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微博改名后无法打开，解决方法大揭秘

蒋磐作者：蒋磐2024-10-29 00:55:39

最近在使用微博的过程中，我发现微博改名后竟然无法打开，让我非常困惑和烦恼。经过一番搜索和探讨，我总结了一些解决方法，希望能帮助到遇到相同问题的朋友。首先，您可以尝试清除浏览器缓存，有时候缓存问题会导致页面无法正常显示。其次，您还可以尝试使用其他网络环境，有时候网络问题也会导致访问异常。如果以上方法无效，建议您联系微博客服或查看官方指南，寻求更专业的帮助。希望这些方法能帮助您解决微博改名无法打开的问题！

微博改名以后点不进去

霖珂

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
霖，来源于周贺的《唐诗》《酬吴之问见赠》，原文：故疾离城晚，秋霖见月疎

孜蕴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・沉醉东风》，原文：则道是喜孜孜设席肆筵，为甚的怒哄哄列杖擎鞭

榷漪

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：固知国有三空患，又欲民无再榷讥

序燝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
序，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：本末固有序，未菑那得畬

和熙

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
和熙，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：谨身百不贻亲忧，父子熙熙和气里

润郄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
润，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：黄河润千里，草木皆浸渍

珹娅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：顾我蓬之心，友娅惭非宜

绰晢

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尾声》，原文：则你那偷寒送暖村皮肉，我教你绰见我这庞儿望风儿似走

磊瀚

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《园中作》，原文：磊磊盘中果，安知不获尝

仟兹

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

暖熙

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
暖熙，来源于杨万里的《宋诗》《南华道中二首 其一》，原文：清晓新晴物物熙，小风淡日暖归旗

钊绡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

暌隽

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
暌，来源于杨泽民的《宋词》《宴清都》，原文：休论爱合暌离，微官系缚，期会良苦

竣秋

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

卫焱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：五、齐侯、卫侯盟于沙泽

麒皎

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
麒，来源于李流谦的《宋诗》《题宇文叔昭阅斋斋名予所榜也有王正卿画四时小景》，原文：麒麟梦不到，林沼计未左

楦馠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
馠hān木芳香。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

梁琉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
梁琉，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：梁尘暗落琉璃盏

诣笙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诣，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其六》，原文：东平夫子困徒劳，又著青衫诣选曹

仪郝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
仪，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四四》，原文：这个仪形，丛林饭丁

史堰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
史，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：儿姪几百人，图史逾千轴

汶津

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
汶津，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：金台万里天门杳，且问东津汶上舟

翩未

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翩未，来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其五》，原文：霓裳制未成，翩翩欲高举

景储

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
景储，来源于吕愿中的《宋诗》《访颜氏读书巖》，原文：赋才晋宋多夷旷，好景古今难贮储

辕泷

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
辕，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 三》，原文：轩辕承化日，羣凤戏池台

惋嶛

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
嶛liáo木高。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其三》，原文：更喜重逢各强健，未须悽惋话彫年

旖彰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旖，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

礼炀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
礼炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：立炀宫，非礼也

延懿

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
延懿，来源于德宗皇帝的《唐诗》《九月十八赐百僚追赏因书所怀》，原文：懿此秋节时，更延追赏情

温缤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
温，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：毋效汉成帝，温柔老昭仪

飏缤

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
飏缤，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

栗颜

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
栗颜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李侗诱中将漕江东》，原文：天颜若春温，战栗心恐怖

源酝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
源，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：嘹嘹溼蛄声，咽源惊溅起

滟川

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
滟川，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：长川波潋滟

烽堇

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《飞将》，原文：沙漠有烽起，上林无鴈来

酝品

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
酝品，来源于苏泂的《宋诗》《即席次韵景周梅花》，原文：人中具品藻，酝藉李太白

谧乘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

僖季

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
僖季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏，使金咸季鸩之，曰：「饮此则有后于鲁国，不然，死且无后

礴薏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
礴，来源于惠顗的《唐诗》《邻霄台》，原文：解衣恣盘礴，谢我山水癖

谆舸

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
谆，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其四》，原文：寄声何草草，流诲已谆谆

睨绚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
睨，来源于王安石的《宋诗》《虎图》，原文：想当槃礴欲画时，睥睨众史如庸奴

翙棋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

沫簌

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
沫，来源于赵蕃的《宋诗》《过秉文》，原文：相过每饮必论诗，湿吻沫濡真自痴

祈覃

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
祈，来源于艾性夫的《宋诗》《次韵旷翁四时村居乐 其一》，原文：蚕姑把叶祝丝多，田翁拜社祈年熟

荑缈

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荑，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：金縚引柳荑，芳气满原泽

青绅

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
青绅，来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其三》，原文：谁云涸辙困波臣，合脱青鞋立缙绅

畚缤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
畚，来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》，原文：畚土艺佳卉，沼盆注清泉

羿缈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
羿，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：关弓射羿，公愈荐祢

虢驹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王巡虢守

睨箬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
睨，来源于严粲的《宋诗》《有客》，原文：傲睨若无人，风神动巖谷

陵玉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
陵玉，来源于杨巨源的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：无端嫁与五陵少，离别烟波伤玉颜

兴原

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
兴原，来源于方回的《宋诗》《送郑君举宣城教谕》，原文：红花木瓜银杏园，年年包贡入中原，何如兴贤起邱樊

德媖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：施生万汇，厥德弥盛

武闰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
武，来源于罗愿的《宋诗》《送辛殿撰自江西提刑移京西漕》，原文：英风杂文武，公独可肩差

砚书

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
砚书，来源于陆游的《宋诗》《雨夜起行室中》，原文：拂书洗砚龟堂上，幽事谁知日有程

锦崎

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
锦崎，来源于赵文的《宋诗》《明皇游月宫歌》，原文：崎岖万里锦官城，此身曾作银桥行

兆桅

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
兆，来源于张说的《唐诗》《阙题》，原文：亲迎骥子跃，吉兆凤雏飞

羲戎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
羲戎，来源于苏轼的《宋诗》《夜过舒尧文戏作》，原文：明朝阮籍过阿戎，应作羲之羨怀祖

骞畅

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
骞，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：语言渊骞行跖蹻，俯仰不愧何缤纷

斐绚

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道辞中以诗示教因和韵复之》，原文：抛砖斐句试相招，远辱高轩过寂寥

思临

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
思临，来源于寇准的《宋诗》《成安感秋》，原文：临民惭墨绶，垂钓思沧洲

泰黎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泰黎，来源于李频的《唐诗》《之任建安渌溪亭偶作二首 一》，原文：想取烝黎泰，无过赋歛均

绅汶

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绅，来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》，原文：茶丁妙写犀銙真，排方似欲骄华绅

亘昼

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
亘，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》，原文：圣略如天大，仁心亘古无

浩杉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
浩，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：长江一派清不泯，浩浩独行天地中

漾孝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
漾，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：高峰峭壁近江城，晓日浮舟荡漾明

莞瑗

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》，原文：希声非折杨，下士每大莞

什粹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
什，来源于李石的《宋诗》《谢处道贶墨用与德醇韵》，原文：又须什袭牢藏苦，共看河沙指后期

文皎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
文皎，来源于释宝昙的《宋诗》《仰韩堂连守所作谢艮斋为之记取退之阳山县之诗以名盖先作读书林后为此州》，原文：斯文天地间，皎如月长临

湛浦

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
湛浦，来源于武元衡的《唐诗》《冬日汉江南行将赴夏口途次江陵界寄裴尚书》，原文：浦树凝寒晦，江天湛镜清

瑚些

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑚，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 葛仙翁石床》，原文：钧天梦破珊瑚枕，巖壑春供翡翠屏

仟笙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

旭本

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旭，来源于姜特立的《宋诗》《晨起》，原文：东旭晓曈眬，照我墙角红

瑺霆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

谊伽

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
谊，来源于王迈的《宋诗》《简延平李公足择善》，原文：高谊定不然，寄声来慰藉

琰昂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
琰，来源于王之望的《宋诗》《题延庆观六时泉》，原文：千尺高崖屏翠琰，六时甘露雨真珠

茵瓷

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
茵，来源于苏轼的《宋诗》《大寒步至东坡赠巢三》，原文：故人千钟禄，驭吏醉吐茵

研零

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
研零，来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰赠别》，原文：研席当时辈，凋零只两翁

琛翀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：应妪金琛社，桓厘邑致膰

政旆

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
政，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：念此大灾患，必由政瑕疵

零挚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
零，来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》，原文：自喜凋零后，何嫌采掇稽

珲畚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

萝陟

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
萝陟，来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其七》，原文：扪萝陟鸟道，扬尘落乔林

夕鑫

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
夕，来源于高球的《唐诗》《三月三日宴王[明]府山亭》，原文：未淹欢趣，林溪夕烟

瑧亘

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其三九》，原文：烈焰亘天，洪涛辊底

真储

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
真储，来源于岳珂的《宋诗》《刘彦修江岸帖赞》，原文：于虖，斯亦足以列宝真之储矣

缎凌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

馠骏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》，原文：打毬骏马千金买，切玉名刀万里来

瑱栗

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

澄璆

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
澄，来源于高观国的《宋词》《祝英台近》，原文：波面澄霞，兰艇采香去

淮箐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
淮，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：大江天上来，淮山点眉绿

璞柃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一七》，原文：盲统集文选，似以刖报璞

兴才

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
兴才，来源于弓嗣初的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：高才盛文雅，逸兴满烟霞

帧璐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

壬陟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
壬，来源于吕本中的《宋诗》《拟古 其一》，原文：皇天不私覆，一语销百壬

骓炜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

尔喻

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尔喻，来源于苏籀的《宋诗》《守局一首》，原文：饮酒读书私务尔，涣然意喻俾言忘

峨沛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
峨，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：听玄鹤之晨鸣兮，于高冈之峨峨

休扬

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
休扬，来源于李涉的《唐诗》《奉使淮南》，原文：汉使征兵诏未休，两行旌斾接扬州

帧珩

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

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