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抖音怎么给朋友的备注改名？详细教程分享！

马献玮作者：马献玮2024-11-12 10:33:17

想要在抖音上给朋友的备注改名，其实非常简单。首先，打开抖音APP并登录到你的账号。接着，找到你想要修改备注的朋友，进入对话界面。在对话界面中，点击朋友的头像进入详细资料页面。在详细资料页面中，找到备注的位置，点击进入编辑状态。在编辑状态下，输入你想要给这位朋友修改的新备注，然后点击确认保存。这样，你就成功为这位朋友改名了！希望这个小技巧对你有帮助！如果还有其他问题，欢迎继续关注我们的文章，了解更多抖音使用技巧！

抖音怎么给朋友的备注改名

矜祁

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
矜，来源于范纯仁的《宋诗》《骑射》，原文：雄儿矜绝艺，勇气厌天骄

暌璂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
暌，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》，原文：承诏不敢留，欢言遽暌违

勖驹

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

礼亘

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
礼亘，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其一》，原文：亘代陶镕周礼乐，百年嘉会宋文章

淼柏

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
淼，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：阳羨之居兮宅淼茫，辛夷闺兮薜荔墙

飖蓬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
飖蓬，来源于许浑的《唐诗》《破北虏太和公主归宫阙》，原文：毳幕承秋极断蓬，飘飖一剑黑山空

琛壹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琛，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：梯航走琛赆，早夜畏鞭挞

益笙

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
益笙，来源于朱熹的《宋诗》《奉同都运直阁张丈哭敬夫张兄张丈有诗敢次元韵悲悼之极情见乎词伏幸采览二首 其二》，原文：礼乐端能怀益友，琴笙忍遽乐嘉宾

蝶至

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蝶至，来源于李若水的《宋诗》《次友人韵题墨梅 其二》，原文：短幅离离乃遗像，至今寒蝶误飞来

冕昱

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
冕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大昏既至，冕而亲迎，亲之也

彦钲

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
彦，来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑二员外》，原文：元戎辟才彦，行子犯风烟

朴箪

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
朴，来源于黄裳的《宋诗》《再游普光寺》，原文：老僧朴野自合道，只从一笑忘形骸

璎熹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璎，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》，原文：璎络聚中腾瑞色，花鬘影里夺芳春

瑗栾

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

玺望

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玺望，来源于许浑的《唐诗》《献韶阳相国崔公》，原文：万国已闻传玉玺，百官犹望启金縢

临鸥

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
临鸥，来源于刘学箕的《宋诗》《跨水道间》，原文：看鸥临远水，下马过危桥

闻椿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
闻椿，来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其一》，原文：五百间闻乔岳降，八千遐历大椿期

萃诗

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
萃诗，来源于叶茵的《宋诗》《喜义庄成》，原文：更能培植诗书种，忠孝他年萃一门

瞳璆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瞳，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：书底青瞳如月样，镜中黑鬓无双处

晖犹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晖犹，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：未论琢句比玄晖，余事犹思学退之

卿瞳

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
卿瞳，来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其五》，原文：双瞳懒看公卿面，却解灯前读细书

柒汐

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

梁园

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
梁园，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・醉扶归》，原文：(正末云)我一径的取应往梁园去

罡援

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》，原文：莫倚危栏长引啸，恐惊鸾鹤下罡风

钲樟

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《还过郢城》，原文：岂无戍卒持钲鼓，应有居人沸管弦

斯恬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
斯恬，来源于曹彦约的《宋诗》《陪使者护客晚发京口》，原文：古来秦祸不须胡，蒙恬斥外斯高宠

源汝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
源汝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵信卿》，原文：伊人学有源，疏汝导瀍涧

韪洛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

武煦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
武，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 商音》，原文：功宣建武，义表惟明

尔境

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尔境，来源于黄庭坚的《宋诗》《题王仲弓兄弟巽亭》，原文：人境要俱尔，我乃得大用

普玄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
普玄，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一三》，原文：此是最上玄门，普请大家著力

琤季

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琤，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

燝珞

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

涔涧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涔涧，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：簷溜涓涓响涧涔，湿飞蝴蝶见深深

蓓爕

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蓓，来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》，原文：叶舞霁红枫映寺，蓓含霜紫菊迎人

鸢舜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《读书示子遹》，原文：谓当鸢瑟缩，乃如鹤昂藏

粹梁

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
粹梁，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：梁选尚远思，渊明粹而庄

淞霏

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

陵奂

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
陵奂，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：继逼海陵，恣为泮奂

奕皤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
奕，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：天意方扶兴运，贤业更看奕世，衮衮照英躔

煦徽

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
煦，来源于释思岳的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：活鱍鱍，跳不脱，又不能相煦以湿相濡以沫

礴璁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
礴，来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》，原文：想当盘礴未画时，天地开辟云中君

权楦

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
权，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》，原文：伊耆司化权，与物何落落

恒纮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其一》，原文：乃父休官早，致汝恒苦饥

祺韦

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《送将作监丞张唐卿通理陕州》，原文：汉邮给传蕃恩告，蜀醑浮觞荐寿祺

辽识

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
辽识，来源于白居易的《唐诗》《赠杨祕书巨源》，原文：早闻一箭取辽城，相识虽新有故情

崎霓

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
崎，来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：见说蚕丛路，崎岖不易行

謇蕴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
謇，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：扣门呼石交，颈缩语犹謇

芹缨

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芹，来源于梅尧臣的《宋诗》《十五日雪三首 其一》，原文：塘冰胶燕觜，野水涩芹牙

琢玄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琢玄，来源于胡则的《宋诗》《别方巖》，原文：宴心资寂寞，琢句极幽玄

情昀

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
情，来源于柳永的《宋词》《失调名》，原文：多情到了多病

漪洵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
漪，来源于黄庚的《宋诗》《采莲女》，原文：越女兰舟泛绿漪，采莲花露湿红衣

翼政

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
翼政，来源于王随的《宋诗》《送余姚知县张太博》，原文：暂布惠和政，即看鹏翼翔

虔渌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：我修毖祀，以莫不虔

潭葆

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
潭，来源于武三思的《唐诗》《宴龙泓》，原文：巖崿萦纡上，澄潭屈曲流

佶莱

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

烁凝

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
烁凝，来源于杨备的《宋诗》《麾扇渡》，原文：旌旗烁日刃凝霜，甲光如龙人似狼

彦恣

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
彦恣，来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》，原文：报答春江无好语，浪陪诸彦恣窥临

弘泓

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
弘，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》，原文：（以上皆见苏联科学院东方学研究后列宁格勒分所藏敦煌写卷，卷末题：「大历六年五月□日抄王梵志诗一百一十首，沙门弘忍写之记

棂袤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

璆琼

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璆琼，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

燃飖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
燃，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：纷敷绛雪土不湿，近远蒸霞山正燃

宸翀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
宸，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其三》，原文：累行积功多蜕举，玉宸欣有地行仙

畚瑺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
畚，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡 二》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

昊萌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
昊，来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》，原文：羲农首出，轩昊膺期

缔幂

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
缔，来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》，原文：纷纷苦相攻，把臂曾缔友

胤朗

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
胤，来源于卢纶的《唐诗》《送史采滑州谒贾仆射》，原文：君向东州问徐胤，羊公何事灭吹鱼

珈皋

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

粤亦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
粤亦，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其三》，原文：只今政教通南粤，亦有大寒桑树红

胥才

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
胥才，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：长乐钟才动，华胥梦已归

舜禹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
舜禹，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：几席延尧舜，轩墀接禹汤

琅里

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琅里，来源于叶适的《宋诗》《吕子阳辞兰谷家园却就石泉精舍》，原文：离家十里山转深，琅玕满地芝成林

玉渭

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
玉渭，来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》，原文：定有玉璜传后裔，投竿端自渭城滨

瓷灵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瓷灵，来源于许开的《宋诗》《水仙花》，原文：定州红花瓷，块石艺灵苗

竺颍

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
竺，来源于李涉的《唐诗》《题善光寺》，原文：云门天竺旧姻缘，临老移家住玉泉

远元

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
远元，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：金鼎调元远大，中书考，致主唐虞

潆朝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

阑暌

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
阑，来源于李石的《宋词》《一翦梅》，原文：红映阑干绿映阶

文慷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
文慷，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：少年慷慨吐虹气，文词元不减侪辈

嫣皖

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
嫣，来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》，原文：玩比韩嫣弹，餐胜楚子萍

绚翰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
绚，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：须臾日影散林樾，绚练春光被花柳

运隋

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
运隋，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：隋运与天绝，生灵厌氛昏

熙钰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
熙，来源于戴复古的《宋诗》《卢申之正字得春郊牧养图二本有楼攻媿先生题诗且征予作 其一》，原文：分明一片太古时，巧伪不作民熙熙

理潭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
理潭，来源于孙觌的《宋诗》《强氏园亭二首 其一》，原文：潭潭万人海，理策又归寻

序珐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
序，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：维兴公尤好事兮，作流觞之后序

钰晗

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

樨存

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

鹭襄

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
鹭，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：鸥鹭闲眠

颐冬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
颐，来源于楼钥的《宋诗》《次韵五诗 坚郑贵温棋社》，原文：人间厌见手翻覆，乐处但当颐指挥

馟皙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：剡溪之皙绛邑黔，独与石君作一处

霖姿

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
霖姿，来源于黄庶的《宋诗》《和西湖雪中泛舟之作》，原文：上辍霖雨姿，福此千里窄

尔愿

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
尔愿，来源于李兼的《宋诗》《戒事魔十诗 其一○》，原文：愿尔进知庠序教，怕嫌尔做事魔人

芹麟

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芹，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其九》，原文：追思严讳，炊黍鲙芹

策涌

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
策涌，来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其二》，原文：苍黄大策中先定，汹涌奸言外独惊

珲瑺

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

漓苑

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
漓苑，来源于陆游的《宋诗》《风月》，原文：淋漓蜀苑酒，散落江楼诗

凇姬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

棋致

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棋致，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：枯棋屡贾勇，佳篇仍致师

励缥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
励，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：男儿立身要自励，旬岁连摧两司隶

榭旌

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
榭旌，来源于魏野的《宋诗》《和长安孙舍人见寄》，原文：接使管絃登月榭，劝农旌旆入烟峦

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