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洞口县中医院改名了吗？最新动态揭秘

刘鑫棠作者：刘鑫棠2024-11-17 23:09:38

近日，关于洞口县中医院是否改名的传闻引起了广泛关注。有消息称，该医院正在考虑更改名称以适应发展需要，但具体情况尚未得到官方确认。洞口县中医院一直以其优质的医疗服务和专业的医护团队闻名于地区，若真的改名，将会影响患者及医护人员，也必将引起社会各界的关注。我们将持续关注该事件的最新动态，为大家及时报道，敬请期待。

洞口县中医院改名了吗

易域

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
易域，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

童攸

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
童攸，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：百年攸熺均童妖，惜我乔木屈艾萧

琬召

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琬召，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

箫峪

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箫，来源于李莱老的《宋词》《小重山》，原文：吹箫门巷冷无声

谊闰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
谊，来源于于鹄的《唐诗》《送迁客二首 一》，原文：如今贾谊赋，不漫说长沙

犹谒

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
犹谒，来源于释善珍的《宋诗》《祭崇福肇老》，原文：犹命肩舆，日谒百舍

璆镜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：86　璆琳，玉也

胥植

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
胥植，来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其一》，原文：中园植佳橘，插棘为储胥

骓临

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
骓临，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

自瀚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
自瀚，来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》，原文：惠泽至今犹瀚漫，官楹虽古自光辉

濡思

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
濡思，来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其五》，原文：皇心思启沃，赤子望霑濡

晴季

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晴季，来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》，原文：散漫余雪晴，苍茫季冬月

予箪

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
予箪，来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》，原文：陋巷箪飘世所传，予何人则耻萧然

迪麟

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

曦旬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
曦，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：六龙齐轸御朝曦，双鹢维舟下绿池

州烟

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
州烟，来源于李白的《唐诗》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，原文：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州

娅年

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
娅年，来源于郑清之的《宋诗》《村边以汤婆样惠示与诗俱来依元韵》，原文：惠中秀外更清便，娅姹娇羞二八年

桅梦

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡四首 其四》，原文：也知滩恶船难上，仰踏桅竿卧著篙

瑥泱

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于释惠崇的《宋诗》《剡中秋怀昼师》，原文：秋生剡江濆，清气日泱漭

箬蓁

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
箬，来源于赵蕃的《宋诗》《寄居邠》，原文：筠焙久空青箬里，纸囊盍寄白云中

颀苓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
颀，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：（见《增修诗话总龟前集》卷三五引李颀《古今诗话》）（〖1〗《古今诗话》云：「池阳崔球为太学生，苦学不归

诺浅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
诺浅，来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》，原文：刻瓜大如斗，浅诺复轻唯

韧浦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

彤阔

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
彤阔，来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》，原文：彤轓冒雨春畴阔，紫闼焚香夜帐闲

绰赓

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
绰，来源于张纲的《宋诗》《探梅》，原文：绰约东窗可无伴，烦君火急呼曲生

馟夕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于方千里的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：鼓角声中又夕阳

新里

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
新里，来源于曾布的《宋诗》《布作高阳台众乐园成被命与金陵易地兄弟待罪侍从对更方面实为私门之庆走笔记子开弟》，原文：十里烟波新种柳，万株桃李未开花

炀专

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炀，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》，原文：旗亭雪湿难沽酒，炀灶烟消类戛羮

临愉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
临愉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》，原文：怡怡愉愉，宝坐是临

景渝

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
景渝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：六气不渝，二景如璧，五星如珠

悟琮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
悟，来源于崔与之的《宋诗》《题吉水鼋潭李氏仁寿堂》，原文：触目此境界，陡悟昔者非

孝季

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
孝季，来源于范纯仁的《宋诗》《送司马伯康君实归夏县》，原文：金昆玉季老相亲，孝弟传家四海闻

轼萦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
轼，来源于刘琰的《宋诗》《王刚仲惠诗醉笔聊和》，原文：是中非声亦非色，安得与君一冯轼

晃秸

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晃，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

骞峰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
骞峰，来源于朱京的《宋诗》《麻姑山》，原文：峰势忽骞腾，天马脱脩绊

炜旌

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：炜炜编简上，芳声乃持久

皤瞻

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
皤瞻，来源于王柏的《宋诗》《挽颐轩张朝奉 其二》，原文：穗帷远辱双絇临，泪眼犹瞻两鬓皤

怡磊

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
怡，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：曼泽怡面，血气盛只

桠凡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

缃琯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
缃，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：肯向缣缃迂事业，要寻屋漏实工夫

韫蕋

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
韫，来源于方洵武的《宋诗》《题宁国院十全堂》，原文：韫公药之师，所得无非真

珞君

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

洛圣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洛圣，来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》，原文：伊洛有心印，传受百圣源

兆沐

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
兆沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：曰：「沐浴、佩玉则兆

觉筝

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
觉筝，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

筝楦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：钿筝曾醉西楼

谒灵

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
谒灵，来源于洪皓的《宋诗》《羑里庙》，原文：尚有神灵能济旱，往来拜谒日憧憧

铮博

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：歌诗与文赋，铮铮人口讽

麒嵊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
麒，来源于梅尧臣的《宋诗》《永济仓书事》，原文：貔虎肥于豢，麒麟老向槽

闳沛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
闳，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》，原文：复惊闻正始，终仰辅登闳

幻恢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《摩尼歌》，原文：珠体坚，吉怪坏，幻化元空灵本在

榭琢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
榭，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》，原文：谁识他歌台舞榭，甚的是茶房酒舍

哲支

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
哲支，来源于钱起的《唐诗》《送李大夫赴广州》，原文：支离交俊哲，弱冠至华发

卿溯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
卿溯，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

殷箩

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
殷，来源于李昌符的《唐诗》《得远书》，原文：良久惊兼喜，殷勤卷更开

阔壬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
阔，来源于苏轼的《宋诗》《江月五首 其一》，原文：冰轮横海阔，香雾入楼寒

凇菀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

瑜阮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑜阮，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

郇湫

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

鸠尉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鸠尉，来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》，原文：雀罗廷尉非当日，鸠杖先生愈少年

崔缥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崔，来源于崔公辅的《唐诗》《同李使君渭游等慈寺（题拟）》，原文：时与前进士崔公辅同游，崔有诗略曰：『淮阳清静理，永嘉山水心

津南

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
津南，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：问津城西市，呼渡江南岸

札意

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
札意，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天初冬早寒见寄》，原文：两传千里意，书札不如诗

皤茗

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皤茗，来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》，原文：酒蚁溢皤罂，茗雪落小䃺

宗瑺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
宗，来源于不详的《唐诗》《上元初嵩山石记》，原文：李代代不移宗

圣祁

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 高宗室用《大德》。》，原文：绍开中兴，翼善传圣

珈萄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

搦诣

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

治英

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
治英，来源于岳珂的《宋诗》《陈正献权摄帖赞》，原文：英宰翼天縡，治象开淳熙

筠筱

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筠，来源于皮日休的《唐诗》《华亭鹤闻之旧矣及来吴中以钱半千得一只养之殆经岁不幸为饮啄所误经夕而卒悼之不已遂继以诗南阳润卿博士浙东德师侍御毘陵魏不琢处士东吴陆鲁望秀才及厚于予者悉寄之请垂见和》，原文：菰米正残三日料，筠笼休碍九霄程

熙韪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
熙，来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》，原文：举生皆是幻，熙我莫如春

昼绍

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昼，来源于祖咏的《唐诗》《田家即事》，原文：余霁荡川雾，新秋仍昼昏

意仞

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
意仞，来源于廖刚的《宋诗》《天宁节致语口号》，原文：千仞寿山封祝意，年年峻极与天齐

桥苒

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
桥苒，来源于白居易的《唐诗》《题小桥前新竹招客》，原文：桥前何所有，苒苒新生竹

燝璐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

珺庚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于强至的《宋诗》《丈人生辰》，原文：候属金行资义节，气钟庚宿究兵奇

骓裴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《驻马听・玉鬣银蹄，再谁想三月襄阳绿草齐。雕鞍金辔，再谁收一鞭行色》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

婉娄

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
婉，来源于长孙无忌的《唐诗》《新曲二首 二》，原文：婉约娉婷工语笑，侍兰房

晣琲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

玺颀

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
玺，来源于李洪的《宋诗》《龙井》，原文：玺书重叠两朝赐，更助吾皇节雨晹

俐苏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
俐，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

昀琛

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

闰绘

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
闰，来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》，原文：历似明天时令正，春逢闰岁物华新

袅琝

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
袅，来源于项安世的《宋诗》《十月旦上冢诗 其二》，原文：敝车羸马袅荒陂，十步蹒跚九步欹

橙烟

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
橙烟，来源于朱翌的《宋诗》《寄江东故人》，原文：想当雨澹烟昏处，又见橙黄橘绿时

骏昂

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
骏昂，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：杂沓会骏骨，轩昂出骅骝

支卫

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
支卫，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：支遁放君真有意，卫公怜汝太无端

汀谊

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汀，来源于羊士谔的《唐诗》《句》，原文：雁起汀洲寒，马嘶高城暮

尹棋

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尹棋，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上小楼》，原文：(梁尹云)这棋有甚么奸诈在那里

合缪

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
合缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

瑜皙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：我打听的周瑜差他那心腹人

皓沛

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
皓，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：卷帘邀皓月，把酒问东君

滇真

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

纲莞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纲，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・高过浪来里煞》，原文：有一日激恼了穹他，要整顿着纲常，你可不怕那五六月的雷声骨碌碌只在半空里响

谊琮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
谊，来源于郑清之的《宋诗》《和郑制干谢借居且惠朋樽醉螯诗》，原文：讵知庄遵市，儵有贾谊卜

庄菡

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
庄，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其三》，原文：蜀庄寂寞者，念我首独回

枫鸢

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
枫，来源于释居简的《宋诗》《送俞司户》，原文：蒲牢鸣夜半，款曲度枫桥

箴执

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
箴，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：昔慕先贤形藻绘，本同来哲作箴规

凇惟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

昊郦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
昊，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：遗墟当少昊，悬象逼奎娄

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