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小学期间改名的经历

高宣作者：高宣2024-11-17 12:50:49

在小学期间改名是一件很特殊的经历，有些人因为种种原因选择在小学时改名，或许是因为名字不吉利，或许是因为家庭成员改变，总之，改名对于小学生来说是一个挑战。我在小学时也经历了改名这件事情，当时感到很困惑，不知道如何面对同学们的疑问和嘲笑。但随着时间的推移，我学会了坦然接受这个事实，也逐渐适应了新名字带来的种种改变。在这篇文章中，我将分享我小学期间改名的经历，希望能够给有同样困惑的小朋友们一些启发和帮助。

小学期间改名

昕恺

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昕，来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》，原文：蜩蟾蛙蚓聒乱昕夕雷无声，此翁宴坐观黄庭

骏琲

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
骏，来源于韩元吉的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：黄须鲜卑勇无策，自驰骏马来窥贼

旬曼

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
旬，来源于郑清之的《宋诗》《病目自嘲》，原文：兼旬病目成鸩媒，竟日掩书风为开

莞凝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
莞，来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》，原文：将令愁叹民，喜至笑声莞

岐波

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
岐波，来源于崔涂的《唐诗》《途中秋晚送友人归江南》，原文：又指烟波算路岐，此生多是厌羇离

瑺搦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

域棠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
域棠，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：柏垄依仁域，棠阴接故园

凝玟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
凝，来源于曾慥的《宋诗》《巫山》，原文：目断凝贞路，松风传暮钟

琲滟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琲，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

瑹淼

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》，原文：烟钟舂起夕阳愁，淼淼临平春事幽

荷淼

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
荷淼，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：花屿逶迤双径通，荷荡淼莽三塘贯

霁书

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霁书，来源于钱时的《宋诗》《夜坐一斋偶成》，原文：双眸炯炯碧天阔，霁月光风夜读书

壬箫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
壬，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：）（按：向达同书《西征小记》云《逆刺占》末翟题云：「于时天复贰载岁在壬戌四月丁丑朔七日，河西炖煌郡州学上足子弟翟再温记

馠祯

拼音五行释意
馠hān木芳香。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

黎璋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
黎，来源于杜甫的《唐诗》《驱竖子摘苍耳》，原文：乱世诛求急，黎民糠籺窄

栖柔

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
栖柔，来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》，原文：芳友幽栖九畹阴，花柔叶劲怯深寻

蒂琳

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蒂，来源于孙觌的《宋诗》《沈公序亦爱亭二首 其二》，原文：胸中九云梦，芥蒂亦何曾

缮蓁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缮，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：此实民之急，请从官缮裨

蕴璞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕴璞，来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》，原文：丰剑有神须会合，荆珉蕴璞且徘徊

瑷娴

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

旨俐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
旨，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 文举塔》，原文：圆旨探双林，巵言发南华

雅澜

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
雅澜，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰》，原文：与公雅量相对清，更觉波澜来笔下

柃源

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：却恐桃源自此通

锋欢

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
锋欢，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：谈精锋愈出，饮剧欢无量

矜恺

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
矜，来源于史弥宁的《宋诗》《菊》，原文：寒花也自矜前辈，曾与柴桑保社来

陇资

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
陇资，来源于许棠的《唐诗》《陇上书事》，原文：滴梦关山雨，资餐陇水鱼

存琀

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
存，来源于释正觉的《宋诗》《宝峰照和尚真赞》，原文：照彻体前，湛存身后

英礼

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
英礼，来源于李之仪的《宋诗》《送李仲益及第调濠州司户还钱塘》，原文：春风标名冠礼部，睥睨英豪皆培塿

阔兆

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
阔，来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》，原文：安得垂天鹏，一跨眇空阔

麒璇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
麒，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日三首 其三》，原文：玉勒双牵名騕褭，锦章轻叠瑞麒麟

崇箴

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
崇，来源于胡宏的《宋诗》《南山即事》，原文：南山崇崇几千丈，今晨忽被蛮烟蜑雾埋其高

姿晨

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
姿晨，来源于胡宿的《宋诗》《寄题兰皋亭》，原文：窗中霁景烟姿远，帘外晨香露气多

昶瞳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

远衍

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
远衍，来源于戴复古的《宋诗》《儒衣陈其姓工于画牛马鱼一日持六簇为赠以换诗》，原文：有时寻诗出游衍，款段徐行山路远

醇雅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
醇雅，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：蕴藉佳宾忻共赏，芬芳醇酎雅相投

兆彬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
兆，来源于范成大的《宋词》《满江红》，原文：志千里，功名兆

蔓正

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蔓正，来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其三》，原文：双蔓正排空，云是玉真府

濡追

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
濡追，来源于崔与之的《宋诗》《送时漕大卿淮西检法 其二》，原文：濡辔按行方易地，追锋趣召已朝天

捷允

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
捷，来源于彭秋宇的《宋诗》《江上师溃》，原文：江上西风督戍秋，国人延颈捷随收

苏鹤

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
苏鹤，来源于王洋的《宋诗》《赋洞庭柑》，原文：两潮船上别苏台，岁历侵人鹤化胎

鉴青

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鉴青，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄姑苏智肱钱塘文捷二上人》，原文：青铜瓦砾皆称鉴，乞与光明岁月磨

琛勘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》，原文：海国犀牛远，南琛紫贝轻

馥望

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
馥望，来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：桂籍联升望舜裳，香飘折槛馥天光

零年

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
零年，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬微之赠池纸并诗》，原文：十年零落尚百一，持以赠我随清诗

町燏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
町，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：天心开俊杰，世路化畦町

薏理

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
薏，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

昀浠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

峥郅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
峥，来源于陈师道的《宋诗》《上赵使君》，原文：老气峥嵘盖九州，治声腾涌逐双流

羡援

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
羡援，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：帝谓文王：无然畔援， ，无然歆羡，诞先登于岸

钲韵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
钲韵，来源于太宗皇帝的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：胡尘清玉塞，羌笛韵金钲

子暄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
子暄，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 雪亭》，原文：负暄曝背者谁子，此亭可望不可登

禾薏

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
禾，来源于林同的《宋诗》《王崇》，原文：风雹忽止处，禾麦独依然

曜樨

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
曜，来源于刘升的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：台曜临东壁，干光自北辰

楠惜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺三首 其三》，原文：塔高延晚照，楠密易昏烟

峪凝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

锐诀

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
锐，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：光初必凶终，进锐多反瞠

邕远

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《答杨浩》，原文：今代李邕领袖手，往来碑版不须嗟

焓鑫

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

隽槐

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
隽槐，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：麟经频得隽，槐市早称珍

徽志

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
徽志，来源于独孤均的《唐诗》《题含虚洞二首 二》，原文：（以上《康熙徽州府志》二《婺源·山川》）（〖1〗光绪《婺源县志》卷六十二作独孤筠

丁崇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
丁崇，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：姚崇资倜傥，葛亮意丁宁

澎淬

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》，原文：荡涤辞源能澎濞，诛锄笔阵更光芒

谦梁

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
谦，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・殿前欢》，原文：你那里无谦逊

澄松

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
澄松，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其一》，原文：夜澄众境寂，月小松声寒

栾胤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」赵庄子曰：「栾伯善哉，实其言，必长晋国

鸠云

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
鸠云，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：南山朝云鸠逐妇，日暮微雨萧萧来

旆焱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
旆，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：是非都一笑，归旆卷晴曦

钲乔

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
钲，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：却持万阵貔虎人，下来红尘扬鼓钲

芃芗

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

言理

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
言理，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九三》，原文：如何夫子欲无言，此理疑其或未然

颖闲

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
颖闲，来源于陈棣的《宋诗》《艾以诸公雌黄其诗意殊不平戏用前韵》，原文：官闲聊戯管城颖，小草银钩乱伯英

懿仟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

依凡

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
依凡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八八》，原文：冲和道德勿相违，圣事超凡好仗依

昭耘

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昭，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：昭哉圣情，如古之赋

昱武

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

熙汝

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
熙汝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：少长情熙熙，呼唤相尔汝

岱嶛

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
嶛liáo木高。
国学点评
岱，来源于陈某的《宋诗》《偶成 其二》，原文：淮岱十年多盗贼，谁知一半是官军

迪肖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

纪鹭

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
纪，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：豺狼乱天纪，流荡江海滨

璐择

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

越淼

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
越，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：诸侯越竟送女，非礼也

芈琉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

樗瑹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：常记当年入洛初，华灯百万掷樗蒲

序烯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
序，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：忆昨趋陪日，仍缘班序同

翡灏

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翡，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・一煞》，原文：且陪伴西风摇落胭脂蜡，权宁耐夜月寒穿翡翠纱，闲愁不索拨琵琶

爀蕾

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

熠醇

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
熠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：灵辉熠煜充丹禁，瑞雾霏微翳碧空

宗乘

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
宗乘，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其四》，原文：名字假宗乘，宗乘岂立名

亘瑹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
亘，来源于梅询的《宋诗》《吴王墓》，原文：吴都十万户，烟瓦亘东南

浩炫

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
浩，来源于白玉蟾的《宋诗》《题福海院》，原文：禅波风浩浩，慈阴日穰穰

嘉庆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
嘉庆，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：迺产嘉禾，以庆农扈

良珉

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
良珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

典涧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
典，来源于陈师道的《宋诗》《咸平读书堂》，原文：用意簿领外，筑室课典谟

晳泽

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晳泽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

扬越

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
扬越，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》，原文：扬越旧秦兵，苗颁尚禹征

朗曜

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朗曜，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 方诸青童歌一章》，原文：盼观七曜房，朗朗亦冥冥

乾廷

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于刘宰的《宋诗》《送恭叔兄赴省二首 其一》，原文：礼部定知当一得，大廷端可压羣才

亭德

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亭德，来源于方回的《宋诗》《寄题吕常山平章锦绣香中》，原文：修善过如修亭馆，种德高于种花木

橙优

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
橙，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其二》，原文：山坞橙应熟，霜篱菊正香

承烟

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
承烟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：冷荷承露菂，疎菊卧烟茎

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