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趣书网手机版cc改名,为什么做出这个决定?

杜州禺作者:杜州禺2024-11-11 04:55:28

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趣书网手机版cc改名

析樗

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
析,来源于卫宗武的《宋诗》《理学》,原文:五常与异端,辨析无遗旨

庆粹

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
庆粹,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:庆缘庚入梦,粹是昴腾精

骋理

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骋,来源于宋祁的《宋诗》《送马房》,原文:骋辞睢苑繁云散,拄颊西山晓气来

畚瑧

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn玉名。
国学点评
畚,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:畚筑今三岁,康庄始一修

笙鸯

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
笙鸯,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州 排遍第二》,原文:鸳鸯殿里笙歌起,翡翠楼前出舞人

旌娇

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
旌娇,来源于李商隐的《唐诗》《天平公座中呈令狐令公时蔡京在坐京曾为僧徒故有第五句》,原文:罢执霓旌上醮坛,慢粧娇树水晶盘

茜轼

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茜,来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 石榴》,原文:庭榴结实垫芳丛,一夜飞霜染茜容

瞻棹

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
瞻棹,来源于祖无择的《宋诗》《暮秋江上逢端州朱使君诗以申饯》,原文:去矣瞻仙棹,依然对酒杯

韧骓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

迪支

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
迪,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:震澹存诚,庶几迪尝

元畅

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
元畅,来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》,原文:咸通曾为二蛇窟,元畅演法蛇辄迁

真畅

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
真畅,来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》,原文:祇个普庵纯宝贝,妙慧庄严真畅快

瑜郅

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
瑜,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》,原文:(正末唱)论着你那武呵,怎如的周瑜鲁肃

皤俏

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
皤,来源于范成大的《宋诗》《白髭行》,原文:人生血气能几许,不待览镜知皤然

源柏

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
源柏,来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游惠山》,原文:当源起台殿,下瞰松柏古

境烨

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
境,来源于黎廷瑞的《宋诗》《醉中放言》,原文:吾尝涉其境,信美不可名

璁芗

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
璁,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

晤辽

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》,原文:访我深涧底,晤言绝纷咙

诣苓

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诣,来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 欣荣亭》,原文:出门何所诣,真欲老菟裘

温罡

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
温,来源于吴锡畴的《宋诗》《夜坐》,原文:故箧搜诗读,残灯唤酒温

萱槐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
萱槐,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《宜春令》,原文:便教我做到九棘三槐,怎撇得萱花椿树

琰沐

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琰,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:(下)(谢琰云)得令

嵘纴

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
嵘,来源于戴蒙的《宋诗》《宿富乐山赠海公禅老大师》,原文:芙蓉溪畔石连松,殿阁峥嵘倚半空

颉零

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颉零,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:莫是羽毛零落尽,不堪燕燕颉颃飞

燝笠

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

洌啸

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

言韦

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
言韦,来源于方回的《宋诗》《题江君天泽古脩堂三首 其三》,原文:文言当日演韦编,夕惕爻观变兑干

夷仪

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
夷仪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》,原文:夏,六月,邢迁于夷仪

渝馥

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
渝,来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》,原文:昨言亦云然,岁寒勿盟渝

峪墨

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

晋潮

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:公会晋师于瓦

碧蕋

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
碧,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七九》,原文:青松散日,碧涧长流

矜甯

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
矜,来源于张镃的《宋诗》《雪》,原文:再白呈祥矜大稔,积阴嘘气遏方苞

裕柃

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
裕,来源于李德谷的《唐诗》《寄家书》,原文:(《光绪崖州志》二一《艺文》(周建国云:李德裕大中元年贬崖州,三年冬卒

秸舟

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
秸,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:藁秸赋不充,遂及两京侧

冕嶂

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
冕,来源于韩维的《宋诗》《答曼叔客居见诒兼简里中诸君》,原文:不意田野姿,尚为轩冕寄

陵轩

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
陵轩,来源于释德洪的《宋诗》《题芝轩》,原文:武陵续遗事,应著此轩名

才严

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
才严,来源于冯延巳的《唐诗》《舞春风》,原文:严妆才罢怨春风,粉墙画壁宋家东

朔楹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
朔,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:朔方之兵,劲于九土

凡幻

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
凡幻,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其五》,原文:却观凡世界,眇尔幻沤轻

洵娥

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》,原文:数语教儿洵,持候州西驿

晴松

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晴松,来源于刘过的《宋诗》《古诗》,原文:前回十日得一晴,远山松桧如泼青

沦棋

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沦棋,来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》,原文:夜棋招隐沦,浊酒会邻里

钧秉

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
钧秉,来源于白居易的《唐诗》《江西裴常侍以优礼见待又蒙赠诗輙叙鄙诚用伸感谢》,原文:他日秉钧如见念,壮心直气未全销

浠赓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓,来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》,原文:曰赓元首歌,间助薰琴弄

沉典

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
沉典,来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》,原文:沉浓玄晖诗,典雅渊明篇

觉备

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
觉备,来源于彭汝砺的《宋诗》《县舍小饮因就伯逢求馔具》,原文:天地苦寒今有备,醉横诗笔觉精神

釉淇

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》,原文:淇水流碧玉,舟车日奔冲

裴篌

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
裴,来源于刘元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌图 其六》,原文:八曲云山歛复开,长年倚棹立裴徊

瑷逻

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

天郦

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
天,来源于齐己的《唐诗》《句》,原文:香传天下口

纾崔

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《二月》,原文:览物未能忘感概,纾情聊且缀诗篇

储页

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
储,来源于李逢吉的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:肃将震念,昭格储灵

唯舜

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
唯舜,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》,原文:舜唯一鳏民,冗冗作什器

逊缎

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
逊,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 道不拾遗》,原文:通国兴仁逊,浑然太古时

淑琳

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淑,来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》,原文:月留凉露芳尘暗,花弄清晖淑影移

莜晷

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

序诣

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
序,来源于杜甫的《唐诗》《九日登梓州城》,原文:客心惊暮序,宾雁下襄州

戈茹

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
戈,来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》,原文:气锐千戈立,辞抽万茧缫

硝斓

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

弈蕋

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
弈,来源于徐铉的《宋诗》《又赋早春书事》,原文:弓声达春气,弈思养天和

怀浠

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
怀,来源于晁公溯的《宋诗》《乐温道中》,原文:感兹田舍乐,慨然怀故乡

缎粤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

遥翎

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
遥翎,来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》,原文:忆昔泊船鹅翎口,把酒遥为故人寿

其皖

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
其,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一》,原文:云横其肩,雪覆其颠

璃桢

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璃,来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》,原文:轮蹄日日行乐同,琥珀潋滟琉璃钟

娆芮

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
娆,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:新来似娘子貌妖娆

泱戚

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
泱,来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 放歌行》,原文:庆云从东来,泱漭抱日流

芗兹

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其七》,原文:摇摇平冈雪,芬芗荞花白

籍芗

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
籍,来源于郭印的《宋诗》《治园》,原文:满地叶狼籍,草木为不芳

璞晨

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
璞,来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》,原文:崔子我同好,韵宇嗟璞浑

诗松

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
诗松,来源于赵蕃的《宋诗》《林湘乡出其先人诗卷题其后二首 其一》,原文:更出此诗令细读,今宵有梦到松陵

凌鸿

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
凌鸿,来源于李白的《唐诗》《古风 十九》,原文:恍恍与之去,驾鸿凌紫冥

碧零

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
碧零,来源于朱继芳的《宋诗》《辛亥二月望祭斋宫因游甘园 其一》,原文:山入湖光碧四围,棋枰零落葑田稀

贞琳

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
贞,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:剥穷果不食,贞下元又春

权颉

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
权,来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》,原文:伊耆司化权,与物何落落

莹郦

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莹,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四八》,原文:水晶新制宝巵成,冰洁无瑕莹玉明

纴幽

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
纴,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

瑱淄

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

析瑾

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
析,来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》,原文:色严齐上下,明盛析毫芒

骃潞

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

钊嵘

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

燝飏

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

禧缪

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
禧,来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》,原文:开禧之元,予仕军庾

欢诗

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
欢诗,来源于薛能的《唐诗》《海棠》,原文:从来看尽诗谁苦,不及欢游与画将

袅葭

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
袅葭,来源于葛立方的《宋词》《卜算子》,原文:袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦

棠骓

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
棠,来源于刘挚的《宋诗》《题句龙纬职方海棠轩》,原文:使君西州客,惯见海棠红

璐珺

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》,原文:白霓行处玉妃从,明月光中宝璐垂

兹旆

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
兹旆,来源于韩维的《宋诗》《寄郑州曾资政》,原文:鲁公旌旆镇兹邦,曾奉樽罍佚老堂

浦胤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
浦,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:但遗意、西山南浦

芍淇

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芍,来源于刘克庄的《宋诗》《梅花一首》,原文:真可壻芍药,未妨妃海棠

炔琰

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

佶旎

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

意睿

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
意睿,来源于王庭珪的《宋诗》《和周监丞闻京洛关中收复四首 其一》,原文:力战非天意,赓歌奉睿谟

磐桐

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
磐,来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》,原文:承明再过怀先业,磐石深沈禁树疏

烟般

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
烟般,来源于邵雍的《宋诗》《食梨吟》,原文:金花红消两般味,一般颜色如烟脂

映颖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
映颖,来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章(幷序)》,原文:南岳挺真翰,玉映曜颖精

苏晤

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
苏,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:向来风月苏家笛

溯偕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
溯偕,来源于李曾伯的《宋诗》《别权泸帅朱杞材太社》,原文:犹记冲寒溯峡来,相期偕至亦偕回

尤舟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
尤舟,来源于韩淲的《宋诗》《雪晴可喜》,原文:明年脱绶乘潮去,舟过钓台尤要吟

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