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双重户口注销后改名字,你需要知道的事项

丁翩丁作者:丁翩丁2024-11-19 06:47:30

注销双重户口并改名字是一项涉及到个人身份的重要事项。在进行这种变更之前,需要了解相关的法律法规,并且按照规定的程序进行操作。首先,你需要前往户口所在地的派出所或公安局进行双重户口的注销登记,提交相应的材料和证明。接着,你可以前往当地人民法院办理改名手续,提供相关证明材料并缴纳相应费用。在整个过程中,需要注意保留好相关证件和文件,以便日后查询和证明。在完成所有手续后,你就可以顺利完成双重户口注销并改名字的流程。

双重户口注销后改名字

翀缘

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

晃德

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晃,来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》,原文:蒨粲七宝林,晃朗日月精

椿越

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
椿,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》,原文:指期调鼎实,洗眼颂椿龄

忻潮

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
忻,来源于柴望的《宋诗》《金陵秋赋别江寿翁》,原文:忆向西风折翅归,每忻黄菊满疎篱

棋晖

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棋,来源于沈瀛的《宋词》《行香子》,原文:待参些禅,弹些曲,学些棋

仑昼

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
仑昼,来源于李光的《宋诗》《食无肉》,原文:黄河朝昆仑,昼夜自回复

旖挚

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》,原文:散异香旖旎

炯楹

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炯,来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其三》,原文:策策井桐凉,炯炯窗月淡

篌蕋

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》,原文:初学箜篌四五人,莫愁独自声前足

玺休

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玺,来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其一》,原文:忽报迎车骑,遥知奉玺书

祁镌

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
祁,来源于邹登龙的《宋诗》《关山月》,原文:去年上祁连,明月复婵娟

檬宛

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

覃菀

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
覃,来源于潘诚的《宋诗》《皇恩寺》,原文:睿泽覃来数百年,海山高处有祇园

奈嫣

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
奈,来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》,原文:岂云嗜好异,奈此芳洁何

润新

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
润新,来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》,原文:垒润栖新燕,笼深锁旧莺

钧冬

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
钧,来源于陈普的《宋诗》《劝学歌》,原文:无尘胸次贮万卷,拔山笔力扛千钧

晔中

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晔中,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:子才超矣会晔然,外泽中真期是以

樱町

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
樱,来源于方回的《宋诗》《三月二十九日饮杭州路耿同知花园》,原文:枝枝烂熟樱桃紫,朵朵争妍芍药红

淖和

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
淖和,来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》,原文:转缘泥淖嗟疲懦,赓和篇章愧浅肤

潞璩

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
潞,来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》,原文:潞国开新府,壶关宠旧林

瑥琼

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于孔武仲的《宋诗》《榴花分题》,原文:连枝成幄幕,著子尽琼瑰

隋真

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
隋真,来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其八》,原文:隋朝桧下访仙真,五十年前夜榻身

逸越

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
逸越,来源于李纲的《宋诗》《西风行》,原文:中原无长城,何以限逸越

临思

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
临思,来源于彭汝砺的《宋诗》《高议》,原文:倚山渐识浮云意,临水方思太古音

映莆

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
映,来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》,原文:鲜妆辉映桃花红

庄闳

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
庄,来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》,原文:危言直且庄,旷抱郁以摅

涧钲

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
涧,来源于释绍嵩的《宋诗》《题灵隠》,原文:飞空花片片,落涧水淙淙

馟时

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于谢薖的《宋诗》《哭无逸兄三首 其三》,原文:但有清风在,时时为扫除

盛陟

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
盛陟,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》,原文:藻衞导迎扬盛则,灵场陟降极精诚

宣畅

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
宣畅,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三六》,原文:妙音遐畅广宣扬,念者念兮拜者拜

煦韪

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
煦,来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》,原文:熙熙晴煦远,徒欲奉尧觞

妍笺

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
妍笺,来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 自知一赏有分付》,原文:笺云:羣卉争妍处,奇花独异时

惋惋

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋惋,来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》,原文:惋惋龙蛇翥,皎皎星日垂

庄致

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
庄致,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二五》,原文:三千剑客今何在,独许庄周致太平

恒其

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
恒其,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公七年》,原文:其不曰恒星之陨何也

麟勰

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
麟,来源于洪适的《宋诗》《杨和王挽诗二首 其二》,原文:后来思燕颔,麟阁仰丹青

醇望

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
醇望,来源于郭祥正的《宋诗》《左蠡亭重九夕同东美翫月劝酒》,原文:饮醇酒,望明月

易滨

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
易滨,来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送张十四游河北》,原文:击筑向北燕,燕歌易水滨

帧筱

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

怀韪

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
怀,来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》,原文:褐宽缊敝,怀此不贪

伦常

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
伦常,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・上小楼》,原文:(正末唱)则不如叙彝伦,正纲常,躬行仁义,我则要效唐虞太平之治

葵筠

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
葵筠,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:松筠自信凌霜操,葵藿长倾向日心

锋越

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
锋越,来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》,原文:迩来深藏老锋锷,未许容易试越砥

玺新

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
玺新,来源于郭祥正的《宋诗》《王元当家藏钟隐画三害图》,原文:江南印玺尚如新,国破苍忙画谁付

颍漾

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
颍,来源于周紫芝的《宋诗》《谒梅公墓》,原文:白水碑残犹结客,颍州兵乱已无家

芨狄

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

筝恤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
筝,来源于胡翼龙的《宋词》《征招》,原文:□朱阑,不了销凝,移损秦筝柱

槐欢

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
槐欢,来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》,原文:鹊噪晴空,灯迎诞节,槐堂欢笑

崔采

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崔,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其一》,原文:平反已与于张辈,文力更居崔蔡行

幻郦

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
幻,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○三》,原文:形声幻为,闻见智随

浦缥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
浦缥,来源于陈允平的《宋词》《氐州第一》,原文:紫芡波寒,青芜烟澹,南浦云帆缥缈

素泱

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
素,来源于李的《宋词》《菩萨蛮》,原文:尊前簪素发

萝武

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
萝武,来源于曹勋的《宋诗》《乐未央》,原文:孝武初封禅,萝图宝历新

寒瑾

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
寒,来源于张辑的《宋词》《比梅・如梦令》,原文:酒醒客衾寒透

夕昂

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
夕昂,来源于罗隐的《唐诗》《中元夜看月》,原文:竟夕瞻光影,昂头把白醪

枫晰

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
枫,来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其四》,原文:黄菊犹霑雨,丹枫未陨霜

永崔

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
永崔,来源于梅尧臣的《宋诗》《答冲雅上人遗草书并诗》,原文:智永与怀素,其名久崔嵬

宣焘

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宣,来源于白玉蟾的《宋诗》《木犀》,原文:雨送炎官印,风宣白帝麻

澎泰

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
澎,来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》,原文:吐纳共钦澎湃注,纵(原作「踪」)横竞揖慧风飏

匡梧

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
匡梧,来源于项安世的《宋诗》《岭上见大江及匡庐诸峰》,原文:背立梧桐岭,面对匡庐峯

沫溯

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沫,来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》,原文:瘴海骊龙供素沫,蛮村茉莉挹清滋

仞泱

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
仞,来源于李绅的《唐诗》《开元寺》,原文:十层花宇真毫相,数仞峰峦閟月扉

诗新

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诗新,来源于赵蕃的《宋诗》《寄明叔》,原文:长夏端能好,新诗况可歌

壹秭

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
壹,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:顺凯风以从游兮,至南巢而壹息

燃飖

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
燃,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日裴尹员外西斋看花》,原文:露湿呈妆污,风吹畏火燃

合堇

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
合堇,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

天樨

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
天樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

朔畚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
朔,来源于释文珦的《宋诗》《岁暮旅思》,原文:朔风振寒威,行子无衾裯

酝崇

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chóng高明宏大。
国学点评
酝,来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》,原文:风流酝藉绝绚都,炼得身形似鹤癯

淬亘

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淬,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:铅钝丁宁淬,芜荒展转耕

棋华

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棋华,来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》,原文:京华万种身,聚散棋着局

新洛

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
新洛,来源于卢纶的《唐诗》《焦篱店醉题》,原文:洛下渠头百卉新,满筵歌笑独伤春

松淬

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
松淬,来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》,原文:嵇松领岁寒,庄劒无砻淬

析樗

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
析,来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其二》,原文:析木旁瞻星两两,大椿遥祝岁千千

戈谦

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
戈,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:丧纪则衰葛执戈盾

磐峪

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
磐,来源于司空曙的《唐诗》《送张炼师还峨嵋山》,原文:松籁万声和管磐,丹光五色杂虹蜺

欢真

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
欢真,来源于吴可的《宋诗》《送李四清》,原文:养拙颓簷下,任真亦足欢

冽崔

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冽崔,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:寒飚从激冽,乔岳镇崔嵬

壹莜

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
壹,来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》,原文:兴离骚之微文兮,冀灵修之壹悟

帧粤

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

尧槿

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尧槿,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三四》,原文:若向槿花注远到,尧夫非是爱吟诗

彬芈

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
彬,来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其三》,原文:当年匣剑授彬时,都在将军颐指麾

飖旎

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
飖,来源于司马光的《宋诗》《和王秀才以光始自陜右游山归复将登少室为诗见寄》,原文:瘦马飘飖屡往还,疲劳专为访名山

墨新

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
墨新,来源于韦骧的《宋诗》《和资守许泽翁见寄》,原文:十年为别只逡巡,喜见来篇墨色新

菡宜

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
菡,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三九》,原文:泥水未分红菡萏,雨余先透碧波香

畚净

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》,原文:谁将畚锸千夫力,添上园林一倍清

翎瑜

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翎,来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》,原文:每怜今日长垂翅,却悔当时误翦翎

晣境

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

元域

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
元域,来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》,原文:予方厌世争腐腥,栖心元域全撄宁

飔颐

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
飔,来源于韩元吉的《宋诗》《病中放言五首 其一》,原文:松窗永日度凉飔,坐觉清阴寸寸移

榆奎

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
榆,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:千尺长条百尺枝,月桂星榆相蔽亏

勋羲

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
勋羲,来源于李曾伯的《宋诗》《望富池卷雪楼作》,原文:忠贯羲娥勇冠军,虎臣勋烈在三分

荑琬

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
荑,来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》,原文:寒生钩弋两三指,春屈柔荑四五芽

品玮

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
品,来源于林亦之的《宋诗》《陪范明府与诸同官饮新亭是夕以莞尔榜之因赋此诗》,原文:酒缘人品胜,官要野情多

严渝

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
严渝,来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》,原文:严程弗渝日,落符洒飞雨

燮颉

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
燮,来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》,原文:儒臣司燮理,至治薰神明

亚意

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
亚意,来源于岑参的《唐诗》《送崔员外入秦因访故园》,原文:仙郎去得意,亚相正承恩

酝匡

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
酝,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:貂珰晓驰建章西,黄封九酝天处题

霁碧

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
霁碧,来源于李恭的《宋诗》《合江亭》,原文:一丝风下碧云天,亭上窗开霁色鲜

仞皎

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
仞皎,来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》,原文:堕此一片落千仞,皎然寒镜在玉匳

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