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二代耳机怎么改名称？教你轻松解决

夏璇骥作者：夏璇骥2024-11-14 23:57:49

想要给二代耳机改名称，但又不知道从何下手？在这篇文章中，我们将为您详细介绍二代耳机改名称的方法。首先，您需要连接二代耳机到您的设备上，然后进入设备的蓝牙设置页面。接下来，找到已连接的设备列表中的二代耳机，并找到修改设备名称的选项。在这里，您可以自由地输入您想要的新名称，确认后保存即可。通过这简单的几步，您就可以成功改变二代耳机的名称，让您的设备更加个性化和易于辨识。

二代耳机怎么改名称

支君

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
支君，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：支机莫问君平肆，取履谁收黄石祠

典傅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
典，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：典刑存鬰鬯，陟降奉珪璋

梧旒

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
梧，来源于沈端节的《宋词》《江城子》，原文：秋声昨夜入梧桐

辑韪

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

慕憬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慕，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》，原文：愿见缘未合，临风增景慕

澈芃

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
澈，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：清澈见石底，镵刻惊神工

钏漓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钏，来源于汤舜民的《元曲》《双调・新水令春日闺思》，原文：腕消金钏松，腰瘦翠裙宽

晴汶

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晴，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：白羽轻摇晴昼

迪鸠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
迪，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：宋迪长于远与乎，王端善作寒江行

啸瑞

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
啸瑞，来源于张椿龄的《宋诗》《思高人》，原文：龙吟虎啸众乐奏，神芝瑞草生奇葩

禹恤

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
禹恤，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：奉承汤恤祀，力赞禹勤沟

挚娇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
挚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』大命不挚，今王其如台

逻炯

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《入青城山门诗 其一》，原文：入山佳气异他山，翠逻周遭几复关

鸠棂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
鸠，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其一》，原文：趁人胡蝶作团蜚，逐妇鸣鸠数声罢

胧韪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
胧，来源于刘敞的《宋诗》《柏》，原文：青条眼看千尺余，疏荫朦胧乃惊诧

蓬桑

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蓬桑，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：桑弧射处掩蓬蒿，独把窅窊飞俊翮

芃尉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

城孜

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
城孜，来源于徐积的《宋诗》《金沙行》，原文：关西不雨凡几城，孜孜谁独劳其情

瑥域

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于郭印的《宋诗》《中秋马溪山中望月》，原文：缅思区域内，丑怪繁匹俦

明史

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
明史，来源于赞宁的《唐诗》《寄题水月禅院（在洞庭山缥缈峯下，梁大同四年建，山有无碍泉。）》，原文：……天祐四年，刺史曹珪以明月名之

愿皖

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
愿，来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》，原文：一心构胜缘，□载□弘愿

曜馥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
曜，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：的皪曜奇彩，凄清流雅音

中嫣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
中嫣，来源于王迈的《宋诗》《莲花》，原文：莲花出自淤泥中，过眼嫣然色即空

苡玉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

涧存

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
涧存，来源于方回的《宋诗》《鄱阳汤仲材以其家息庵存斋东涧三大老鄂州黄龙寺僧惠璋入石诗装为一轴求士大夫赞颂紫阳山下方回之先人字元章嘉定甲戌与晦静先生同年为下偈言而不及此意可乎仲材能作祇夜回作伽佗可也 其二》，原文：息存东涧三汤老，文我平生尽见之

漾霖

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
漾，来源于薛季宣的《宋诗》《开渠》，原文：澄澜漾沦漪，曲甃随浅清

祺骥

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
祺，来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》，原文：既赋以全德，必益以寿祺

存鉴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
存鉴，来源于韦应物的《唐诗》《杂体五首 一》，原文：空存鉴物名，坐使妍蚩惑

玮桥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

烨巡

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：灵贶具臻，神光烨烨

婷律

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
婷，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：娉婷

箴旌

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：于《虞人之箴》曰：『芒芒禹迹，尽为九州，经启九道

映明

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
映明，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一八》，原文：少年宕子爱雕青，文彩肌肤相映明

采昭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
采昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：大采玄冕，乃昭其文

襄郇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
襄，来源于朱长文的《宋诗》《奉陪太守及诸公游虎丘》，原文：何必襄阳孟浩然，苦吟自可继前贤

莘隋

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
莘，来源于张定千的《宋诗》《诗一首》，原文：塞上艰莘无说处，一心目断望龙墀

莜尉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

浦茂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浦茂，来源于司马扎的《唐诗》《白马津阻雨》，原文：漳浦病多愁易老，茂陵书在信难通

琮姬

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
琮，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 肃和》，原文：礼以琮玉，荐厥茅藉

砺裴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
砺，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

暄岐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
暄，来源于陈亮的《宋词》《采桑子》，原文：春色暄妍

懿博

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》，原文：懿敏亦名公，三贵德爵齿

振晠

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
振，来源于危固的《宋诗》《送僧归西林院》，原文：振锡西林去，清闲称所依

玖菡

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》，原文：冰盘不可见，空对琼玖吟

桠珹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

衍嵘

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
衍，来源于王柏的《宋诗》《宗夫人挽章》，原文：勋烈高忠简，夫人衍庆源

榆旖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
榆，来源于李益的《唐诗》《听晓角》，原文：边霜昨夜堕关榆，吹角当城汉月孤

杏萦

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
杏萦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：杏梢梅蘂遍飘香，藻荇萦纡满碧塘

缨琯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
缨，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘学谕玗 其一》，原文：簪缨方赫奕，里巷正光华

兆矗

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
兆，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：间世真贤出，吉梦兆维熊

武麒

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
武麒，来源于无名氏的《元曲》《雁儿落得胜令・朝廷德化宣，台察清风宪。都堂有政声，枢府无征战。四》，原文：武将每黄阁麒麟上，宰相每青霄日月边

朦帧

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
朦，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：干坤明表里，日月觉朦胧

尚柳

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尚柳，来源于晁补之的《宋诗》《赴广陵道中三首 其一》，原文：淮山杨柳春千里，尚有多情忆小胜

炀武

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炀，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：兽穷骇突，死卒以炀

沅缥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沅，来源于段弘古的《唐诗》《孤竹》，原文：（见道光刊本邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷二）

朴泓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
朴，来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其一》，原文：时违自朴拙，兴懒日萧疏

瞻珞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瞻，来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂四言韵 其二》，原文：子过仙柯，瞻彼淇绿

孜普

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

纶羲

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
纶羲，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：横岸纶巾披鹤氅，神情直出羲皇上

休璇

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
休璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》，原文：璇源之休，地久天长

松帧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
松，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：我愿为榱桷，翼松为栋梁

鹄荑

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《留城子房庙》，原文：蛟龙不可羁，鸿鹄得新翔

籍珈

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
籍，来源于王十朋的《宋诗》《次韵嘉叟读和韩诗》，原文：汗流籍湜辈，圭璧分半个

淑经

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淑经，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：濬明宣哲，淑慎经彝

至澈

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
至澈，来源于刘用行的《宋诗》《游浯溪》，原文：蜀道至今遗旧话，湘流澈底照孤忠

唯团

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
唯团，来源于韩琦的《宋诗》《过涉县熊耳山》，原文：我从团柏历山岐，秀绝唯于熊耳知

藻永

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
藻永，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：永怀枌梓故，能奠藻芹不

宜纫

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
宜纫，来源于郑思肖的《宋诗》《江南丝》，原文：贫者只宜巖谷隠，草纫槲叶当衣裳

浅潞

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
浅，来源于张辑的《宋词》《杏梁燕・解连环》，原文：小楼春浅

棕涔

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棕，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

庄浅

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
庄浅，来源于孟郊的《唐诗》《寄义兴小女子》，原文：江南庄宅浅，所固唯疎篱

滇临

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

召童

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
召童，来源于释宗印的《宋诗》《题佛刹》，原文：周召已亡无善政，蔡童虽死有余风

泊良

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
泊良，来源于张埴的《宋诗》《歜节南司洲驿》，原文：年年漂泊得康强，美景良辰每不忘

桢韧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

湘燮

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
湘，来源于王沂孙的《宋词》《更漏子》，原文：湘梦断，楚魂迷

韪烊

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

廷晢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
廷，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：廷堂甚爽垲，高屋敞窗几

薏箴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
薏，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

仑志

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
仑志，来源于文天祥的《宋诗》《二月六日海上大战国事不济孤臣天祥坐北舟中向南恸哭为之诗曰》，原文：南人志欲扶昆仑，北人气欲黄河吞

淼暄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淼，来源于赵师侠的《宋词》《凤凰阁》，原文：那更黄流浩淼，白浪如屋

勘珉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勘，来源于释咸静的《宋诗》《颂古四首 勘婆二 其二》，原文：自言去勘婆了，倒被婆子勘破

琥惟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琥惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：琥以象象，神惟飨德

州罡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
州，来源于黄庭坚的《宋诗》《钱忠懿王画像赞》，原文：提十五州，共为帝民

睨烽

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
睨烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：欲织寒江无机收，两眼逺睨邉烽楼

至盈

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
至盈，来源于柳宗元的《唐诗》《湘岸移木芙蓉植龙兴精舍》，原文：盈盈湘西岸，秋至风露繁

荟奥

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
荟，来源于张载的《宋诗》《候人》，原文：林木南山荟蔚时，工斤樵斧竟朝侪

卿缨

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
卿缨，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：侍祠卿士衣缨列，随兆星辰爼豆陈

骥追

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
骥追，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵子中修撰宠赠之什》，原文：强驾蹇驴追逸骥，已知霄壤不相连

芨阔

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

茯仪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
茯，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：爱竹留新笋，看松养茯苓

净辽

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
净，来源于孟郊的《唐诗》《憩淮上观公法堂》，原文：且将琉璃意，净缀芙蓉章

衡覃

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
衡覃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

闰鸯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
闰，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其二》，原文：闰之余，劘以霸

嶛奈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

亘胧

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
亘，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：玉烛亘天流离以昭兮，其惟百姓日用而不知

瑥简

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于寇准的《宋诗》《雪霁池上》，原文：务简身暂闲，景幽心自适

卿猷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
卿猷，来源于曾几的《宋诗》《送晁恭道侍郎守临川》，原文：才猷表表自名卿，何况传家烜赫声

奘种

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

裕滨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》，原文：礼成乐备，德裕名芳

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