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杭州117医院现在改名叫什么

罗浠崎作者：罗浠崎2024-10-30 20:53:13

杭州117医院一直是杭州市民的信任之选，但最近医院宣布改名，许多人都好奇新名称是什么。根据最新消息，杭州117医院现在更名为杭州新世纪医院。这家医院一直以提供高质量的医疗服务而闻名，相信新的名称将会继续传承这一优良传统。如果您有任何疑问或需要预约，欢迎拨打他们的客服电话咨询。

杭州117医院现在改名叫什么

里礼

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
里礼，来源于张籍的《唐诗》《赠华严院僧》，原文：徧礼华严经里字，不曾行到寺门前

堇映

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
堇，来源于陈孔硕的《宋诗》《寄题刘潜夫于蔿于斋》，原文：犊价踰刀剑，原饴变堇荼

骥酝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
骥，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：曹刘骥騄骋，沈鲍鸿鹄举

悦齐

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
悦齐，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵刘安收惠诗二首 其二》，原文：耳悦齐王竽，莫听蒉桴声

君纪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
君纪，来源于苏轼的《宋诗》《送刘道原归觐南康》，原文：匡庐先生古君子，挂冠两纪鬓未苍

娆篌

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
娆，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

鹄潜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鹄潜，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其一》，原文：高飞千里鹄，潜跃九渊龙

援柃

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
援，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》，原文：援笔何由赋梁苑，闭门只合老苍崖

裳言

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
裳言，来源于陈造的《宋诗》《郡寮按乐饮赵判院有诗次其韵》，原文：衣裳賸兰泽，言议杂嚣閧

宏憧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宏，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵陈思道见送之什》，原文：谁听袁宏夜半吟，一时倾盖便知心

浚武

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
浚，来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》，原文：明年走浚上，要当宅重扃

缔瞳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缔，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》，原文：况与二三子，交分久已缔

仁壬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
仁，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 里无叹兮二章（一章十二句，一章□句）（里无叹兮，洽颂声也。） 一》，原文：仁声旁达，廉风□□

沛瑱

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《十月十六日记所见》，原文：市人颠沛百贾乱，疾雷一声如颓墙

韦乘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
韦乘，来源于仇远的《宋诗》《题汤松年画卷 其一》，原文：貌得人间真乘黄，曹将军后有韦郎

鸥临

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
鸥临，来源于刘跂的《宋诗》《次孙君汝弼晚步韵》，原文：多病儿童便食粥，忘机鸥鸟共临流

潆重

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

徽晤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
徽，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：汇众卉兮扬徽，贮芳辛兮同薰

晃萱

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晃，来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》，原文：晃晃银云收，谁子开玉锁

旎煦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旎，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

尧硝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尧，来源于王十朋的《宋诗》《题东林聪明泉》，原文：尧舜不曾饮，聪明本诸天

页绍

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：（同前第二八二七页）

戎尧

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
戎尧，来源于马植的《唐诗》《奉和白敏中圣道和平致兹休运岁终功就合咏盛明呈上》，原文：舜德尧仁化犬戎，许提河陇欵皇风

罡巍

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：御气凌罡风，月晕意已消

鹤潭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鹤潭，来源于卢纶的《唐诗》《陈翃中丞东斋赋白玉簪》，原文：松阴满涧闲飞鹤，潭影通云暗上龙

诏序

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
诏序，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：忽传诏草白莲序，一扫意到无余言

尹合

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尹合，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：应合它年尹躬学，书成泣像麒麟阁

圣戍

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
圣戍，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其八》，原文：边戍要教迎刃解，圣恩先作漏泉深

卿映

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
卿映，来源于黄彦平的《宋诗》《赵少隐移漕广东》，原文：君才谁得如，郎星映卿月

栎颐

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
栎，来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》，原文：自媿栎樗非远器，谁应齿发亦遐年

宛灵

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
宛灵，来源于姜特立的《宋诗》《足弱二首 其二》，原文：脚力虽云弱，心灵尚宛然

盂宛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
盂，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・么篇》，原文：抹了钵盂，装在布袋

浠未

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于曾揆的《宋词》《谒金门》，原文：病多禁未得

择琬

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
择，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：古来夷狄难驯，射飞择肉天骄子

旌琢

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旌，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：旌旗枫鬼雨，舟楫鲎簰风

博召

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
博召，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答秦少章乞酒》，原文：亦可召西舍，侯嬴非博徒

灵桠

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
灵，来源于释妙伦的《宋诗》《与若虚新戒付衣》，原文：灵山密付，少室亲传

敏麟

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
敏，来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其三》，原文：评文赖有金闺彦，敏手从来号震霆

良楦

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
良，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：已是有花兼有酒，良期

瑷琉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

政坤

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
政坤，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：疾雷破山坤轴裂，政要主者定力坚

云柃

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
云，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五六》，原文：时人寻云路，云路杳无踪

灿华

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灿华，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：文华灿星斗，光彩腾虹霓

颀初

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
颀，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：爷娘念娇子，深心爱其颀

瞳瀚

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瞳，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：伊昔重瞳顾寰宇，八千西渡皆貔虎

婳辽

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

绪暖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绪暖，来源于万俟咏的《宋词》《安平乐慢》，原文：瑞日初迟，绪风乍暖，千花百草争香

璨瑭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璨，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 入破第一》，原文：璨璨繁星驾秋色，棱棱霜气韵钟声

觅同

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
觅同，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

柯景

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
柯景，来源于刘著的《宋诗》《寄题张浩然松雪楼》，原文：入座山光秀玉柯，岸巾绝景意如何

峨纾

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峨，来源于张耒的《宋诗》《次韵七兄龟山道中》，原文：巍峨黄金刹，负此鳌背力

鑫帧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

筹焱

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
筹，来源于刘宰的《宋诗》《代李居士谒王去非制干三首 其三》，原文：筹边闻道无遗策，幕府流传已上功

葆缎

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

晷筠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晷，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：今君三十朝未与，得不寸晷倍璵璠

瑄曜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

泷桦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泷，来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》，原文：向道紫阳山色好，何为不肯溯溪泷

萃馠

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
馠hān木芳香。
国学点评
萃，来源于吉騊駼的《唐诗》《题云居上寺》，原文：（见《金石萃编》卷一百五

禹轼

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
禹，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：禹穴鬰

旖兹

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旖，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

娆棋

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娆，来源于吴芾的《宋诗》《寄朝宗二首 其二》，原文：海棠已试十分妆，细看妖娆更异常

芃寓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

颜燏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
颜，来源于释心月的《宋诗》《赞寂巖忠和尚》，原文：师之出处，师之面颜

仞佰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
仞，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康美功堂诗》，原文：云开千仞雪山白，月照万古沧江流

椎苏

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
椎苏，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：野外晡时即掩关，椎苏不复更登山

苓薇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
苓，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》，原文：昂霄巨干成梁栋，裂石盘根长茯苓

舸燏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
舸，来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照山水 其三》，原文：何人一舸下清溪，列壑攒峯想旧栖

煦琤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其二》，原文：儒风妆鼓，干坤煦妪

勤惟

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
勤惟，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其三》，原文：天保惟勤政，春秋有复仇

蕋虔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

匠耘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
匠，来源于王庭珪的《宋诗》《题曹子方诗集后》，原文：想当巧匠傍观处，洗尽人间斧凿痕

俞存

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
俞，来源于顾文的《宋诗》《三江亭》，原文：不日都俞在庙庙，更听虎啸应龙吟

霈翼

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

晶童

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晶童，来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》，原文：岂惟萧寺生晶色，白叟黄童亦快瞻

飖婴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《奉同运使陈殿丞惜洛阳牡丹为霜风所损》，原文：飘飖健笔诗千首，惆怅东风酒百壶

栎熠

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
栎，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 七》，原文：秋深栎菌樵来得，木末山鼯梦断闻

淳燃

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淳，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：（《咸淳临安志》八四

謇珺

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：再入更显严，九迁弥謇谔

畅域

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《唐兀歹・不付能告求的绣帏里头眠，痛惜轻怜。斩眼不觉得绿窗儿外月明》，原文：却又早转，畅好是疾明也么天

悟棋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
悟棋，来源于方回的《宋诗》《小饮张季野宅分韵得张字》，原文：娱琴适情性，悟棋知兴亡

仑严

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
仑，来源于程贺的《唐诗》《君山》，原文：云是昆仑山顶石，海风吹落洞庭湖

执秉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
执秉，来源于朱熹的《宋诗》《读通鉴纪事本末用武夷唱和元韵寄机仲》，原文：□言未秉太史笔，自幸已执留台鞭

瞳曦

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瞳，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十九》，原文：锵锵济济赴延英，渐近重瞳目转明

稽猷

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
稽猷，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鸿猷振帝纮

阑砺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
阑砺，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：发硎去虽远，砺镞心不阑

涟沛

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
涟，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽章》，原文：瞿瞿临祖奠，清血应涟洏

普践

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
普践，来源于释印肃的《宋诗》《何叔宜求颂》，原文：十力功高谁履践，叔宜重叩普庵门

琤追

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《客枕不寐二首 其二》，原文：嗢喔邻鸡几番鸣，琤撞江浪欲无声

朦阮

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
朦，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》，原文：枫叶未残秋淡荡，桂花犹共月朦胧

普琬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈峨眉僧正简之颂》，原文：普贤菩萨不来，山谷老人不去

淮沉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淮沉，来源于韩驹的《宋诗》《示龟山平老 其二》，原文：安得一舟淮上钓，水生水落任沉浮

霏缮

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
霏，来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁七夕吟》，原文：暗度双星见者希，那堪雾气更霏霏

鸥滇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸥，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：社燕盟鸥诗酒共

磊旖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
磊，来源于王安礼的《宋诗》《送子玉赴阙》，原文：深沉智虑三冬学，磊落胸怀万卷书

宛虢

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
宛，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：金乌忽飞晓，光曜宛如昔

晷飖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其二》，原文：不思日晷短，却信云色误

之澄

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
之澄，来源于释师范的《宋诗》《孟保相赞》，原文：澄之不清，混之不杂

约轶

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
约，来源于刘弇的《宋诗》《叙旧赠董承君》，原文：襟期方未央，更约浮我白

史史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史史，来源于姚勉的《宋诗》《问鴈》，原文：鴈言君拟乃如此，信史不如无此史

维宓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
维，来源于吕从庆的《唐诗》《怀严子陵前辈》，原文：缅维富春渚，千秋有深情

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