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二手房水电暖过户改名指南

孙翡瑶作者:孙翡瑶2024-11-16 23:34:37

二手房过户时,如何更改水电暖的所有权登记是很多买家关心的问题。在进行二手房交易过户时,除了办理房产证过户手续外,还需要及时办理水电暖的过户手续,以确保买卖双方权益的合法性。首先,买卖双方需要前往所在地的水电局进行登记变更,提供相关证明材料和申请表格,完成所有权的过户手续。其次,关于暖气过户,需要联系暖气公司或物业,办理暖气设备的过户手续。最后,注意在过户过程中保留好相关证明文件,以便日后维权或处理纠纷。

二手房过户水电暖怎么改名

良凡

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
良凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:凡颁良马而养

望恒

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
望恒,来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》,原文:望海飞恒急,摩天影讵分

郇昭

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郇昭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

帧潭

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

胧备

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
胧,来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》,原文:妖氛孽影叱咤散,人家灯火犹朦胧

孝婳

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
孝,来源于苏轼的《宋诗》《留题峡州甘泉寺》,原文:轻舟横江来,吊古悲纯孝

琥诣

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琥,来源于曾丰的《宋诗》《檄充晋康考官舟行薄暮霞光与水相映缅怀诸幕兄 其一》,原文:水作琉璃碧,霞为琥珀红

章备

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
章备,来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》,原文:交章荐天阙,聘礼备车马

粹淼

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
粹,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其六》,原文:愿陈万国元良句,不用金昭玉粹篇

品永

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
品永,来源于张栻的《宋诗》《寒食前三日野步乌龙山中石上往往多新芽手撷盈匊酌玉泉煮之芳甘特甚有怀伯承兄赋此以寄》,原文:香永味自真,不与余品同

闲兆

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
闲兆,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:既兆未萌闲酌度,不如中抱是寻思

冕锋

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
冕锋,来源于韩淲的《宋诗》《初八日送章丘赴省》,原文:冠冕鸣佩玉,锋镝櫜弓矢

翩崇

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chóng高明宏大。
国学点评
翩崇,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有熊氏之乐歌》,原文:翩如游龙,萃如山崇

韬瑚

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
韬,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:庙谋能允迪,韬略又纵横

尔汉

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
尔汉,来源于陈傅良的《宋诗》《送王南强赴绍兴签幕四首 其二》,原文:汉家尝纷纷,政尔门户殊

臻津

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
臻,来源于李吕的《宋诗》《赠画师郭叔詹》,原文:丹青游戏臻能事,造化生成羨逼真

勰嶛

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
liáo高。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

潞媵

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》,原文:首从淇奥君子,数到越王潞公

涟玉

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
涟玉,来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》,原文:含风涟漪开玉脊,小屏晚绿横潇湘

篁波

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
篁波,来源于刘希夷的《唐诗》《晚憩南阳旅馆》,原文:池篁覆丹谷,坟树遶清波

暌郇

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
暌,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:披豁叨深眷,暌违耿素诚

津礴

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
津,来源于王勃的《唐诗》《深湾夜宿》,原文:津涂临巨壑,村宇架危岑

渭甯

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
渭,来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》,原文:高文动场屋,仍传渭上赋

寒丁

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
寒丁,来源于释绍昙的《宋诗》《周上人求语》,原文:略寒温外问来端,叉手丁宁觅指南

寓溯

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
寓,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:立言经寓宇,刊行结防隄

芉渌

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

浠隋

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于李曾伯的《宋诗》《过忠州访酆都观 其一》,原文:神仙多汉魏,祠像半隋唐

奂亭

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
奂亭,来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》,原文:新亭洁轮奂,拱木连高甍

勰林

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

珉枫

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
珉,来源于陈长方的《宋诗》《书杨舜韶诗后》,原文:符也克家端的否,会须收拾寄苍珉

彦妍

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
彦,来源于张彦雄的《唐诗》《句》,原文:(见《吟窗杂录》卷二六《历代吟谱》引殷璠语引)(殷璠曰:「彦雄诗但责潇洒,不尚绮密,至如『云壑凝寒阴,巖泉激幽响』,亦非凡俗之所能至也

陟妍

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
陟妍,来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 士》,原文:黜陟金鉴下,昭昭媸与妍

淮傅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淮傅,来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》,原文:只今淮北望霓切,须烦伊傅资商霖

潆崔

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

普泓

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
普,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九》,原文:祕魔放下手中叉,普化入市摇铃铎

彻凛

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
彻凛,来源于曹勋的《宋诗》《和张达道先生三首 其二》,原文:先生道价彻云空,凛凛撑天玉一峯

孝识

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
孝识,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・菩萨梁州》,原文:大哥孝顺识亲疏,二哥留下着当门户,第三个哥哥休言语,你偿命正合去

冽醇

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chún纯真朴实。
国学点评
冽醇,来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》,原文:主人酝藉如此酒,气味清醇韵芳冽

郇樨

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

经望

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
经望,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:行经崖坂几萦曲,望极堪舆莽回互

序缈

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
序,来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其二》,原文:上下以序,君子万年

馥霁

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
馥,来源于王之望的《宋诗》《关子东约中秋游天竺再用前韵有诗和之》,原文:桂子中秋正芬馥,流霞好泛月边杯

维博

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
维博,来源于黄庭坚的《宋诗》《绿菜赞》,原文:维女博士,史君炎玉

融汉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
融汉,来源于杨时的《宋诗》《和李倅游武夷》,原文:鼇头涌出三峰秀,天汉融成一鉴清

希黛

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
希,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:拊迹希随骥,驰心属梦熊

桥泉

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
桥泉,来源于项安世的《宋诗》《重过习池》,原文:征鞍重过习家池,桥下泉声又索诗

淳椰

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
淳,来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》,原文:」宝字,系日本淳仁天皇年号,即天平宝字

辰旆

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
辰旆,来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》,原文:张公抗辰旆,烽障几欲罢

峤漫

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
峤漫,来源于马戴的《唐诗》《浙江夜宿》,原文:远狖啼荒峤,孤萤溺漫流

洛媵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
洛,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其三》,原文:关河成阻绝,京洛亦凄凉

畚樗

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
畚,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:兰蕙生当门,尚尔付锸畚

缤诺

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
缤,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》,原文:荡飏飘晴絮,缤纷舞暖丝

矗闲

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
矗闲,来源于宋祁的《宋诗》《小荷》,原文:矗矗闲攒沼,差差静隠矶

幽缤

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
幽,来源于韩玉的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:小眉幽恨,浅绿低横

瑚凝

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
瑚凝,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:珊瑚晶瑛澈凝湍,西风晚来觉秋宽

植源

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
植源,来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》,原文:凿川当凿源,植木当植根

魁珲

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
魁,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:枪旗争展,建溪春色占先魁

治磐

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
治,来源于郑刚中的《宋诗》《送萧德起赴召》,原文:治近与治远,二者将孰先

幂荑

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
幂荑,来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》,原文:素手搴幂䍦,柔纤明春荑

冕悟

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
冕悟,来源于洪迈的《宋诗》《赠觉师》,原文:那知轩冕味,夙悟心已槁

援润

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
援润,来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》,原文:独无佳句自润色,未忍援毫时吐之

澈艾

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
澈,来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》,原文:圆澈保直性,客尘排妄情

凝闲

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凝闲,来源于刘学箕的《宋诗》《和张政仲见寄三绝 其一》,原文:伐木歌余凝望远,此心翻羨白云闲

滦晳

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

浩迪

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
浩,来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》,原文:我独疑其胸,浩浩包沧溟

勰纫

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

泊沥

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
泊沥,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:小令泊扁舟,暂为沥破研

檀沉

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
檀沉,来源于郭印的《宋诗》《众香桥》,原文:此境了不殊,沉檀蔼飞扬

兴蝶

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
兴蝶,来源于陈元光的《唐诗》《公庭春宴》,原文:兴逐芳芬发,杯同蜂蝶飞

郦凡

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:郦保姓名,亦各不同

帧渲

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

泯锋

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
泯,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:海外恩方洽,寰中教不泯

彰觅

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
彰觅,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 一》,原文:潜拯济,莫彰露,本觅长生却短祚

珉澄

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
珉,来源于孔平仲的《宋诗》《介之惠诗言斥于礼部欲自此高退山园且招予游故答此章》,原文:角艺词场欲进身,混然谁辨玉并珉

灏炫

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
灏,来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》,原文:天面无纤霭,平川灏气吞

沁寓

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沁,来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》,原文:开书泪痕香沁污鲛绡,墨迹淋漓损兔毫,心事渺茫云路遥

醇境

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
醇境,来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一》,原文:俗醇存古意,境寂快诗情

馚浠

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

雅和

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
雅和,来源于周敦颐的《宋诗》《和费君乐游山之什》,原文:长楼未得于何记,犹有君能雅和诗

临湫

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
临湫,来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游北山》,原文:登高如入上下竺,宴坐疑临大小湫

正霁

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
正霁,来源于彭汝砺的《宋诗》《先赴东流因寄虞蒋诸君 其二》,原文:山川新霁雨,天地正秋风

闻卿

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
闻卿,来源于陈普的《宋诗》《劝学》,原文:正叔安卿亲闻道,稍后景元亦私淑

朦琪

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
朦,来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》,原文:淡日朦胧初破晓,满眼娇晴天色

灏湲

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
灏,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:晶晶灏气凝,余光浮远川

筹恤

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
筹,来源于陆游的《宋诗》《杂题六首 其一》,原文:赖有一筹差自慰,闭门不作子公书

缥湛

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缥湛,来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》,原文:泉源湛山椒,红亭藏缥缈

懿觅

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
懿,来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》,原文:懿文吟柳絮,淑质咏桃华

傅亦

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
傅亦,来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其一》,原文:孔明筹笔即天威,谢傅围棋亦事机

藻韧

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
藻,来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》,原文:玉骨埋黄土,金声丽藻编

渲追

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

月淞

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
月淞,来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》,原文:秋风动,正吴淞月冷,莼长鲈肥

子珺

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
子,来源于李石的《宋诗》《王显之求名其二子曰忠厚曰忠恕》,原文:有子与无子,人事天为谋

凡孜

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
凡孜,来源于徐积的《宋诗》《金沙行》,原文:关西不雨凡几城,孜孜谁独劳其情

莱合

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
莱合,来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 一》,原文:蓬莱足云气,应合总从龙

孝纮

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
孝,来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》,原文:君看纯孝心,履狶先履瘦

椎澧

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
椎,来源于释德洪的《宋诗》《食菜羮示何道士》,原文:椎门醉道士,一笑欲染指

勉召

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勉,来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》,原文:奋身艰危际,勉图戡济勋

礼琀

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
礼,来源于张齐贤的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 肃和》,原文:仪充献酌,礼盛众禋

鸠韧

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
鸠,来源于陈克的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:树头初日鹁鸠鸣

滔绰

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
滔绰,来源于苏轼的《宋诗》《广倅萧大夫借前韵见赠复和答之二首 其二》,原文:滔滔沮叟是,绰绰孟生余

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