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藤江史帆改名什么？解密藤江史帆改名背后的故事

梁未宛作者：梁未宛2024-10-31 05:52:24

最近藤江史帆改名的消息引起了广泛关注，许多粉丝都在猜测藤江史帆为什么要改名，新名字又会是什么。据悉，藤江史帆决定改名是为了追求个人发展和形象塑造。虽然还没有正式公布新名字，但这一举动无疑给粉丝们带来了许多猜测和期待。究竟藤江史帆改名的原因是什么？她的新名字又会是什么？让我们一起来揭秘藤江史帆改名背后的故事。

藤江史帆改名什么

姿敏

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
姿敏，来源于赵蕃的《宋诗》《席上奉呈教授欧阳丈时并饯戴兄故其中及之》，原文：良由姿不敏，所以须朋友

缔翀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缔，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》，原文：辅藩行释绥安重，仁里欣闻缔构新

瑶沛

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑶沛，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》，原文：沛作云霓，宴罢瑶池，出入向宫闱，拜舞向丹墀，那其间强似你

箫珞

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
箫，来源于不忽木的《元曲》《油葫芦・虽住在洗耳溪边不饮牛，贫自守，乐闲身翻作抱官囚。布袍宽褪》，原文：拿云手，玉箫占断谈天口

筝笙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
筝笙，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：善果善因，笙筝笙竹

泰钲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泰，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：恰用此年钟此杰，便乘嘉泰转洪钓

静骥

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
静骥，来源于黄裳的《宋诗》《送陈子真 其一》，原文：静向画图看五骥，急来华省侍双亲

麒久

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
麒久，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：饱闻鸣鸑鷟，久已画麒麟

析陵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
析陵，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：自公重踏秣陵春，便觉威加析木津

铮酝

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》，原文：铮铮五轴余百篇，定交仍以书为先

梁珑

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
梁珑，来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》，原文：快骑璁珑刻玉羁，河梁返照上征衣

鹤晏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鹤晏，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：景晏楚山深，水鹤去低回

僖萝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

书箩

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：书，不时也

薏晔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
薏，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：薏子期蠲疾，梅花幸寄声

姝淼

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
姝，来源于李龙高的《宋诗》《月梅》，原文：仙姝拥珮出云堆，光射瑶林万蚌胎

缃久

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缃久，来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》，原文：往发缣缃焕心目，论孟久荒缘老病，请君为我删严令

璐娴

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

辕燿

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
辕，来源于洪咨夔的《宋诗》《梦语》，原文：麈尾御犊辕，竹枝招羊车

钏丁

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
钏，来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》，原文：便向龙门，无复钏金接

蕾霆

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蕾霆，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

柏耘

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
柏，来源于白居易的《唐诗》《题文集柜》，原文：破柏作书柜，柜牢柏复坚

逊苍

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
逊苍，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：青青岁寒之淡交，柏也揖逊苍髯梢

冕磐

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
冕，来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》，原文：失身名宦场，冠冕成桎梏

郝韬

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

闰凡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
闰凡，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：尔来凡六闰，转毂飞炎凉

璋鼎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
璋，来源于陈起的《宋诗》《酬成贤良》，原文：献璞无成喜弄璋，世间得失事相参

情晷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
情晷，来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》，原文：遥情每东注，奔晷复西驰

奎篁

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奎，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其一》，原文：请看素魄初圆夜，正是奎星呈瑞时

奂纲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：龙翔古招提，鸟革今轮奂

映戍

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
映戍，来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》，原文：依微水戍闻钲鼓，掩映沙村见酒旗

祺倩

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
祺，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 灵具醉》，原文：烂遗光，流祯祺

竺央

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
竺，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：对翻天竺字，助发海潮音

嶛旭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

锋绡

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
锋绡，来源于楼钥的《宋诗》《题龙眠画骑射拖毬戏》，原文：横磨箭锋满分靶，一箭正截红绡下

栾京

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
栾京，来源于邹浩的《宋诗》《偶书》，原文：去年端午尚京居，骨肉团栾奉板舆

庭凛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
庭凛，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其八》，原文：凛然中庭柏，气压千夫整

芹卫

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芹，来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》，原文：笑杜老无情，香羹碧涧，空只赋芹美

萦薏

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
萦，来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》，原文：渌水带萦洄，青烟丝一缕

椒晷

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
椒，来源于方回的《宋诗》《探菊二首 其二》，原文：心最怜渠旱菊苗，蕊青如粟间如椒

桓苏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桓苏，来源于周紫芝的《宋诗》《桓公祠》，原文：苏峻兵方急，桓公气未平

轼楹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
轼，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：使轺严戒鼓逢逢，熊轼颁春到此邦

蒲汐

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蒲，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夫政也者，蒲卢也

武绅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
武绅，来源于权德舆的《唐诗》《细柳驿》，原文：神武今不杀，介夫如搢绅

弛维

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
弛维，来源于李廌的《宋诗》《过具茨诸山始达嵩少》，原文：四维既张弛，穹壤托高厚

婳冕

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

奕闳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
奕，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

文潆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
文，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：文星喜趁梦熊回

茸愿

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
茸，来源于何应龙的《宋诗》《清晓》，原文：清晓轻传一信风，花添红粉草添茸

殷闳

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
殷，来源于杨冠卿的《宋词》《清平乐》，原文：殷勤来问酴醾

佶畚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

竹莹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
竹莹，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 衣冷欲装绵 其一》，原文：顿疏桃竹莹，拟就柳花眠

继珺

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
继，来源于李纲的《宋诗》《宿岳麓寺》，原文：巨盗继凭据，奸贪争弄权

泽覃

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泽覃，来源于潘诚的《宋诗》《皇恩寺》，原文：睿泽覃来数百年，海山高处有祇园

徽鸠

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
徽，来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其二》，原文：我有无絃琴，无絃亦无徽

秉驹

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
秉，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》，原文：况当秉国钧，见利难自倾

冉凇

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
冉，来源于耿湋的《唐诗》《过三郊驿却寄杨评事时此子郭令公欲有表荐》，原文：冉冉青衫客，悠悠白发人

琀芈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

励沅

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
励，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：森然见诸孙，刻励如白屋

翡屹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
翡，来源于苏籀的《宋诗》《洪子再示论诗之意答一首》，原文：腐陈点化为珍玩，翡翠鹪鹩入罻罗

堇藻

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

专琅

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
专，来源于陈著的《宋诗》《次赵景文绝粮》，原文：饥卧何妨专雪屋，清贫消得唤冰翁

季闻

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
季闻，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬伯昌志国所示古调》，原文：顾予非季子，何足闻古乐

溯墨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
溯墨，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

璩鸯

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

纮箴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

箐研

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

驹齐

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
驹齐，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：绵驹处于高 唐，而齐右善歌

临燮

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
临燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：「皇后凭玉几，道扬末命，命汝嗣训，临君周邦，率循大卞，燮和天下，用答扬文、武之光训

炔炅

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

融喻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
融喻，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 善渊》，原文：时以喻方寸，太虚融众理

燝析

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

桓淙

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

松琲

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
松琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

苓才

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
苓才，来源于陆文圭的《宋诗》《代上乐平傅知州初庵》，原文：愿为药笼中间物，才匪芝苓愧不堪

帧竺

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

珲甄

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于吴芾的《宋诗》《挽汤丞相三首 其二》，原文：两朝资弼亮，四海頼陶甄

奂尧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：龙翔古招提，鸟革今轮奂

澄慕

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
澄慕，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹使君》，原文：慕公澄挠等清浊，叹我雕污终粪朽

至苍

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
至苍，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其一》，原文：骑至南郊晓色苍，须臾陪拜俨成行

存涟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
存，来源于释辩的《宋诗》《偈》，原文：欲得现前，莫存顺逆

昶汝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

憬闰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

辰染

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
辰染，来源于程颢的《宋诗》《后一日再和》，原文：常劝嬉游须及辰，莫辞巾屦染埃尘

齐尔

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
齐尔，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：齐奴尔何事，彭祖今何方

澄遒

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
澄遒，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：君姿秀整气清遒，露华凝晓月澄秋

芈仁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

炘町

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：为言独醒者，今昔无町畦

凡皋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
凡皋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡乐成，则告备，诏来瞽皋舞

珊榭

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珊，来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其一》，原文：孰知各有直钩钓，解出珊瑚海底枝

珈潆

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

憧匡

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：驿路使憧憧，关防兵草草

倾征

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
倾征，来源于钱起的《唐诗》《送王使君移镇淮南》，原文：别心倾祖席，愁望尽征轮

奥萌

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
奥萌，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：青白未萌前，乐普大深奥

瑭敖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

偕楠

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
偕，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：王公居客右，羊舌偕赵孟

翼孜

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翼孜，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：道冠周诗心翼翼，功踰夏载日孜孜

缃珧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

良齐

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
良齐，来源于师浑甫的《宋诗》《清都观》，原文：清都视诸方，事力良不齐

恬椰

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
恬，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：机务参筹幄，恬波静海隅

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