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交电费改名字怎么办?教你简单又省心的改名流程

宋謇韫作者:宋謇韫2024-11-13 21:38:09

想要更改自己的名字,是每个人都有权利和自由的选择。但有的时候,可能遇到一些繁琐的程序和流程,比如交电费改名字。那么,究竟应该如何办理呢?首先,你需要前往当地的供电局或者相关部门,咨询具体的流程和要求。接着,准备好身份证明、户口本、申请表等必备材料,按照规定填写和递交。在办理过程中,一定要注意保留好相关的证明材料和办理单据,以备日后查询或复核。总的来说,交电费改名字并不是难事,只要按照规定的流程和要求来办理,一切都会迎刃而解。希望本文能够为你解答疑问,让你的改名之路更加简单又省心。

交电费改名字怎么办

固湛

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
固湛,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》,原文:嗟余本固陋,湛身入花渚

里旬

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
里旬,来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》,原文:千里春何晚,三旬暖不回

禧纫

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》,原文:歆我嘉荐,锡我蕃禧

绎觅

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
绎,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》,原文:因君又试推敲手,揆我终慙缴绎音

缘泽

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缘泽,来源于刘弇的《宋诗》《次韵林锡远食蜂儿之句》,原文:鸟殪在泽羽,象焚缘插齿

漫甯

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
漫甯,来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》,原文:追若亡,汗漫游,笑甯子,商声讴

帧琝

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

芸茜

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芸,来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》,原文:亲从芸阁获墨本,宝如金玉留巾箱

晗棂

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

闻壬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
闻壬,来源于黄庭坚的《宋诗》《题王黄州墨蹟后》,原文:朝闻不及夕,百壬避其锋

辽戚

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
辽,来源于周必大的《宋诗》《东宫出示和御制秋怀诗恭和二首 其二》,原文:金声玉振之,辽邈庆霄籁

炫羿

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炫,来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》,原文:都护矜罗幕,佳人炫绣袿

忻翰

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
忻,来源于释如玨的《宋诗》《继天童颖禅师席后上堂说偈》,原文:普贤大士忻欢,乘时打门户

巡婧

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
巡,来源于司空图的《唐诗》《赠信美寺岑上人》,原文:巡礼诸方遍,湘南频有缘

弈临

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
弈临,来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾见寄》,原文:临弈夸能胜,持杯学诈降

茉桅

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
茉,来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》,原文:水晶帘挂小池亭,茉莉花香酒易醒

轶涛

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
轶,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》,原文:要看陶令插花归,醉卧清风轶轩昊

琲郦

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琲,来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》,原文:山樱正满枝,结子红琲肥

亘檀

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
亘,来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》,原文:长川幽窞亘古今而不息兮,雨激而风撞

笺夕

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
笺夕,来源于王伯范的《宋诗》《题梅坛》,原文:朝喑仗马夕笺天,汉事于今已几年

朗浠

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
朗,来源于直言的《唐诗》《观元相公花饮(一作「宴」)》,原文:同书卷上作「僧直玄」,《和汉朗咏集》卷下作「僧亘玄」,《全唐诗逸》卷中作「真元」

滔茗

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
滔,来源于赵蕃的《宋诗》《和答斯远因梅见属三首 其二》,原文:滔滔果何向,命也将奚为

茗君

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茗君,来源于洪适的《宋诗》《次韵施德初游齐山》,原文:著屐与君时茗饮,后车何必酒盈缸

礴固

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
礴固,来源于李流谦的《宋诗》《观画文氏园小酌而归》,原文:解衣而盘礴,主人固可人

霁汶

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霁汶,来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》,原文:岱阴宿雨霁,汶北秋风过

冬宣

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
冬宣,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:宣和初载元冬尾,瑞白才消尘不起

沅远

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沅远,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》,原文:政以沅湘远,无由书疏频

杨岳

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
杨岳,来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》,原文:岳王祠畔,杨柳烟锁古今愁

渝净

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
渝,来源于陆游的《宋诗》《散步湖堤上时方弥湖水面稍渺弥矣》,原文:孤操不渝无鹤怨,淡交耐久有鸥盟

荑泉

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
荑泉,来源于欧阳玭的《唐诗》《榆溪道上》,原文:涧底凄泉气,巖前遍绿荑

潞崎

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潞,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:礼始昭陵建,恩参潞国均

同莹

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
同莹,来源于夏鸿的《唐诗》《和赠和龙妙空禅师》,原文:身同莹澈尼珠净,语并锋铓慧劒坚

涵徵

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涵,来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》,原文:去应涵凤沼,来必渗龙湫

琛纾

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琛,来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,原文:吾安藜不糁,汝贵玉为琛

与誉

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
与誉,来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》,原文:世高台阁与省府,偏历从容誉清劭

耘萃

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
耘,来源于华镇的《宋诗》《和光道元日书事二首 其二》,原文:孔座嘉客每日满,杨园细草何须耘

楹亘

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楹,来源于洪适的《宋诗》《詹氏仁寿轩》,原文:子孙长忆当年事,留取轩楹客赋诗

林卿

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
林卿,来源于陆游的《宋诗》《仗锡平老具舟车迎前天衣印老印悉遣还策杖访之作二绝句奉送兼简平 其二》,原文:长安不是无卿相,林下平津独可人

执页

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
执,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:称人以执大夫,执有罪也

徵闲

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:月夜时来闲蹀

悦恒

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
悦,来源于刘攽的《宋诗》《晚泊长芦赠南来邻船》,原文:维舟暂相从,销忧自怡悦

伽檬

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
伽,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 泗洲庵》,原文:莫将闲祸福,容易托僧伽

沧钊

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沧,来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》,原文:子美寄我沧浪吟,邀我共作沧浪篇

绍正

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
绍正,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其五七》,原文:内绍外绍,有偏有正

弈诗

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
弈诗,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 棋会》,原文:琴弈相寻诗间作,笑谈终日有余欢

研琬

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
研,来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》,原文:贵公宝研如宝璧,书生摩墨但摩石

孜潜

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
孜,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》,原文:孜孜苦怀归,何异走逃影

壹竺

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:宾盥,卒,壹揖,壹让,升

焘袤

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

柒晃

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

屹郇

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
屹,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:屹如丁宁立以议,逊若避让行而随

颜永

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
颜永,来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其二》,原文:卷中贪味永,镜里任颜苍

桐闲

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桐闲,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉詶鲁望夏日四声四首 平声》,原文:塘平芙蓉低,庭闲梧桐高

枫璨

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
枫,来源于司空曙的《唐诗》《送程秀才》,原文:枫树几回青,逐臣归不得

亚悠

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
亚,来源于陈陶的《唐诗》《将进酒》,原文:醁亚蛮觥奉君寿,玉山三献春红透

芈鸠

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

淞思

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
淞,来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》,原文:吴淞人物老儒宗,闽浙文章属钜公

樨玮

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

隆倾

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
隆倾,来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其二》,原文:支倾隆大厦,却敌隐长城

白原

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
白原,来源于朱熹的《宋诗》《拜鸿庆宫有感》,原文:旧京原庙久烟尘,白发祠官感慨新

葭若

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
葭若,来源于章甫的《宋诗》《张王臣自湖南官满趋朝舟过白沙和惠资福二诗末章见及次韵 其二》,原文:秋风起舵蒹葭渚,春月停桡杜若洲

瑧茗

拼音五行释意
zhēn玉名。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共再赋》,原文:县知南屏谦,颇为调茗粥

幻时

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
幻时,来源于王洋的《宋诗》《和秀实扉字韵》,原文:救火抱薪还止火,只嫌虚幻没休时

冉婴

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
冉婴,来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》,原文:穉柏如婴儿,冉冉三尺长

城情

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
城情,来源于文彦博的《宋诗》《谢留守王宣徽寄花》,原文:远惠奇花自洛城,吟观醉赏动乡情

袅檬

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
袅,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》,原文:袅袅垂杨映小楼,吴姬唤客酒新篘

曼珊

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
曼,来源于张方平的《宋诗》《次韵酬潭州周沆学士见寄》,原文:不善取容同曼倩,且歌乐职学王襃

恢亘

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
恢,来源于陈造的《宋诗》《再次赵侯韵》,原文:规恢伫看收功去,自勒丰碑纪殪戎

钲瑹

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
钲,来源于司马光的《宋诗》《送张学士两浙提点刑狱》,原文:钲鼓喧江下,云山拂眼清

月磊

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
月磊,来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其一》,原文:悠悠羲皇前,日月何磊荦

柃轼

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

昕袤

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
昕,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其五》,原文:百僚重入贺新君,亿载从今仰大昕

羲践

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
羲践,来源于陆游的《宋诗》《作雪不成独咏》,原文:悠然践残岁,不是傲羲皇

豫珈

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
豫,来源于邬载的《唐诗》《送萧颖士赴东府得君字》,原文:蕙草正可摘,豫章犹未分

堇般

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
堇,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:桑田变沧溟,黍宫杂蒿堇

觉崇

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chóng高明宏大。
国学点评
觉崇,来源于孙偓的《唐诗》《致李深之(郑举举,巧谈谐,常有名贤醵宴。干符中,状元孙偓颇惑之,与同年数人,多在其舍。一日,同年宴,而举举有疾不来,遂令同年李深之邀为酒纠。坐久,状元乃吟一篇曰:)》,原文:文云「觉状元微哂,良久乃咏一篇」,则「觉」与「咏」者均刘崇鲁

瑄畚

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

骥谧

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骥,来源于周必大的《宋诗》《往蒙丘宗元知县以佳句为寿今承解印次韵赠别》,原文:飞凫空恋古仙伯,展骥难留庞士元

幽纶

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
幽纶,来源于释道潜的《宋诗》《子苍见和二篇再用前韵酬之》,原文:幽窗写就经纶志,它日风云去斡旋

覃天

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
覃天,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》,原文:岁晚草玄经,覃思写天维

楚煜

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
楚,来源于赵彦端的《宋词》《画堂春》,原文:好辞赓尽楚天长

权新

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
权新,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・天下乐》,原文:常言道人急偎亲我稍知,(刘表云)玄德公,新野、樊城,你弟兄权且居止

琛璁

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琛,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:万方图籍,四裔明王,赆琛珍宝

和槐

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
和槐,来源于曾几的《宋诗》《造侄寄人面毛竹杖四》,原文:麦秋气清和,槐夏日阴翳

奘箫

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

沛律

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
沛,来源于杜知仁的《宋诗》《和范孙闲行溪西得梅数花韵 其一》,原文:驾言孤绝处,坏枝委颠沛

惟璎

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
惟,来源于邹应龙的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:共惟伯母

书骃

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
书,来源于欧阳光祖的《宋诗》《赠篆书吴全仲古风》,原文:黄帝史仓初作书,依类象形书亦疏

励源

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
励,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一六》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫自励时

飏钧

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
飏钧,来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》,原文:从帝游钧天,天乐声飏动心骨

楠白

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
楠白,来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》,原文:慈竹色如芦苇白,石楠顶结樱朱红

梦莱

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
梦莱,来源于仲殊的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:今夜蓬莱归梦,十二琼楼

萱轼

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
萱,来源于释行海的《宋诗》《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其四》,原文:五湖烟景虽然好,萱砌难忘白发亲

影荏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
影荏,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

炘鸯

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于曹勋的《宋诗》《闺怨》,原文:唯有鸳鸯席,承欢难可毕

逵阑

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
逵,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:十姓分中夏,五家递通逵

追敏

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
追敏,来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其一》,原文:玉堂动敏翰,诸老叹莫追

洵昭

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
洵昭,来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》,原文:颇闻昭代洵黄发,未许先期访赤松

梓陵

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
梓陵,来源于杨冠卿的《宋诗》《九日 其三》,原文:凄凉少陵老,梓州九日诗

桢筝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桢,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

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