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晓庄学院改名升级：揭秘学院全新的发展策略

罗初欢作者：罗初欢2024-11-03 04:02:02

最近，晓庄学院宣布进行改名升级，引起了广泛关注。作为一所具有悠久历史和深厚底蕴的学府，晓庄学院此次改名升级将会给学生、教职员工以及整个校园带来哪些新的变化？据悉，学院在改名升级后将推出全新的发展策略，旨在进一步提升学院的教学质量和学术声誉。未来，晓庄学院将以全新的面貌迎接挑战，为更多学子提供优质的教育资源和学习环境。

晓庄学院改名升级

纮邵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
纮，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

泷缎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泷，来源于周贺的《唐诗》《寄韩司兵》，原文：已知罢秩辞泷水，相劝移家近岳云

滨支

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
滨支，来源于贺铸的《宋诗》《海陵书事》，原文：海滨流浪胡为乎，况复支离百病余

飖崇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
飖，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 六》，原文：爱此飘飖六出公，轻琼冷絮舞长空

淅锋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淅，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：淅沥生秋听

勘恤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
勘，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七五》，原文：探宗勘辨要当人，劫火燄中摝眼睛

稽渭

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
稽渭，来源于苏颂的《宋诗》《与丘程凌林四君同赋食河豚》，原文：盍投会稽犗，更垂渭滨钩

爀支

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

沫娴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
沫，来源于张嵲的《宋诗》《龙洞二首 其一》，原文：瀑溜落巖冰柱碎，迸珠跳沫似飞埃

权旷

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
权旷，来源于方回的《宋诗》《闲书二首 其二》，原文：旷野嗟嗟三献玉，权门诩诩四知金

楹真

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
楹真，来源于范浚的《宋诗》《寄题赵叔才秀芝堂》，原文：君家闻有真三秀，近出高楹照簷霤

驹仲

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
驹仲，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其六》，原文：仲舒弃胶西，白驹在空谷

骥邵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
骥，来源于钱起的《唐诗》《送外甥范勉赴任常州长史兼觐省》，原文：怜君展骥去，能解倚门愁

嘉莜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 奠币用《广安》。》，原文：嘉坛并侑，亿万斯年

悠皎

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
悠皎，来源于傅察的《宋诗》《余父子妻孥各在一方欲归未得因感成诗》，原文：皎皎明河汉，悠悠度女牛

遥瑜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
遥，来源于史浩的《宋词》《朝中措》，原文：簌蔌坠遥空

珞玖

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

炔奕

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

妍奂

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
妍，来源于李白的《唐诗》《答族姪僧中孚赠玉泉仙人掌茶》，原文：清镜烛无盐，顾惭西子妍

祯啸

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》，原文：祯符降昊穹，大业光寰宇

玖泷

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《人日有雪竹间种兰》，原文：阳浮屑琼玖，风泛馥檀栾

珺烽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《元忠示胡人下程图》，原文：土山高高置烽燧，毛囊贮获闲刀弓

旷喻

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旷，来源于权德舆的《唐诗》《晚渡扬子江却寄江南亲故》，原文：胸中千万虑，对此一清旷

篌昂

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
篌，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

博蕴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《读书遇难字》，原文：忠恕闻何博，昌朝辨亦优

川钗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
川，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：梦吹旧笛，如此山川

勃煦

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勃，来源于晁公溯的《宋诗》《竹醉日》，原文：尘埃蓬勃欲障天，畧无爽气北牖前

翙墨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

钟纶

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
钟纶，来源于吴则礼的《宋诗》《怀彭志南因寄之》，原文：玉佩金貂自钟鼎，纶巾羽扇本山林

傅择

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
傅，来源于叶梦得的《宋诗》《章几道将归小饮怀谢城父》，原文：贾傅长沙知健否，洞庭波浪渺无津

檬缪

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

荏固

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
荏，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：君登石渠阁，荏苒十过春

酝墨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
酝，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其二》，原文：敬捧仙家九酝觞，试将窥管述铅黄

禧梁

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：享德有孚，凝禧无斁

磊缥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
磊缥，来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》，原文：碑文磊嵬气不俗，笔画缥缈工非今

甯桢

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
甯，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未残

甯簌

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
甯，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

晤翎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晤，来源于宋庠的《宋诗》《中秋禁林对月》，原文：孤怀无晤赏，长啸待清晨

若涟

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
若涟，来源于郭祥正的《宋诗》《送外甥法真一师》，原文：见汝若见母，令我涕泗涟

闲谒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
闲谒，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其六》，原文：一味幽闲了此生，那曾怀刺谒公卿

烊盈

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

燿杨

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

闳良

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
闳，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：诛鉏及共鲧，擢任列闳颠

瑗常

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

志暄

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
志，来源于胡擢的《唐诗》《句》，原文：（《五代诗话》六引《图画见闻志》）（〖1〗见《图画见闻志》卷二

醇乘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
醇，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟厥攸居，政事惟醇

胥岱

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
胥，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：如彼泉流，无沦胥以败

蓬诚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蓬诚，来源于韩琦的《宋诗》《别潭》，原文：勤劳疆场诚无避，粧点蓬瀛惜未真

皎诣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《读道藏》，原文：心闲反自照，皎皎如芙蕖

松航

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
松航，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：竹窗松径里，何处问归航

鸠兹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鸠兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

种玮

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
种，来源于吴潜的《宋词》《行香子》，原文：算惟堪、瓜种东陵

章淅

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
章淅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(正末唱)则你那桃花脸休洗扬花泪，断不了你那章台上霜风淅淅，渭城边烟雨霏霏

旨珐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旨，来源于刘学箕的《宋诗》《夏雨叹》，原文：不应州县首逆旨，榜示墙壁徒纷然

晰冬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

逵重

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
逵，来源于彭汝砺的《宋诗》《和提点少卿喜雪诗韵 其一》，原文：曲岸沧洲一水涯，轻舟欲访戴逵家

溯史

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
溯史，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：溯求饮之源，日星著经史

裕旎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
裕，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：退公丰暇裕，问学日益羞

岿蕴

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
岿，来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其一》，原文：汉家陵阙已苍烟，鲁国灵光独岿然

炀楦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：却笑吃亏隋炀帝，破家亡国为谁人

卫尹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
卫尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：卫侯在楚，北宫文子见令尹围之威仪，言于卫侯曰：「令尹似君矣

瑞良

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瑞良，来源于卢祖皋的《宋词》《烛影摇红》，原文：千载风云，庆符良月先呈瑞

景祯

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
景祯，来源于朱元夫的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

律亦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
律亦，来源于胡寅的《宋诗》《清明风雪小酌庄舍示黎才翁》，原文：赓歌咸当律，谑浪亦淘真

肖槿

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
肖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣圣祖位用《干安》。》，原文：维宋肖德，钦天顾右

渭振

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
渭，来源于寇准的《宋诗》《峡中春感》，原文：终忆归清渭，林泉卜旧邻

弘郇

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
弘，来源于韩驹的《宋诗》《次韵赵德夫龙图送李諌议》，原文：新亭对茂弘，建邺怀伯符

姬韶

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
姬韶，来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其一》，原文：麋见丽姬翻决骤，鸟闻韶乐却忧悲

胧焘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胧，来源于欧阳修的《宋词》《系裙腰》，原文：玉人共处霜鸳枕，和娇困、睡朦胧

竣宣

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
竣宣，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

泷硝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《阎立本职贡图》，原文：横绝岭海逾涛泷，珍禽瑰产争牵扛，名王解辫却盖幢

诀晗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
诀，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：信得彭乔仙，秘授长生真诀

湫潭

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
湫潭，来源于陆游的《宋诗》《大雨踰旬既止复作江遂大涨二首 其二》，原文：一春少雨忧旱暵，熟睡湫潭坐龙懒

稽轼

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
稽，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》，原文：且可投吾簪，安能栖会稽

茂泓

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
茂泓，来源于释居简的《宋诗》《石上丛竹》，原文：斗石森微干，杯泓托茂林

韦恽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
韦恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

宏芃

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
宏，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：向来宏词出，古气轧盘诰

葭重

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
葭重，来源于韦骧的《宋诗》《孙太守席赋催妆》，原文：萝蔓新懽可重夸，葭莩旧契转增华

桦理

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桦理，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

汉文

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汉文，来源于陈造的《宋诗》《王逢原二首 其二》，原文：文章俯睨汉唐余，属思深湛到古初

宗纶

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
宗纶，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和太仆钱少卿寄赠编修主人宋承旨李舍人之什》，原文：春官宗伯鲁诸生，翰苑纶闱占大名

赫园

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
赫园，来源于戴复古的《宋诗》《海棠》，原文：十月园林不雨霜，朝曦赫赫似秋阳

嵇瑺

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
嵇，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 七》，原文：慵甚嵇康竟不回，何妨方寸似寒灰

娅存

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
娅，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：一声娅姹复娅姹，时有黄鹂来去飞

嵇葆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嵇，来源于高骈的《唐诗》《遣兴》，原文：唯应嵇叔夜，似我性慵疎

靖峨

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
靖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』靖诸内而败诸外，所获几何

箬晴

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
箬晴，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其一》，原文：系缆旋编新箬笠，喜晴仍晒旧蓑衣

桠意

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

葭琛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
葭，来源于董嗣杲的《宋诗》《钱清观禾》，原文：鸥浴蒹葭影，牛眠桑柘阴

陇缪

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
陇，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：溪河虽早夏，陇麦尚余春

沐梁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
沐梁，来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》，原文：搔首亟盥沐，篮舆上河梁

飖绪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
飖，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十五》，原文：飘飖九霄外，下视望仙宫

阔纭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
阔，来源于释大观的《宋诗》《寒谷晖法师赞》，原文：海阔山遥，难追轨辙

暄琲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
暄，来源于张镃的《宋诗》《安溪山间寻桂得之》，原文：天宇荡开暄浊意，巖花催就泬寥香

晏奂

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晏，来源于谢翱的《宋诗》《人日雪》，原文：可得俱无事，清吟始晏如

勤秋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
勤秋，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其七》，原文：本立方生道，农勤乃有秋

炀境

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炀，来源于陈傅良的《宋诗》《述怀》，原文：王公劳问炀争灶，樵牧相忘盗骑屋

峻孝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峻，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：峻岭扰䯄骊，豪雄欲相揬

勘粹

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
勘，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：近代有不昳，如刘师培、李嘉言等提出勘误和改编的意见，偶然也提到尚有可补之诗

遒川

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
遒川，来源于崔湜的《唐诗》《至桃林塞作》，原文：岁月行遒尽，山川难重陈

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