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诏安学校改名：历史遗留问题的解决之路

蔡蔓璂作者：蔡蔓璂2024-11-14 14:09:29

近年来，诏安学校改名一直备受关注。这所学校作为地区的重点中学，拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴。然而，由于名称的一些历史遗留问题，一直存在着争议和困扰。为了更好地适应时代发展的要求，学校管理部门决定进行改名，以便更好地符合当今社会的需求。这一举措引发了广泛的热议，有人支持，有人反对。本文将从多个角度探讨诏安学校改名的背景和意义，分析历史遗留问题的解决之路。

诏安学校改名

曜弛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
曜，来源于皎然的《唐诗》《奉酬于中丞使君郡斋卧病见示一首》，原文：抉得骊龙珠，光彩曜掌握

瑜湛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

术律

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
术律，来源于苏拯的《唐诗》《邹律》，原文：斯术未济时，斯律亦何益

华敖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
华，来源于卢祖皋的《宋词》《宴清都》，原文：醉梦里、年华暗换

术辕

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
术辕，来源于秦观的《宋诗》《医者》，原文：寥寥空陂游冤魂，诲此法术成轩辕

誉俪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
誉，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：搢绅交口誉盛美，政有三异如鲁恭

正馠

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
馠hān木芳香。
国学点评
正，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：验晨正农祥

菡泉

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
菡泉，来源于齐己的《唐诗》《过陆鸿渐旧居》，原文：种竹岸香连菡萏，煮茶泉影落蟾蜍

瞳津

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瞳，来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》，原文：异时相见无惊讶，漆点双瞳脸莹霞

贤羿

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
贤羿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》，原文：天游本自有真乐，羿彀谁知定不贤

箫珑

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
箫珑，来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：笙箫寥寂，楼阁玲珑

鸢启

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鸢，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：空悲鸢跕水，翻羨鴈衔芦

植鸥

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
植，来源于薛季宣的《宋诗》《石盆》，原文：尺鲫剉红雪，烹葵植兰荪

俞馟

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
俞，来源于裴煜的《宋诗》《岘山》，原文：果闻帝曰俞，恢宇明祭典

谒敖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
谒敖，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 骛远楼》，原文：举手招卢敖，振步谒紫皇

瑜元

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑜元，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：每喜溯流宾客说，元瑜刀笔润雄军

骓泊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
骓，来源于晁说之的《宋诗》《再题王许支图》，原文：可怜毕竟不闻道，妙翰神骓却得留

些棋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
些棋，来源于沈瀛的《宋词》《行香子》，原文：待参些禅，弹些曲，学些棋

凡兆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
凡兆，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡诸侯居左、右以前，卿大夫士居后，各以其族，凡死于兵者，不入兆域

骞绚

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
骞绚，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：翬飞骞栋甍，绚烂丽丹雘

尤晔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
尤晔，来源于胡升的《宋诗》《仙都山》，原文：但恐蚩尤旗，晔晔舒长虹

扬尤

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
扬尤，来源于黄裳的《宋诗》《章银青挽辞》，原文：扬名尤有子，身后许谁争

楹政

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
楹，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：爱玩不能忘，移根傍轩楹

颜徵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
颜，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：形模如圭长，颜色逾玉洁

沦京

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沦京，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：学究村村自谓贤，西京泾渭派沦涟

望尤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
望尤，来源于楼钥的《宋诗》《厅事落成老母置酒喜而成诗》，原文：年来每媿踰初望，病里尤知悟昨非

尚鸥

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尚鸥，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：办篮舆、尚可檄渔樵，盟鸥鹭

辰暖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
辰暖，来源于曹仙家的《宋诗》《赠邹葆光道士》，原文：朝吞露气松窗暖，夜礼星辰玉简寒

荔矜

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
荔矜，来源于韦骧的《宋诗》《公舒朝请得福守所寄荔子佳品二而咏以二诗乃以为示輙次韵奉和 其一》，原文：邻境缄驰荔子丹，黄堂矜诧满雕盘

存珞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
存，来源于阳枋的《宋诗》《沥鼻峡》，原文：至今存一息，呼吸窍万类

政晨

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
政晨，来源于郑清之的《宋诗》《安晚轩竹》，原文：小轩政欲供晨坐，付女遮阑晓日东

启瞳

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
启，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：士卒既辑睦，启行促精悍

云姬

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
云姬，来源于苏轼的《宋诗》《以玉带施元长老元以衲裙相报次韵二首 其一》，原文：欲教乞食歌姬院，故与云山旧衲衣

勖郝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

净轶

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
净，来源于王炎的《宋诗》《游南山寺题澹轩》，原文：轩窗极净丽，疑入悬壶中

奘谆

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

陇诏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
陇诏，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：考《新唐书》卷八十《太宗诸子列传》和卷二百十六《吐蕃列传》，信安王李祎曾在七二七--九年间，奉诏与「河西陇右」诸军攻吐蕃，拓地至千里，因此，我颇疑猜作者所奉怀的殿下，就是信安王李祎

鸢闻

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鸢闻，来源于陆畅的《唐诗》《解内人嘲》，原文：须教翡翠闻王母，不奈乌鸢噪鹊桥

珉晣

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》，原文：雪前何有松，毁中谅非珉

澄骞

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
澄，来源于陈造的《宋诗》《过樊村》，原文：心融得新句，澄水滴铜蜍

仟泽

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

允鸿

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
允，来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》，原文：编摩允属大手笔，白玉镂牒陈胶庠

竺韶

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
竺，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：当年学阿弥，飞神到天竺

曙韫

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
曙，来源于刘得仁的《唐诗》《送新罗人归本国》，原文：日近国先曙，风吹海不平

君墨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
君墨，来源于吴则礼的《宋诗》《郭因芍药洛中本》，原文：吾人宿昔翰墨场，消得文君作小粧

支川

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
支川，来源于王安石的《宋诗》《牛渚》，原文：华戎蛮蜀支百川，合为大江神所躔

奥琀

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
奥，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：经堂入奥，朱尘筵些

芾月

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芾月，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：薰风四月凉，苔竹芾而森

涟临

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
涟临，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽章》，原文：瞿瞿临祖奠，清血应涟洏

珲单

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(生)山脚下个人，似贫女衣恁单

灿枫

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
灿枫，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之铜陵江上二首 其一》，原文：枫叶霜余霞灿烂，苇花风起雪纵横

啸真

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
啸真，来源于陆游的《宋诗》《东山避暑用辘轳体》，原文：北巖竹间最惨栗，清啸倚石真忘归

子斯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
子斯，来源于崔宗之的《唐诗》《赠李十二白》，原文：子若同斯游千载不相忘

巡浩

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
巡浩，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：思如曩时会，浩饮不计巡

繁晋

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
繁晋，来源于彭龟年的《宋诗》《送曾无瑕改常州》，原文：晋陵繁伙视三辅，历徧屏风无可使

同轼

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
同轼，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：伏轼不容同蝶梦，问炊犹可趁蜂衙

闰嵊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
闰，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：闰年物候迟，前日已闻雷

愉箫

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
愉，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：枫宸椒禁，两宫怡愉

旨皤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旨，来源于韩淲的《宋诗》《送戴少望知军入朝》，原文：见闻杂陋由来久，音旨亲承请自今

桢迪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

燏燝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

庆澎

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
庆，来源于万俟咏的《宋词》《临江仙》，原文：春盘共饤饾，绕坐庆时新

嵇榭

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
嵇，来源于钱起的《唐诗》《仲春晚寻覆釜山》，原文：应嗤嵇叔夜，林卧方沈湎

迪旌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
迪，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

潮章

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
潮章，来源于李纲的《宋诗》《韩贾》，原文：退之守潮阳，戚嗟见章表

萃湫

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
萃，来源于卫宗武的《宋诗》《新暑赋西轩竹》，原文：恍疑神士萃庭宇，旌

莆睨

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
莆，来源于宋祁的《宋诗》《州举俊民以艺中第为诗驰贺》，原文：高轩竝照连干锦，饮膳分颁萐莆厨

瑧尉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于欧阳修的《宋诗》《送同年史褒之武功尉》，原文：今兹一尉远，犹困折腰嗟

淇陵

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淇陵，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

渌恢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
渌，来源于杨时的《宋诗》《江上晚步》，原文：镜潭磨青空，璧月侵江渌

其幂

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
其幂，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：草树緜幂兮翠蒙茏，当其无兮庭在中

栖祈

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
栖祈，来源于葛胜仲的《宋诗》《龙堂》，原文：从祈得甘泽，栖壁有碑铭

莱泷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
莱，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：曷为不言莱君出奔

融轶

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
融，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：建炎欣翊戴，鸿庆袭光融

兆薏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
兆，来源于杨公远的《宋诗》《雪消》，原文：倒指兼旬犹是腊，愿期再作兆丰年

馠渲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

姿青

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
姿青，来源于孟郊的《唐诗》《宇文秀才斋中海柳咏》，原文：玉缕青葳蕤，结为芳树姿

銮莱

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
銮莱，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：銮殿蓬莱，早晚奉论思

宗誉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
宗誉，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其一》，原文：玉牒秩宗徽誉著，银钩挥翰麝煤香

萌意

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
萌意，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：陶陶太古民风淳，诈伪不萌情意真

潜德

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潜德，来源于朱熹的《宋诗》《友人黄子衡欲之上庠以诗留行》，原文：愿子崇明德，潜跃贵因时

章孜

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
章孜，来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》，原文：不学文章不学书，孜孜于道自忘躯

湛荑

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
湛，来源于朱大卿的《宋诗》《纪游》，原文：开秋气微肃，天水湛相照

嵊境

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

川之

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
川之，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：山川之灵载望秩，僭伪讵可同时论

靖韦

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
靖韦，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：愿以靖节语，佩之如絃韦

礴蕖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
礴，来源于谢薖的《宋诗》《亦爱轩》，原文：世路多艰险，君轩可槃礴

珐蔻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于冯衮的《唐诗》《戏酒妓》，原文：低声向道人知也，隔坐刚抛豆蔻花

遒烁

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
遒，来源于蔡戡的《宋诗》《天柱峰》，原文：壁立千峰紫翠浮，一峰直上更孤遒

漪凇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
漪，来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》，原文：家在文昌古堰西，红蕖环映碧涟漪

尤兹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
尤兹，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：肺腑兹尤慰，朋从义不謟

晗庄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

皎璎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
皎，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：高峰撼玉枕，日射增皎洁

枫旨

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
枫，来源于孟浩然的《唐诗》《送王昌龄之岭南》，原文：洞庭去远近，枫叶早惊秋

迪轶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

境薇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
境薇，来源于陆游的《宋诗》《老境》，原文：一生幸免践危机，老境还山饱蕨薇

俞桥

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
俞桥，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：（见《文物参考资料》一九五七年第三期刊俞同奎《安济桥补充文献附石刻拓片》）（按：刘义诗附崔恂诗后，惜漫漶太甚，仅余十数字

漪蕴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漪蕴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亭中人蕴藉，栏外水涟漪

檀燝

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
檀，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：枝上紫檀香喷

颐簌

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
颐，来源于张耒的《宋诗》《潘鲠奉议挽词》，原文：升堂旧宾客，执绋涕交颐

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