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杭锦旗公路宾馆改名:重塑品牌形象,迎接新挑战

林颉砺作者:林颉砺2024-11-04 03:55:23

近日,杭锦旗公路宾馆宣布正式改名,引起了广泛关注。作为当地一家历史悠久的知名酒店,这一举措意味着宾馆将开启全新的发展篇章。改名背后,是宾馆为了适应市场需求和提升服务质量所做出的战略性调整。新的品牌形象将会如何影响宾馆的市场地位?未来发展将走向何方?接下来,让我们一起探讨杭锦旗公路宾馆改名背后的故事。

杭锦旗公路宾馆改名了

胥俐

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
胥,来源于刘克庄的《宋诗》《题后林李伯高诗卷》,原文:谐如帝所闻天乐,壮似胥江看雪涛

汝振

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
汝振,来源于华镇的《宋诗》《试院中闻初平别头预上舍选作诗二章以贻之 其二》,原文:素业久惭吾未振,遗芳今喜汝能传

谨琰

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谨,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》,原文:谨重子所优,淑艾吾犹寡

怀潜

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
怀潜,来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知并简伯元》,原文:潜珍怀宝衣蓝缕,见之每辄惊成呿

钧笈

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
钧,来源于刘宰的《宋诗》《挽汤参议三首 其二》,原文:徇义千钧重,论财一羽轻

葆仞

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
葆,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》,原文:镜中发如漆,一夜成素葆

晠倩

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩,来源于陆游的《宋诗》《新秋》,原文:老夫亦动秋风兴,欲倩邻翁买钓蓑

闻颀

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
闻,来源于圆禅师的《宋词》《渔家傲》,原文:顷闻四海停戈革

昀斌

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

铮鹤

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
铮鹤,来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》,原文:凤啭吟幽鹤舞时,撚弄铮摐声亦在

宓纾

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
宓,来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》,原文:雅欲援琴追宓子,时从退食咏羔羊

笙瑹

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
笙,来源于皇甫冉的《唐诗》《祭张公洞二首 一》,原文:风雨神祇应,笙镛诏命传

缪远

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缪远,来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》,原文:绸缪无远虑,其如近忧何

璎芊

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
璎,来源于程俱的《宋诗》《张公洞》,原文:丹梯香雾湿,玉室珠璎悬

珂华

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珂华,来源于李流谦的《宋诗》《送黄仲秉侍郎出守镇江 其一》,原文:十年朝露厌鸣珂,华发萧萧奈倦何

馚翊

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:翊翠凤,驾文螭

钲澧

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
钲,来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》,原文:夜起火光迷凤阙,钲鼓砰轰地欲裂

浅盈

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
浅盈,来源于沈遘的《宋诗》《五言和邻几答李公达遗嘉庆李》,原文:恨君赏意浅,有酒空盈壶

骥里

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
骥里,来源于王洋的《宋诗》《喜杨致平登第》,原文:鹤到九霄方展翅,骥行万里可加鞭

珺奘

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

文攸

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
文攸,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其九》,原文:文轨攸同,平平天步

序宗

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
序宗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:宗庙之礼,所以序昭穆也

灏晏

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》,原文:抱巨石兮怀沙,谌同流兮灏波

和胥

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
和胥,来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》,原文:又《胥山碑铭》,元和十年卢元辅文,王遹书,见《舆地碑目》

闳晠

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
闳,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:爰趋殊庭,溯瞻九闳

韦纭

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
韦,来源于李新的《宋诗》《送赵伯高》,原文:北窗玩韦编,穷年见三绝

羲廷

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
羲,来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其三》,原文:始信渊明深意在,北窗当日比羲皇

兆武

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
兆武,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:千亿之祥,兆于帝武

郁悟

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郁,来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其三》,原文:郁郁陵台瑞气多,短箫声裂想悲歌

琀嵊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

钥圆

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
钥圆,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四九》,原文:圆通门不钥,眉毛落又生

笃烽

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
笃,来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其二》,原文:蚤岁笃盟姻,交情晚更亲

漪灵

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
漪灵,来源于韩淲的《宋诗》《寄张饶县》,原文:涟漪清浸碧崔嵬,玉水灵山夕照开

怡璆

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
怡,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五四》,原文:景致融怡露添寒,薄茶佳客随情翫

献箬

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
献,来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》,原文:楚子初逞志,樊妃尝献箴

淼焓

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
淼,来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》,原文:淼淼望远国,一萍秋海中

霄潆

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
霄,来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》,原文:霄驾烟霞远,星坛杖屦空

汉理

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
汉理,来源于孙光宪的《唐诗》《临江仙 二》,原文:终是有心投汉珮,低头但理秦筝

朝仑

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
朝仑,来源于苏轼的《宋诗》《次韵参寥师寄秦太虚三绝句时秦君举进士不得 其二》,原文:一尾追风抹万蹄,昆仑玄圃谓朝隮

苍仁

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
苍仁,来源于金履详的《宋诗》《广箕子操》,原文:惟余箕子,仁贤之意留苍茫,穹壌无穷此恨长

辰峪

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
辰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 光宗室用《大和》。》,原文:万姓厚生,三辰顺轨

阑暌

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
阑,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:酒阑烛跋,孤客末至

斌晰

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

炘丁

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于陈三聘的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:丁香结

珲望

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于李白的《唐诗》《金乡送韦八之西京》,原文:望望不见君,连山起烟雾

齐泊

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
齐泊,来源于曾巩的《宋诗》《依韵和酬提刑都官寒食阻风见寄》,原文:画舡齐泊倚青山,正值春风阻往还

沉奂

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沉,来源于曾惇的《宋诗》《和何麒子应雪堂》,原文:花砖知底物,只老合沉溟

汉经

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
汉经,来源于秦系的《唐诗》《题章野人山居》,原文:向此隐来经几载,如今已是汉家朝

哲博

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
哲博,来源于国子监生的《宋诗》《题韩侂胄旧第 其一》,原文:若使早知明哲计,肯将富贵博清闲

灿沐

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
灿沐,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:至今千里被膏沐,犹自霱云余绚灿

圣圣

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣圣,来源于杨景贤的《元曲》《哭皇天》,原文:洞中有一魔君,号曰"通天大圣",恼得三界圣贤,不得安宁

韪惋

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
韪,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

缈霄

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缈霄,来源于彭汝砺的《宋诗》《江上寄广汉屯田丈》,原文:山光缥缈云霄外,水气溟濛烟霭中

圆烯

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
圆,来源于白居易的《唐诗》《题裴晋公女几山刻石诗后》,原文:战袍破犹在,髀肉生欲圆

温銮

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
温銮,来源于程元凤的《宋诗》《宝祐五年史院修高孝光宁四朝国史成上进九月明堂升侑高宗礼成进诗三章称贺 其一》,原文:风日盎温銮辂驾,月星明穊玉巵陈

才璩

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
才,来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:漫才高子建,韵欺王勃

合岳

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
合岳,来源于张祜的《唐诗》《奉和浙西卢大夫题假山》,原文:巖成须梦说,岳就合生申

勤融

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勤融,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:作诗疾驱勤仆僮,斩薙荟蔚烦祝融

执坤

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
执坤,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》,原文:手执干坤万化柄,斟酌混沌壳中髓

檬潇

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

逸洛

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
逸洛,来源于李羣玉的《唐诗》《送于少监自广州还紫逻》,原文:海峤烟霞轻逸翰,洛川花木待回轩

宣燏

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
火光貌。
国学点评
宣,来源于王安中的《宋词》《虞美人》,原文:便是醉中宣去、也无妨

芉冽

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

媵旬

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:媵不书,此何以书

珵葭

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

决煦

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
决,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》,原文:子道决不泯,千载传芳猷

茜择

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茜,来源于高观国的《宋词》《御街行》,原文:青丝不动玉钩闲,看翠额、轻笼葱茜

决敦

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
决,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰二首 其一》,原文:公为疏通之,如海决江流

自岐

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
自岐,来源于袁甫的《宋诗》《魏鸿禧叙别二首 其一》,原文:大道精通元自在,旁门浅陋谩多岐

旌轩

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
旌轩,来源于刘宪的《唐诗》《奉和送金城公主入西蕃应制》,原文:旌斾羗风引,轩车汉月随

泉与

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泉与,来源于宋伯仁的《宋诗》《题象山县栖霞观应真亭简住持张羽士 其二》,原文:透瓶泉冷无人酌,输与黄冠自养恬

澎轼

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
澎,来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》,原文:澎湃闻乍惬,抛磕内还省

勤园

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勤园,来源于陈韡的《宋诗》《句》,原文:寄语园丁勤刬草,有时病叟出看花

浅追

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
浅追,来源于孙应时的《宋诗》《东归留别幕中同舍 其五》,原文:相期故不浅,抗节追前修

靛凇

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

湘勖

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
湘,来源于韩驹的《宋诗》《题花光长老画 其二》,原文:昨欲浮湘去,褰裳望九疑

苏婵

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
苏,来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》,原文:桑田东海变,麋鹿姑苏游

熙恣

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
熙,来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:年年佐尧舜,相与致雍熙

飔钏

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
飔,来源于吴芾的《宋诗》《乍晴与客登眺和陶和胡西曹韵》,原文:方欣秋气爽,庭户生凉飔

卓采

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
卓采,来源于贾岛的《唐诗》《送汲鹏》,原文:文采非寻常,志愿期卓立

瑹益

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于蔡襄的《宋诗》《秋思》,原文:芳华日益远,香泽物已歇

琥纭

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琥,来源于苏过的《宋诗》《和叔父所居六首之一》,原文:琥珀缀圆石,燕脂染落英

璃贞

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
璃,来源于邓仁宪的《宋诗》《瀑布泉》,原文:金波满泛琉璃钟,长揖云峯谢拘束

弈晷

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其一○》,原文:谢傅方争弈,莱公亦掷骰

尹蔚

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
尹,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:闲将小书作尹字

珹旬

拼音五行释意
chéng玉名。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》,原文:公门日两衙,公假月三旬

简禺

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
简,来源于刘克庄的《宋诗》《大渊寄道冠汉镜各答以一首 其一》,原文:简便乌巾赘,清羸鹤氅宽

勖媖

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yīng女子的美称。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

蘅戚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
蘅,来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》,原文:何当改初服,别约纽荃蘅

庄婴

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
庄婴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 晋赵婴通于赵庄姬

徽烽

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
徽,来源于李寔的《宋诗》《陕府芮城县羣贤凉轩诗》,原文:如何心已化,尚寄玉琴徽

新逸

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
新逸,来源于谢薖的《宋诗》《题戴崧石鼎联句图》,原文:坐中清逸校书郎,新有诗声谁过之

资璁

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
资,来源于孔平仲的《宋诗》《官松》,原文:取此为宫室,将以资宴欢

瑚珩

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
瑚,来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:珊瑚叶上鸳鸯鸟,凤凰巢里雏鹓儿

瑶仪

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑶仪,来源于夏竦的《宋诗》《皇太后恭谢太庙》,原文:瑶爵因周制,金根益汉仪

禹柏

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
禹柏,来源于项安世的《宋诗》《二十六日下山观胜业寺禹柏偃卧地上分为九枝》,原文:人言禹时柏,是否何必研

什郇

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
什,来源于刘宰的《宋诗》《跋赵宪唐率更千字文蹟》,原文:当年宝匣中,什袭几岁寒

由瞳

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
由瞳,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其二》,原文:肉眼非弘景,何由见碧瞳

漓韪

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
漓,来源于马戴的《唐诗》《府试水始冰》,原文:薄薄流澌聚,漓漓翠潋平

邕燮

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
邕,来源于杨公远的《宋诗》《病腰》,原文:倒屣蔡邕那敢效,休官陶令却相当

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