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可乐与谁PK改名字了？

黄柳其作者：黄柳其2024-11-08 15:57:21

最近，关于可乐是否要改名字的传言越来越多。有人说可口可乐考虑更改品牌名称，也有人传言百事可乐可能会改名。这些传言引起了广泛的关注和热议。究竟可乐和谁PK改名字了？让我们一起来揭开这个谜底。

可乐和谁pk改名字了

翊仁

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
翊仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 钦宗室酌献用《端庆》。》，原文：孝遵前烈，仁翊函生

晳兆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

崎芾

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
崎，来源于刘子翬的《宋诗》《巡寨偶书》，原文：崎岖樵牧地，万灶生浮烟

岚泰

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
岚泰，来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其一》，原文：吾家泰山徂徕间，浓岚泼翠粘衣冠

愉舸

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
愉，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：吉日兮辰良，穆将愉兮上皇

嫒逻

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》，原文：逻卒日循云堑绕，山灵亦守御园门

箐蔚

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

棣蕖

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
棣，来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》，原文：雨露恩重棣萼繁，一时旌旆刊雄藩

策晏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
策晏，来源于王昌龄的《唐诗》《风凉原上作》，原文：海内方晏然，庙堂有奇策

艾濡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
艾濡，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：便当惩艾悼往失，痛戒濡首疏尊巵

霏杉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霏杉，来源于齐己的《唐诗》《送略禅者归南岳》，原文：青石上行苔片片，古杉边宿雨霏霏

函白

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
函白，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家童国用》，原文：铁砚无功招白眼，金函有诀动朱门

斓汉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
斓汉，来源于金朋说的《宋诗》《中秋夜偕朱表姪题月》，原文：晴空光溢玉盘鲜，银汉斓斒斗柄旋

缔翌

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
缔，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：忆初缔造人，有力如卓郑

零梧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
零梧，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：及兹再飘零，歛若霜中梧

甯晰

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
甯，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：何休杜预范甯辈，离经附传以臆笺

殷洵

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
殷，来源于鱼玄机的《唐诗》《访赵炼师不遇》，原文：殷勤重回首，墙外数枝花

泽卫

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泽卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，公会晋侯、卫侯于琐泽

泱楹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：江溜澹泱泱，樯乌纷雅雅

琝雅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于郑谷的《唐诗》《郊园》，原文：雅道谁开口，时风未醒心

茯郁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：清风台上生瑶草，夜雨松根老茯苓

央音

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
央，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其八》，原文：此乐殊未央，吾生亦云足

鑫玮

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

暄言

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
暄言，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

琤憧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琤，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：琤然满怀袖，此事殊为荣

奘桢

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

淄婴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

煜謇

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
煜，来源于余靖的《宋诗》《游韶石》，原文：霞城晴煜爚，桃溪春浩荡

凰钲

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凰，来源于温庭筠的《唐诗》《南歌子 一》，原文：手里金鹦鹉，胸前绣凤凰

品挚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
品，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公绍贺崇静之赐金紫 其一》，原文：七品官阶三品服，满斟绿醑醉春阳

槐玄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
槐玄，来源于仇远的《宋诗》《赠张玉田》，原文：碧池槐叶玄都桃，眼空旧雨秋萧?

亚朔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
亚朔，来源于曹彦约的《宋诗》《仁季再赋亦再赋二首 其一》，原文：却忆故园松竹外，朔风吹雪亚枝来

蕋琀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

尉晨

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
尉晨，来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》，原文：清晨太尉自领客，荡漾幕帟翻春风

砺芈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
砺，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：如袭带砺封，毋为权利倾

纲翊

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
纲，来源于强至的《宋诗》《送张如莹》，原文：重待三长专笔削，新迁八座总纲维

彻爕

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
彻，来源于释宝昙的《宋诗》《王大卿挽词三首 其一》，原文：议论倾余子，声名彻上方

礼颀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：夫礼所以制中也

茯釉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
茯，来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：未论茯苓能解垢，且教月色满空庭

篌专

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
篌，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

梧鑫

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余中舍监韶州钱监》，原文：孤青水上石，片白苍梧云

霁伦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
霁，来源于苏轼的《宋词》《浪淘沙》，原文：雪霁前村

蕾同

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蕾，来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏圣胎

洵槿

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

槿芙

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
槿芙，来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》，原文：净花山木槿，真蒂水芙蓉

曙史

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
曙，来源于薛嵎的《宋诗》《宣氏梅边》，原文：曙色雪初霁，暗香春未知

诣隽

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
诣，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：协洽之岁秋九月，买船适诣秦淮湄

泉瑜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泉，来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》，原文：古寺暗乔木，春崖鸣细泉

昂宗

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昂宗，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其一○》，原文：本朝耆旧数吾宗，老监轩昂洛社中

越晃

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
越，来源于强至的《宋诗》《居魏岁余未尝见江乡故人今无悔如雄过此相见甚喜席间率成短篇呈之》，原文：入耳欣吴语，开怀慰越吟

渭栾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：涉渭为乱，取厉取锻，止基乃 理

泽瞻

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泽瞻，来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》，原文：泽国瞻遗庙，云韶仰旧名

芍娅

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芍，来源于刘克庄的《宋诗》《检校樗庵花木二首 其二》，原文：不记玄晖红芍药，且栽□□□蓑荷

言中

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
言中，来源于李廌的《宋诗》《同德麟仲宝过谢公定酌酒赏菊以悲哉秋之为气萧瑟八字探韵各赋二诗仍复相次八韵某分得哉萧二字 其六》，原文：勿言大钧中，与彼同一气

沧晠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沧，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其九》，原文：濯缨沧浪水，为爱沧浪清

知芉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
知，来源于徐照的《宋诗》《三阁词 其一》，原文：只知欢似前，岂知祸萌后

颀史

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
颀，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：颀然美人天西方，许我立雪来其旁

重琮

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
重琮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

崧意

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
崧意，来源于李新的《宋诗》《筹笔驿》，原文：崧云无意招不来，旌旗日月随山入

睨霜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
睨霜，来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》，原文：淫哇不能屈其贞，睨霜节坚挺疏茎

诺鸥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
诺鸥，来源于陈与义的《宋诗》《寄若拙弟兼呈二十家叔》，原文：阿奴况自不碌碌，白鸥之盟可同诺

晠皋

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：解组汉朝，寻诗灞桥，策杖临皋

靖铭

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
靖铭，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：又玄静先生即李含光，为茅山宗第十三代宗师，事迹详《颜鲁公文集》卷七《有唐茅山玄靖先生广陵李君碑铭》

遥樗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
遥樗，来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》，原文：既同逍遥吟，又且思庄樗

琲洌

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

华云

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
华云，来源于韩偓的《唐诗》《登南神光寺塔院》，原文：中华地向城边尽，外国云从岛上来

诣裳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
诣裳，来源于吴芾的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：我久闻其风，褰裳思一诣

炔境

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

辰傅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
辰傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

庄贤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
庄贤，来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》，原文：请言清人所以贤，清人貎庄神凛然

什齐

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
什齐，来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》，原文：制诏温纯诗什健，若非元白更谁齐

桥嵊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桥，来源于赵善括的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鹊桥巧雾随风远

初燃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
初燃，来源于罗邺的《唐诗》《蜡烛》，原文：煖香红焰一时燃，缇幕初垂月落天

耘合

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
耘合，来源于赵蕃的《宋诗》《示逸二首 其二》，原文：晴多须灌溉，草蔓合耘治

坤烨

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
坤，来源于洪朋的《宋诗》《报国寺藏经院小阁同师川驹父作二首 其二》，原文：风日双蓬鬓，干坤一琐窗

峤恺

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
峤，来源于方干的《唐诗》《送水墨项处士归天台》，原文：仙峤倍分元化功，揉蓝翠色一重重

波奂

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
波，来源于辛弃疾的《宋词》《太常引》，原文：世路苦风波

杨艾

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
杨艾，来源于张镃的《宋诗》《我园》，原文：露下杨柳湿，月明蒿艾香

普绡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
普，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一三》，原文：此是最上玄门，普请大家著力

淙昊

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《自雪堂登四望亭因歴访苏公遗迹至安国院》，原文：老僊归侍紫皇案，空有野水流淙潺

勖耘

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

肖壬

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
肖，来源于释云的《宋诗》《云门大师》，原文：万福曾郎，容此不肖

亦苓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亦苓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：苓龟亦晨吸，杞狗或夜吠

中恒

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
中恒，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》，原文：云连所上居恒属，日更时中望不斜

简诚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
简诚，来源于李建中的《宋诗》《题仙都山》，原文：金简奠至诚，玉书铭代工

箫勤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
箫勤，来源于温庭筠的《唐诗》《经旧游》，原文：香灯怅望飞琼鬓，凉月慇勤碧玉箫

璎庭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璎庭，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

言沥

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
言沥，来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其五》，原文：若言必使他人信，沥尽丹诚谁肯知

暄杉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
暄，来源于许广渊的《宋诗》《春日游隠居寺》，原文：珍重肩吾能自适，尝招诗友避暄行

逵青

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
逵青，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

匡嵘

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
匡嵘，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：我昔贫困如匡衡，隣灯夜照心峥嵘

津暖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
津暖，来源于李处权的《宋诗》《陪诸友野步 其一》，原文：山晴添气象，水暖莫津涯

序维

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
序维，来源于释居简的《宋诗》《送吴侍郎婺州之官》，原文：坤维日望虏尘消，鸳序坤珍压大僚

澧犹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澧犹，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

昭未

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昭未，来源于单炜的《宋诗》《与郭敬叔》，原文：兰亭一入昭陵后，笔法于今未易回

謇琼

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
謇，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》，原文：长途风雨晦，十驾謇追奔

未敏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
未敏，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：未识韩荆州，不敏怀媿赧

丁璇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
丁，来源于贾似道的《宋诗》《论项 其三》，原文：毛丁有肐

筝圭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
筝，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：蜀锦华堂，宝筝频送花前酒

闳萧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
闳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

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