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宝宝改名字的字出生证需要改吗?全面解析宝宝改名字的相关问题

董璞瑷作者:董璞瑷2024-11-05 16:48:07

宝宝改名字是家长们在孩子成长过程中经常面临的问题。不少家长希望通过改名字来让宝宝更加美好,但是却担心出生证上的字是否需要修改。实际上,根据国家相关规定,出生证上的字并不会自动跟随着宝宝的改名字而改变。因此,家长们需要注意在为宝宝改名字时,同时也需要考虑出生证上的字是否需要修改的问题。接下来,我们将深入探讨宝宝改名字的相关问题,为您解答疑惑。

宝宝改名字的字出生证需要改吗

藻飔

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
藻,来源于刘子寰的《宋诗》《月夜东池赏白莲》,原文:非君盛才藻,如此粲者何

志竺

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
志竺,来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》,原文:志塔涌重屋,竺水环方阶

亦邕

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
亦邕,来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》,原文:旋剔苍苔辨陈迹,李邕词翰亦依稀

镌祯

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
镌,来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》,原文:何时见华筑,琬琰行当镌

薏畅

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
薏,来源于宋祁的《宋诗》《玩斋前菊》,原文:不甘兴薏谤,长免共兰鉏

翩沧

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翩沧,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩诗五首 其一》,原文:翩然梦遶沧洲去,白马波寒桨一双

闰徵

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
闰,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》,原文:(正旦云)你认的那指腹成亲的王闰香么

敦与

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
敦与,来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》,原文:鄙人有夙尚,愿与幽侣敦

阔梓

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
阔,来源于程洵的《宋诗》《次韵刘子厚人日立春》,原文:陶然为一醉,阔步无何有

珐梁

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于洪朋的《宋诗》《述古 其一》,原文:蠹蝝仆柱梁,蟁蝱走牛羊

荏浚

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
荏,来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》,原文:我此偶窃稍,荏苒垂三朞

沁榭

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
沁,来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》,原文:夜来早得东风信,潇湘一川新绿,柳色含晴,梅心沁暖,春浅千花如束

嫒焓

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

诚姣

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
诚,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》,原文:皇专乃诚,下蒙厥惠

榆诏

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
榆,来源于马之纯的《宋诗》《栽松岘》,原文:还似农桑分殿最,亦如榆柳计功庸

陵缨

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
陵缨,来源于楼钥的《宋诗》《昼寝》,原文:弹彻悲风更广陵,沧浪一为濯尘缨

冽勋

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
冽,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:高风凛冽谁能同,地灵人杰国不空

葆凝

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
葆凝,来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳箫

秉莱

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
秉,来源于文天祥的《宋诗》《福安宰相第六十三》,原文:秉钧孰为偶,扶颠永萧条

炘些

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于白居易的《唐诗》《自题新昌居止因招杨郎中小饮》,原文:能到南园同醉否,笙歌随分有些些

蒂峨

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蒂,来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》,原文:留几种,蒂殢中州,异时齐顿浑身

缘滦

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
缘,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:曼倩风流缘底事,当时

隋同

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
隋同,来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其一》,原文:折杨柳,上隋堤,攀条同忆送君时

芸蒂

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
芸,来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》,原文:缃缥两行字,蛰虫蠹秋芸

季箬

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
季,来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》,原文:其间延陵季,煜煜承华跗

筝皤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
筝,来源于彭履道的《宋词》《兰陵王》,原文:掩面鸣筝,倚垆呼酒,东风重记旧眉妩

琪璆

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
琪璆,来源于陈造的《宋诗》《石湖两帖还李推官》,原文:人间至宝人贪求,无闾珣琪雍琳璆

斓丁

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
斓,来源于许志仁的《宋诗》《系冠船蓬自戏》,原文:竹皮狗尾粗斓斑,神虎门前兴已阑

亘析

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
亘,来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》,原文:悟死生之如梦,亘今古而无疑

舟岐

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
舟岐,来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其九》,原文:三湘风雨失舟檝,万里路岐多雪霜

隽和

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
隽和,来源于徐元杰的《宋诗》《席间和周颖斋韵》,原文:隽永如君真有味,膏肓和我不须鍼

郅潭

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

礴妍

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
礴,来源于陈著的《宋词》《念奴娇》,原文:紧头上立,问如何、犹向清溪盘礴

择燿

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
择,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》,原文:子曰:“里仁为美,择不处仁,焉得知

睿淅

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
睿,来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》,原文:睿作高紫宸,分明映玄阙

盛翙

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
盛,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:反观西里盛,世世秉钧衡

霄析

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
霄析,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:析符霄汉上,开幕斗牛中

椰恺

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
椰,来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》,原文:椰酒醍醐白,银皮琥珀红

娥芗

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
娥,来源于臧鲁子的《宋词》《满庭芳》,原文:嫦娥嘱,愿公难老,长似月精神

滟蕙

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
滟,来源于蒋捷的《宋词》《摸鱼子》,原文:任滟玉杯深,鸾酣凤醉,犹未洞天暮

戍望

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
戍望,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十八》,原文:近戍离金落,孤岑望火门

蔳蘅

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于杨亿的《宋诗》《荷花》,原文:银汉桥横鹊,蘅臯袜溅罗

袤蔳

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
袤,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,袭万壑之清冰而在躬

亭治

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亭治,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 废清风亭》,原文:(〖1〗《嘉靖志》题注:「《嘉定志》:唐时县治有清风亭,县令独孤及建

豫幽

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
豫幽,来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》,原文:幽居足暇豫,肉食多忧栗

城迪

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
城,来源于许景衡的《宋诗》《寄行之 其一》,原文:城南城北长嫌远,卜得甘泉坊里居

嵘籍

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
嵘籍,来源于陆游的《宋诗》《病中排闷》,原文:面骨峥嵘鬓雪新,承平版籍有遗民

零舸

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
零,来源于高观国的《宋词》《杏花天》,原文:飘零翠径红千点

合鸢

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
合鸢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游径山》,原文:解装投锡不复去,纷纷四合来乌鸢

弘泓

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
弘,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其五》,原文:去晚陶弘景,迷凶马伏波

禾箫

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
禾箫,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其二》,原文:衣冠禾黍地,箫鼓杏花天

绰齐

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绰齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【传】九年春,齐侯使公孟绰辞师于吴

涧瑞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
涧瑞,来源于度正的《宋诗》《挽刘大监思恭 其一》,原文:啼鶑翔涧谷,鸣凤瑞朝阳

浠桠

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

焘笺

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

豫熙

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
豫熙,来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其三》,原文:熙熙小春,物态和豫

楹析

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
楹析,来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》,原文:夏竹侍前楹,凉襟析旧酲

淖珏

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》,原文:掀淖起复仆,顷步如重关

捷乘

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
捷乘,来源于元稹的《唐诗》《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》,原文:乘胜同三捷,扶颠望一词

榷钲

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
榷,来源于徐钧的《宋诗》《陆羽》,原文:谁知茗饮成风后,从此朝廷榷法行

庄欢

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
庄欢,来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》,原文:庄家也有欢娱处,莫说其余

曦荏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
曦,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:朝曦遽突兀,送我溢背温

惟皙

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:厥惟艰哉

仞本

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
仞本,来源于陈文蔚的《宋诗》《十一月望后同徐子融黄子功送先生归闽是夕宿分水岭头遇雪次早别先生二兄北归约联诗不成自赋一绝》,原文:先生风节本高寒,千仞峰头雪正漫

朝喻

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
朝喻,来源于李商隐的《唐诗》《人日即事》,原文:文王喻复今朝是,子晋吹笙此日同

沛燃

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
沛,来源于黎廷瑞的《宋诗》《六月郡庠尊经阁前种竹三得雨书喜示同舍》,原文:移种来数日,三沾沛雨恩

瑭植

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

襄婷

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
襄,来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其四》,原文:公来自东,襄民蹙蹙,止公毋西

懿绰

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
懿绰,来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》,原文:孝懿绰驯习,德音宁讵忘

缃瑥

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
缃,来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其八》,原文:家有青缃学,儿传急就章

睨鹤

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
睨鹤,来源于郭祥正的《宋诗》《忆五松山》,原文:雷公睥睨不可以挥斧,老鹤飞来势欲止而复还,猿猱侧望何由攀

芹庭

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芹庭,来源于吴芾的《宋诗》《释奠于学和刘判官韵》,原文:忆昔未冠随亲庭,采芹曾挹泮水清

霄言

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霄言,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公以司空裴相见招南亭看雪四韵》,原文:瑞呈霄汉外,兴入笑言间

绅枫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
绅,来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》,原文:笔下调金石,花开领搢绅

采初

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
采初,来源于施肩吾的《唐诗》《少女词二首 二》,原文:手执木兰犹未惯,今朝初上采菱船

璎淞

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璎,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

振奂

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
振,来源于刘敞的《宋诗》《鸣禽》,原文:振衣起前庭,天色绿窅然

泓骋

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
泓,来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》,原文:此峰巉绝与霄干,峰顶泓澄旱不干

笺汐

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
笺,来源于晏几道的《宋词》《碧牡丹》,原文:试约鸾笺,传素期良愿

瞳泯

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瞳,来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》,原文:方瞳白羽青简书,驾月骑风渡瑶水

岐蒲

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
岐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒用《丹凤》。》,原文:降岐匪匹,仪舜为邻

韪乔

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》,原文:临漳推官韪我笔,累举悮疑当第一

季斯

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
季斯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:季孙斯、叔孙州仇帅师城启阳

裕益

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
裕益,来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》,原文:床头看周易,象在益长裕

允朝

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
允朝,来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》,原文:谢安近日违朝旨,傅说当时允帝求

玮琤

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

玺史

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
玺史,来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》,原文:青简成编裨史事,紫泥封玺奖儒荣

祺旆

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
祺,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:九庙歆禋享,三宫集寿祺

笈松

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笈松,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其三》,原文:旋开蕊笈寻仙典,闲点松腴试法书

与纬

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
与纬,来源于陆龟蒙的《唐诗》《子夜四时歌 秋》,原文:愁听络纬唱,似与羁魂语

炅梁

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

益曜

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
益曜,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》,原文:二天资广运,两曜益齐明

孜茵

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
孜,来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》,原文:十五孜孜事文字,磨砻笔砚精神罢

郇芮

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

誉纫

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
誉,来源于阳居士的《宋词》《满庭芳》,原文:暂徘徊、莲幕名誉交驰

潆储

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

皎翌

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
皎,来源于韦应物的《唐诗》《感事》,原文:霜雪皎素丝,何意坠墨池

亚镌

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
亚,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・小桃红》,原文:两双脚轻将地皮踏,把台榭兰干抹,见个矮阔阔阶墓将板门儿亚

焘绚

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

缥炔

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
缥,来源于寇准的《宋词》《甘草子》,原文:曳一缕、轻烟缥缈

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