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不到80不改名——写给喜欢玩游戏的你

周勖严作者：周勖严2024-11-21 14:09:13

在游戏中，我们总是希望能够展示自己的实力和智慧，不断挑战自己的极限。而“不到80不改名”这一游戏规则，正是一个很好的方式。这个规则的含义很简单，就是在游戏过程中，如果你的得分没有达到80分，就必须改变你的游戏名称。这样一来，你就需要不断努力提升自己的游戏技能，以免频繁更改游戏名字。通过这种方式，不仅可以激发你的游戏兴趣，还可以锻炼你的创造力和适应能力。所以，不妨在下次玩游戏时尝试一下这个规则，让游戏变得更加有趣和具有挑战性吧！

不到80不改名

泷京

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
泷，来源于方有开的《宋词》《满江红》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

沅酝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
沅，来源于晁说之的《宋诗》《题鄜州牡丹》，原文：沅湘草木共憔悴，幽兰何足九畹滋

泱源

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泱，来源于刘长卿的《唐诗》《关门望华山》，原文：徘徊忘暝色，泱漭成阴烟

惋蝶

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《七月附米舟之浙中作》，原文：笑口忽唶惋，曼肤或疮痏

鉴梓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鉴梓，来源于杜审言的《唐诗》《春日怀归》，原文：河山鉴魏阙，桑梓忆秦川

箪榭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箪，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：非谓钟鼎重，非谓箪瓢轻

奎苑

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
奎，来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》，原文：遥见□灼文奎，照天心处

祁景

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
祁景，来源于慧忠的《唐诗》《送士濂弟之京》，原文：」宋祁《景文集》卷五九《文宪章公墓志铭》：「曾祖仁嵩，仕李昪为驾部郎中

昃辽

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昃，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

淖嘉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淖嘉，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

嘉旨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嘉旨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也

宸佶

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
宸，来源于马怀素的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：离情怆宸掖，别路遶关梁

峻鸢

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峻，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：又如唐真卿，峻絜不受辱

瑾棋

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑾棋，来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》，原文：我棋似公瑾，赤壁真横捷

曜漳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
曜，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：扳援贱蹊绝，炫曜仙选更

霄乔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霄乔，来源于陈康伯的《宋诗》《题龟峯》，原文：千秋矻立层霄表，寿比乔松可等期

娆湲

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
娆，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：娇娆真绝艳，尽是天然，莫恨无香欠檀口

专戍

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
专，来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生林君实》，原文：祇今千载下，艺圃专策勋

源兴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
源兴，来源于张继先的《宋诗》《送元规游麻姑》，原文：拂袖麻源景，飘飘逸兴清

中韧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
中，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：自疑中酒

烁晟

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
烁，来源于司马光的《宋诗》《和景仁喷玉潭》，原文：惊沙击眼百箭攒，时得闭烁窥林峦

琮邕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琮，来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》，原文：满怀骚雅辄见投，圭璧琮璜予所要

璋莘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》，原文：夫君珪璋姿，表里绝瑕玷

馚馥

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于杨亿的《宋诗》《比部朱员外知东明县》，原文：薫炉绫被余香馥，省闼沉沉侍史愁

奂勰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
奂，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

益隋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
益隋，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》，原文：秦汉骄心起，陈隋益其侈

飏朴

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
飏，来源于李嘉祐的《唐诗》《与郑锡游春》，原文：映花莺上下，过水蝶悠飏

种昙

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
种昙，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

序本

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
序本，来源于顾逢的《宋诗》《寄谢李雪林》，原文：日本僧高谊，劳君序拙吟

嶂灏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嶂，来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》，原文：沓嶂围兰若，回溪抱竹庭

弘亦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
弘亦，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴省》，原文：士谁与贺争同进，众亦推弘诣太常

冕皤

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
冕，来源于盛某的《宋诗》《题淡山巖》，原文：无穷轩冕客，有几能游斯

珧淬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

琳圆

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琳，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：琳瑯斯亭篇，证古欲陈戒

恽涔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

骅乔

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骅，来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》，原文：瑶簪遗翡翠，霜仗驻骅骝

竺天

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
竺天，来源于赵嘏的《唐诗》《宛陵望月寄沈学士》，原文：天竺山前镜湖畔，何如今日庾楼中

荑渌

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：你看那牙似瓠犀，颈若蝤蛴，手似柔荑

勖峤

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

沦丁

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沦丁，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：带甲多沦没，抽丁困役徭

铭华

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
铭华，来源于郭祥正的《宋诗》《将至历阳先寄王纯父贤守》，原文：才华佥论著，功业鼎铭刊

泱滦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
泱，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：临泱漭兮背青荧，吐云烟兮合窅冥

翰晔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
翰，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：砂印猿踪迹，池飘鹤羽翰

晶萃

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晶，来源于邓林的《宋诗》《瓮茧吟》，原文：奇文杂经纬，纨素无晶光

幻谐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
幻谐，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：善幻迷冰火，齐谐笑柏涂

熹匠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

良秭

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
良，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：良士大夫，谓其所性

荏昕

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荏，来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》，原文：驱驰尘土身千里，荏苒光阴指一弹

瑚曼

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑚，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十七》，原文：骝马珊瑚鞭，驱驰洛阳道

延知

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
延知，来源于杨亿的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：流波意密知音少，可得延陵为试观

染漫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
染漫，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 石窗》，原文：苔染浑成绮，云漫便当纱

旨越

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旨越，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：客曰旨哉越酿兮，固越俗之所怡

未懿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
未懿，来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》，原文：粉闼仙郎鬓未秋，懿文精力允佥求

渲娴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

漫尔

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
漫尔，来源于杜范的《宋诗》《挽李处士》，原文：貤恩漫尔撑门户，肯负当年一束书

夕晟

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
夕，来源于韩愈的《唐诗》《咏灯花同侯十一》，原文：今夕知何夕，花然锦帐中

玄靖

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
玄靖，来源于喻良能的《宋诗》《试院次韵马驹父见寄》，原文：止酒独醒陶靖节，寄诗相忆谢玄晖

滇蓬

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

文云

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
文云，来源于王庭珪的《宋诗》《读韩文公猛虎行》，原文：夜读文公猛虎诗，云何虎死忽悲啼

婴芸

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
婴，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：终然婴世网，难作爱吾庐

琲臻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：诗来促还期，珠琲莹巾帙

婷律

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
婷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十六》，原文：谢娘休漫逞风姿，未必娉婷胜柳枝

潭律

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潭，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 寄龙门僧》，原文：龙门有开士，爱我春潭碧

允珲

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
允，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：吾爱李允则，善觇多计筹

援暌

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
援暌，来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》，原文：求援援暌缘富厚，鼓宫宫动亦亏成

蕖什

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蕖，来源于程公许的《宋诗》《红白芙蓉》，原文：木蕖三数株，能白又能朱

亦园

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
亦园，来源于吴渊的《宋诗》《霜蕤亭三首 其三》，原文：园丁编竹亦勤哉，老蔓纤条费剪裁

崎昙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《送路都曹》，原文：吏课升斗积，崎岖等铅舂

灿尹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
灿，来源于李纲的《宋诗》《题李茂举拥书堂》，原文：小堂深稳据西偏，插架牙籖灿属联

尔邕

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
尔，来源于孟云卿的《唐诗》《古挽歌》，原文：尔形未衰老，尔息才童稚

亦漪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
亦漪，来源于廖刚的《宋诗》《题诸宫 其一》，原文：燕子无情语亦稀，春风池沼自涟漪

狄颐

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
狄，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：夷狄已破胆，将命公所宜

择纭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
择，来源于何梦桂的《宋诗》《送沙溪寓居何翔仲四首 其四》，原文：月明好认南飞去，剩有高枝可择栖

涵砚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涵砚，来源于陆游的《宋诗》《无客》，原文：砚涵鸲鹆眼，香斮鹧鸪斑

同冬

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
同冬，来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其一》，原文：身叠三绵凛似冬，老农不与壮丁同

笛椒

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
笛椒，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：君不见当年金谷事，绿珠弄笛椒涂屋

泉哲

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
泉哲，来源于林希逸的《宋诗》《三十年前尝与陈刚父论诗云本朝诗人极少荆公绝工致尚非当行山谷诗有道气敖臞庵诸人只是侠气余甚以为知言追怀此友因以记之》，原文：哲匠久埋泉下骨，吟徒今似法中魔

陟姿

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
陟，来源于李复的《宋诗》《峡山遇雨》，原文：侵晓登楚山，山峻苦难陟

仟丁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

棋盈

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
棋盈，来源于李之仪的《宋诗》《濮道甫挽词二首 其二》，原文：坐忘更漏棋盈局，醉彻笙歌月满楼

豫史

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
豫史，来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》，原文：豫章太史氏，家世冰雪清

墨明

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
墨明，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：燕坐缥缈云中楼，明窗翰墨冰茧柔

追虢

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
追，来源于王彭年的《宋词》《朝中措》，原文：前辈敢追望

齐忆

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
齐忆，来源于皇甫曾的《唐诗》《春和杜相公移入长兴宅奉呈诸宰执》，原文：论道齐鸳翼，题诗忆凤池

绍霓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
绍霓，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：芳猷绍前印，英气截云霓

奎鸥

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奎，来源于黄庶的《宋诗》《嵩山》，原文：醉堪扪日月，吟可摘娄奎

里潆

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
里，来源于罗隐的《唐诗》《挂剑处》，原文：（《梅里志》三）

专炔

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
专，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不专心致志，则不得也

桑粹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桑粹，来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》，原文：桑女不论裘粹白，橘奴堪当粟陈红

仁经

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
仁经，来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其三》，原文：主人得仁贤，欲为经远谋

誉卿

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
誉卿，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其八》，原文：稚子浪忧陶令老，山妻终誉仲卿贤

繁其

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
繁其，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：汗牛充栋号繁博，简策冗长何其丰

筝啸

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
筝，来源于洪咨夔的《宋诗》《东西山 其二》，原文：折屐碁边情易矫，捋须筝畔泪难禁

犹涟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
犹涟，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞》，原文：人居其上苟贤者，我视此水犹涟漪

休韵

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
休韵，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋醉卧海棠图之什》，原文：休论长篇与短韵，且与春风写音问

翙焘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

慕淼

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
慕，来源于戴栩的《宋诗》《次韵水心端午思远楼小集》，原文：士方慕洁修，各以好自萦

皋践

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
皋践，来源于王安石的《宋诗》《自舒州追送朱氏女弟憩独山馆宿木瘤僧舍明日度长安岭至皖口》，原文：晨霜践河梁，落日憩亭皋

漓若

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
漓若，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其一》，原文：策蹇若华驷，啜漓如上尊

茯爕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

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