，原文：我舟渡其中，晃晃惊我神

荷盛

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荷盛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《忆山泉》，原文：心期盛夏同过此，脱却荷衣石上眠

锦飔

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
锦飔，来源于温庭筠的《唐诗》《春愁曲》，原文：锦叠空牀委堕红，飔飔扫尾双金凤

昼皤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
昼皤，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

史纭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
史纭，来源于徐瑞的《宋诗》《刘元辅寄咏史诗六十首赋此为谢》，原文：永嘉诸老不可作，史传纷纭孰与评

卿识

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
卿识，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答刘泾》，原文：意行信足无沟坑，不识五郎呼作卿

子裕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
子裕，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：犁锄供子职，犹裕耕凿民

史柃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
史，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其七》，原文：孤灯阅近史，伤哉宣靖中

纾真

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：宸廷奉大对，百韫财一纾

旒诏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旒诏，来源于张道古的《唐诗》《上蜀王》，原文：封章才达冕旒前，黜诏俄离玉座端

霁峻

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
霁峻，来源于高景山的《宋诗》《留宿灵巖》，原文：雪霁寒威峻，山空晚色新

竣潮

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

昀仞

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：一丝抽沼面，十仞激崖颠

仓央

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仓央，来源于吴则礼的《宋诗》《发陈留寄智夫姪》，原文：五斗莫作籴太仓，幽事关人殊未央

汝琮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汝，来源于于石的《宋诗》《有虎行》，原文：嗟尔有力何由施，吾见食汝肉而寝汝皮

濡羡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
濡，来源于洪适的《宋诗》《送吴傅朋知盱眙》，原文：龟山其下古淮濡，上驷骎骎稳著鞭

骥胥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骥，来源于李之仪的《宋诗》《次韵家室送别》，原文：蝇因逸骥速，马为奏瑟昂

缤睿

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：缤纷天上花，拍拍春意足

真思

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
真思，来源于苏辙的《宋诗》《复次前韵答潜师》，原文：谁知真妄了不妨，令我至今思琏老

承玢

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
承，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其七》，原文：将士承恩泽，临危勿择安

笃儒

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
笃儒，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：君仪建德一儒士，笃学沧溟陶粹纯

琬郝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

炜兹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
炜兹，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

权储

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
权储，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

佳童

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
佳童，来源于张耒的《宋诗》《送刘季孙赴浙东》，原文：念昔先君得佳句，归见儿童诧珠玉

怀才

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
怀才，来源于梅尧臣的《宋诗》《送阎仲孚郎中南游山水》，原文：西州才子邯郸守，怀章往代尚踰年

缮幂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

漪柔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
漪柔，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：柔莎当茵席，轻漪泛觥船

南挚

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
南，来源于刘敞的《宋诗》《绝句送和弟行东臯兼过献臣二首 其一》，原文：落日浓霞辉碧潭，淮南风物似江南

蝶初

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蝶初，来源于方回的《宋诗》《衮绣毬花》，原文：舞姬初试薄罗衣，趁蝶随蜂玩午晖

新霖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
新霖，来源于方回的《宋诗》《丁戊行》，原文：今年五月大霖雨，旧谷已□新□□

梧楚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
梧楚，来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》，原文：听露井梧桐，楚骚成韵

正逻

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
正逻，来源于葛胜仲的《宋诗》《涉汝诗》，原文：青嵩正北踊，紫逻复西峙

舟治

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
舟治，来源于章甫的《宋诗》《以王通一所画小舟横截春江图为韩无咎寿》，原文：吾君愿治正思贤，舟楫期公济大川

镜绚

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
镜，来源于郑獬的《宋诗》《题关彦长孤山四照阁》，原文：碧笋四插明镜外，此阁正落明镜中

婕朝

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
婕朝，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

銮峥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
銮，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：劳君怀晤语，此夕宿坡銮

瑜苓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・收尾》，原文：显得俺卧龙的诸葛十分能，笑杀那短命的周瑜刚则一时歹

椒甯

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
椒，来源于虞俦的《宋诗》《岁除》，原文：谁能椒颂花如锦，自写桃符笔有神

轼瑱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
轼，来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》，原文：公昔承平日，从容泥轼凭

鉴濡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鉴濡，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：讵敢辞濡首，幷怜可鉴形

书轼

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
书轼，来源于宋庠的《宋诗》《送集贤盛谏议出牧维扬》，原文：江海多年滞轼熊，书林谏霤得儒宗

钊蕴

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

儒芃

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
儒，来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》，原文：博取儒先说，尤深道德经

晣琤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

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