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母亲要求儿子改名：一个温馨的家庭故事

刘竺汀作者：刘竺汀2024-11-12 21:51:41

母亲要求儿子改名，这听起来可能有些不可思议，但事实上，这背后隐藏着一段温馨的家庭故事。某一天，母亲坐在儿子面前，认真地告诉他她的想法。儿子虽然有些疑惑，但看到母亲眼中的期待和温柔，决定支持她的决定。从那天起，家中的气氛变得更加融洽，母子之间也多了一丝默契。这个看似简单的改名请求，却成为他们心灵相通的纽带，让他们的关系更加紧密。

母亲要求儿子改名

蒲缥

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蒲缥，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其二》，原文：艺苑蒲开堞，书堂缥结囊

汐渝

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
汐，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

盂湛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
盂湛，来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》，原文：更得湛卢著佳句，便与盂城成三绝

嘉轶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嘉，来源于陈舜俞的《宋诗》《保圣院》，原文：门深锁苍苔，地灵育嘉树

淼缘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淼，来源于陈尧佐的《宋诗》《野吏亭》，原文：人家浮浩淼，鸟道没青苍

序尔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
序尔，来源于张侃的《宋诗》《戊辰春二月雪吕君国秀曾赋七字句予和云试来月下逢僊子何似风前聘宓妃乙酉春二月一日雪再吟二首 其二》，原文：功业只尔耳，岁序空推移

秭望

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

素希

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
素希，来源于曾巩的《宋诗》《初夏有感》，原文：我身今虽落众后，我志素欲希轲卿

沐严

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沐严，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十七》，原文：急急杀来将祭献（京本作「鼓」），三军从此得安宁，斋沐要严精

卫翡

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：卫侯曰：「可也

恺尔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恺尔，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：恺悌见篇咏，鱼乎尔恩斯

幽暌

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
幽，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：雅称幽人趣

铭徵

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
铭，来源于魏了翁的《宋诗》《史宜人挽诗》，原文：况复无余憾，堂封勒蔡铭

韪诺

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

翡魁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
翡，来源于利登的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：共携手，海棠院左，翡翠帘边

佶礴

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

绰驹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
绰，来源于郭印的《宋诗》《水仙花二首 其一》，原文：弱质先梅夸绰约，献香真是水中仙

澧霆

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《代赠》，原文：蹙眉长歌澧有兰，银钩请君春草篇

卫玖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 晋侯使魏舒、宛没逆卫侯，将使卫与之夷仪

璨栾

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璨，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：竹敲玉玲琅，松溜珠璀璨

煊岳

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

琲巡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》，原文：白雨鸣珠琲，春江灌玉壶

莹亦

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莹亦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四○》，原文：罪性如空法亦然，罪法俱忘心莹彻

珧焘

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

玫攸

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《春风》，原文：吹尽玫瑰能底惜，只缘销去一年香

榷榭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榷，来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》，原文：田家种糯官酿酒，榷利秋毫升与斗

钥畅

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
钥，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：诗愁磨尽鬓边青，玄钥无施闭理扃

晠伦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：轩然上车马，气耀无等伦

寒枝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
寒枝，来源于王之望的《宋诗》《和钱处和梅花五绝 其一》，原文：万木归根冷未滋，可怜孤绝发寒枝

汶晰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》，原文：古路趋汶阳，长风吹绿草

謇硝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
謇，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

珧季

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

缘沅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缘，来源于如愚居士的《宋词》《满庭芳》，原文：已逾三纪，截灭六尘缘

槿沅

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
槿，来源于杨炯的《唐诗》《送杨处士反初卜居曲江》，原文：绿琪千岁树，黄槿四时花

绎晰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绎，来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其二》，原文：我行熊绎故王都，十里南墙俯赤湖

斯凇

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
斯，来源于许月卿的《宋诗》《月代》，原文：火明水清，坎离斯设

鑫渭

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其七》，原文：蒙庄泾渭杂，恐有郭象客

彬璎

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
彬，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

漳乔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
漳，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：阙里辞难措，漳滨病且祛

幂博

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
幂，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：空翠幂

濡越

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
濡越，来源于陈造的《宋诗》《龙泉》，原文：越民倚頼龙沾濡，频年岁事胜三吴

瑜椿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

孝槿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
孝，来源于王十朋的《宋诗》《乙丑冬罢会呈诸友》，原文：虽逃有若叱，宁兑孝先嘲

祯陇

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
祯，来源于朱著的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

榭晏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
榭晏，来源于韩维的《宋诗》《和张太中馆于西湖》，原文：湖榭从来与众同，况于清晏奉群公

珊婧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
珊，来源于蒋之奇的《宋诗》《浮丘山》，原文：傍连玳瑁遗亭近，下有珊瑚废井留

存黎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
存黎，来源于吕南公的《宋诗》《读文冢铭》，原文：昌黎河东幸存显，自外寸片谁与称

豫镌

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
豫，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》，原文：紫髯青鬓祖豫州，威如迅霆惠如雨

研闳

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
研，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：利根微种聊穷研，鱼兔一获忘蹄筌

倾召

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
倾召，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：每到碧涟思召茇，时倾绿醑忆曹樽

韧尚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

萦谨

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
萦谨，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭自造新茶》，原文：烘褫精谨松斋静，采撷萦迂涧路斜

廷晢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
廷，来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》，原文：窍均轩世律，皮解汉廷冠

赓邵

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《与元舆论诗而风雨骤至》，原文：赓酬三百首，余韵付咸池

愉境

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
愉境，来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其五》，原文：道广虽难周，恬愉境元静

伦植

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
伦植，来源于陈杰的《宋诗》《永穆陵复土随龙除官甚盛》，原文：挽回天怒当初政，扶植人伦在众贤

琀泷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其二》，原文：二十四泷高浪里，卧敲船板醉吟休

诺媪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
诺，来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》，原文：动遭白眼观，罕识黄金诺

瑧湲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》，原文：澄澈连天镜，潺湲出地雷

仪昙

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仪昙，来源于曹汾的《唐诗》《去东林寺诗》，原文：〖2〗陶宗仪《古刻丛钞》：此诗在昙玭碑阴，尘土昏塞，无知之者

绚葭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
绚，来源于刘子翬的《宋诗》《同汪正夫行夫望鄱江》，原文：波光似留人，随裾荡华绚

艾旬

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
艾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九（十六首） 十四》，原文：冬月内，无叶艾枝枯

笙同

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
笙同，来源于苏郁的《唐诗》《步虚词》，原文：流霞浅酌谁同醉，今夜笙歌第几重

屹箪

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
屹，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：屹然一镇云霄末，渐尔羣言花柳春

澧振

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

珲夷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其二》，原文：淑问端能继，淮夷不足平

旎箬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旎，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

淬曦

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淬，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：重价连悬璧，英词淬宝刀

些烯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
些，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：色色时堪惜，些些病莫推

昃自

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昃自，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

谊治

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
谊治，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其一》，原文：当年治安策，通达如贾谊

媖亚

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

丁粤

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
丁，来源于杨万里的《宋诗》《胡英彦得欧阳公二帖盖训其子仲纯叔弼之语其一公自书之其一东坡书之英彦刻石以遗朋友吾叔父春卿得一本有诗谢英彦和焉万里用其韵以简英彦》，原文：麝煤叩山骨，卧听丁丁美

媵汉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

僖蕖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
僖，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：鲁僖有贤裔，家在吴江东

蒲鹄

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蒲鹄，来源于宋祁的《宋诗》《赠昭长老》，原文：鹄灯雪岭分千焰，蒲馔鸡园积聚香

篁帧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《雨晴游洞宫山天庆观坐间复雨》，原文：近水松篁锁翠微，洞天宫殿对清晖

闳覃

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
闳，来源于释文珦的《宋诗》《西城行》，原文：遂步西城道，脩墉带高闳

晶卿

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晶，来源于葛胜仲的《宋词》《江城子》，原文：浮家重过水晶宫

炜茗

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
炜，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

慕柃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
慕，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

缮粤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

璆才

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
璆才，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

佰良

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

瑷荣

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

豫芗

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
豫，来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其一》，原文：经年不到豫章城，灯火遥闻鼓吹声

芗晶

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芗，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：芗林近知名，怅望江干路

素琅

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
素琅，来源于章孝标的《唐诗》《览杨校书文卷》，原文：跪伸霜素剖琅玕，身堕瑶池魄暗寒

飖域

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
飖域，来源于刘跂的《宋诗》《曹纮陷交阯十七年与其母逃归得官汶上求诗》，原文：曹侯将家子，异域久飘飖

滇儒

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

燮衍

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
燮，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：或言天民天自恤，或夸调燮有新术

同融

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
同融，来源于朱熹的《宋诗》《伏承侍郎使君垂示所与少傅国公唱酬西湖佳句谨次高韵聊发一笑 其二》，原文：越王城下水融融，此乐从今与众同

馥郝

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
馥，来源于朱淑真的《宋诗》《荷花》，原文：香房馥郁随风拆，笑脸妖娆映水新

斓荣

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
斓，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以新妇鱼能鬬为胜负鱼有诗释其讹谬次韵戏答》，原文：斓斑红黛鬭芳塘，新妇鱼儿著底忙

其斯

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
其斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：敬之，斯尽其道焉耳

纾箴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雪中独酌》，原文：畏涂寄命三十载，赖有痛饮纾吾悲

炫纭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炫，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：枯秭无生气，众目炫一时

袁华

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
袁华，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：吾爱袁东阳，才华自天性

蘅庆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蘅，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：秋满蘅皋，烟芜外、吴山历历

励洲

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
励，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：题诗祝君励金石，晨香夕烛增肃严

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