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如何在群里通知员工改名字

曹鹤郄作者:曹鹤郄2024-11-04 08:35:26

在企业或团队内部,有时候需要统一员工的群昵称,以便更好地管理和沟通。那么,如何在群里通知员工改名字呢?首先,你可以在群公告或者群管理里发布一条通知,明确提出要求,并说明需要统一的昵称规范。其次,你还可以直接群发消息给所有员工,提醒他们按要求修改昵称。另外,你也可以在群里设置专门的改名群公告,让员工在这里留下自己的新昵称,方便管理人员查看和确认。总的来说,通过以上方法,可以有效地通知员工在群里改名字,提高整体管理效率。

怎么通知员工在群里改名字

晨晷

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晨,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一》,原文:商飙号晨林,脱叶舞梧楸

爕荏

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

芍年

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
芍年,来源于李流谦的《宋诗》《贻白绵州》,原文:曾陪芍药醉春风,转首三年似梦中

嶛越

拼音五行释意
liáo高。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

斓瑧

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhēn玉名。
国学点评
斓,来源于王质的《宋诗》《银山寺和宗禅师四季诗 秋》,原文:烧残野草斓斑黑,脱尽疎林隠约明

燮芹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
燮,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》,原文:(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐,燮理阴阳

武彤

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
武彤,来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》,原文:彤弓随武库,金印逐文房

婳鑫

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

坤菀

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
坤,来源于辛弃疾的《宋词》《千秋岁》,原文:从容帷幄去,整顿干坤了

琲典

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
琲,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:人间如定价,百琲睡龙珠

炘瑱

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

杨松

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
杨松,来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》,原文:南冈夜萧萧,青松与白杨

梓棠

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
梓棠,来源于周必大的《宋诗》《送石似之仓部出倅漳州》,原文:棠阴三世旧,梓里数程余

婕缔

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
婕,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

逸柔

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
逸柔,来源于黄彦平的《宋诗》《南部》,原文:阅古柔情极,䌷书逸兴浓

至园

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
至园,来源于宋无的《宋诗》《马塍》,原文:至今耕种地,一半作花园

崔旬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
崔,来源于王禹偁的《宋诗》《真娘墓》,原文:无色固无名,丘冢空崔嵬

棂箫

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棂,来源于张的《宋词》《江城子》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

逵鉴

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
逵,来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其二》,原文:漠漠茫茫无定准,若何据此卜前逵

芈韦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

韪翙

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

苡椰

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
苡,来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》,原文:乘车载苡才经谤,三宿恋桑真可羞

圭赓

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
圭,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:黄屋南巡岳,侯圭毕会涂

才崔

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
才崔,来源于李渭的《唐诗》《游北巖(句)》,原文:」二句诗颂扬刺史善政多才,以崔作为近是

隽年

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
隽年,来源于何梦桂的《宋诗》《慰严溪张君贡士》,原文:年少隽且文,亲颜悦以怡

祁滔

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
祁,来源于方岳的《宋诗》《次韵程汪二兄投赠 其一》,原文:陶元亮已觉今是,祁孔宾毋费夜呼

葭峰

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
葭峰,来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其三》,原文:翻风葭菼全疑雨,对岸峰峦便是云

袁筝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
袁,来源于方一夔的《宋诗》《夜梦入一市井中见有总角道人能相人者往来熟视予久之其语不能记也因授予以一握算筹谩记其事》,原文:知有袁李术,精神寄双眸

桑朔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桑朔,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其五》,原文:君从河朔来,言寻子桑饭

晏匠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晏,来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》,原文:扬雄一区宅,晏子百年邻

冕珺

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
冕,来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》,原文:恩华慙服冕,友爱勗垂堂

淖嵊

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
淖,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首 其二》,原文:丰年何时豚蹄祝,薄淖聊烦蜡屐双

曼莲

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
曼,来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其六》,原文:曼倩若教为近侍,舍人须愧古无毛

冶品

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冶品,来源于晏殊的《宋诗》《上巳琼林苑宴二府同游池上即事口占 其三》,原文:春留融冶日添长,万品无涯入醉乡

纭淙

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
纭,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:治庭区纭纷,斋阁简应接

奎箬

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
奎,来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》,原文:江山秀伟钟灵杰,文物光辉焕斗奎

君初

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
君初,来源于汪任的《宋诗》《游南山》,原文:又况隠君子,寂寂初无传

霁姿

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
霁姿,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七九》,原文:风月渡河无夜色,水天连霁有秋姿

媛蒂

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
媛,来源于王质的《宋诗》《山友辞 郭公》,原文:婵媛苍翠错青红,汪汪活水声交通

珂彰

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珂,来源于曾巩的《宋诗》《上人》,原文:金节横光马珂闹,瑞鹘宫袍腰玉绕

隽谒

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
隽,来源于程公许的《宋诗》《送叶镇之释褐授信州推官归台州》,原文:不以声名夸众隽,欲将文行辈前修

华菀

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
华菀,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

懿兹

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
懿兹,来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆肃》,原文:懿兹彝器,厥德惟明

天帧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
天,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:君天下,曰天子

炫其

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炫其,来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》,原文:史笔善记事,长于炫其文

忆灏

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
忆灏,来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》,原文:元夜忆年时,忘情居灏灏

翡蘅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翡,来源于李白的《唐诗》《别内赴征三首 三》,原文:翡翠为楼金作梯,谁人独宿倚门啼

佳品

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
佳品,来源于袁燮的《宋诗》《园蔬六首 其二》,原文:白菘肥脃真佳品,紫芥蒙茸亦可人

飔冉

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
飔,来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》,原文:清谈胜妙药,高韵敌凉飔

温洵

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
温,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:温玉枕,销金帐

萦珲

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
萦,来源于葛绍体的《宋诗》《太湖吟》,原文:中有洞庭山,云气相萦纡

町纪

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
町,来源于张说的《唐诗》《侍宴武三思山第应制赋得风字》,原文:竹町罗千衞,兰筵降两宫

零零

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零零,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・鹊踏枝》,原文:昔零零洒琼瑶,乱纷纷翦鹅毛

倩竹

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
倩竹,来源于李思衍的《宋诗》《志古溪堂》,原文:梅黄著雨惊鶑染,竹醉薰风倩鹤扶

遒荏

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
遒,来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》,原文:芳岁正遒莫,熙阳殊未融

暌繁

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
暌,来源于韦应物的《唐诗》《途中寄杨邈裴绪示襃子》,原文:当暌一酌恨,况此两旬期

萄燏

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
火光貌。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》,原文:深门荫杨柳,高架引蒲萄

瑭季

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

苏戈

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
苏戈,来源于韩淲的《宋诗》《溪汛浮桥屡解》,原文:干戈或底定,丰穰苏瘵凋

佐皙

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
佐,来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》,原文:成败端有数,巧力不容佐

含淇

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
含淇,来源于崔国辅的《唐诗》《衞艳词》,原文:淇上桑叶青,青楼含白日

矗绪

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
矗,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:前睇九山排矗矗,到今云颜愁可掬

琲慕

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
琲,来源于戴埴的《宋诗》《雹》,原文:棱层水精碎,喷噀珠琲滑

沛挚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沛,来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其一》,原文:仰惟陛下实英主,铸印消印如沛公

淳中

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淳中,来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》,原文:建中实经始,淳祐罹怀襄

琉芈

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
琉,来源于刘镇的《宋诗》《浮膺山》,原文:绝顶试穷千里目,烟波深处是琉球

滢札

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

炜泊

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
炜,来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:月筩纪闰附青炜,民野陶然化日熙

朗钲

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
朗,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》,原文:一会巡军朗朗,提将铃来

娥博

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
娥,来源于李贺的《唐诗》《恼公》,原文:黄娥初出座,宠妹始相从

恣园

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恣园,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一》,原文:念昔居田园,连林恣斤斧

傅绍

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
傅,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:与予论政,傅以经术

飐汉

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
飐,来源于李中的《唐诗》《海上载笔依韵酬左偃见寄》,原文:戍旗风飐小,营柳雾笼低

涟秭

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
涟,来源于罗隐的《唐诗》《秋晓寄友人》,原文:洞庭霜落水云秋,又汎轻涟任去留

懿南

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
懿南,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」故孟懿子与南宫敬叔师事仲尼

宣玢

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
宣,来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》,原文:济恶蔡元度,推波曾子宣

渌匠

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
渌,来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 八》,原文:冠盖星繁江水上,冲风摽落洞庭渌

献葭

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
献葭,来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》,原文:登堂请献眉寿杯,愿同律管容葭灰

绪谆

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
绪谆,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其二》,原文:亹亹谈多绪,谆谆意恐伤

彦久

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
彦久,来源于陈履的《宋诗》《游碧落洞》,原文:碧落传闻久,兹来列彦同

望重

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
望重,来源于洪的《宋词》《蓦山溪》,原文:回首望重城,但满眼、红云紫雾

谒醇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chún纯真朴实。
国学点评
谒,来源于姜特立的《宋诗》《谒茔》,原文:新晴冲晓谒先茔,颇爱山行竹树清

芦觉

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
芦觉,来源于刘商的《唐诗》《重阳日寄上饶李明府》,原文:重阳秋雁未啣芦,始觉他乡节候殊

偕桥

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
偕,来源于欧阳詹的《唐诗》《建溪行待陈诩》,原文:偕行那得会心期,先者贪前后者迟

缔嵊

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
缔,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:缔裾联缨上廊庙,留与后世图为师

武汐

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
武,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:既为文士,必有武备

旎书

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旎,来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》,原文:安得家家弃花只籴米,尘甑炊香胜旖旎

翡漾

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
翡漾,来源于释正觉的《宋诗》《送照禅人之湖南》,原文:衡岳迎秋翡翠瘦,潇湘漾风瑠璃皴

柃未

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于李寅仲的《宋词》《齐天乐》,原文:神京未复

謇芈

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
謇,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:虽謇謇以申志兮,君乖差而屏之

函庆

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
函庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 奠玉币曰《镇安》。》,原文:干亨坤庆育函生,路寝明堂致洁诚

芨廷

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

慈礼

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
慈礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其三》,原文:礼均孝慈,乐合韶武

择桢

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
择,来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》,原文:长安城中择幽栖,静退不愿时人知

瓷姬

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
贤淑美丽的女子。
国学点评
瓷,来源于王沂孙的《宋词》《天香》,原文:红瓷候火,还乍识、冰环玉指

渲槿

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

莹杏

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
莹杏,来源于郭祥正的《宋诗》《又同赏落梅二首 其二》,原文:已许冰霜分我莹,尽饶桃杏向人红

曦尧

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
曦尧,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》,原文:佛地前缘旧,尧曦普照均

纭朴

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纭,来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》,原文:口耳谩纷纭,徒知响与影

吟娴

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
吟,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九四》,原文:不是寒山子,何人解此吟

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