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揭秘孔子学院大会改名的真正原因

马挚戍作者：马挚戍2024-11-21 18:26:55

孔子学院大会改名的原因一直以来都备受关注。有人说是为了迎合当前政治风向，有人认为是出于对媒体曲解的反应。其实，真正的原因并不简单。在这篇文章中，我们将剖析孔子学院大会改名的原因，揭晓事实究竟。

孔子学院大会改名的原因

汶瑺

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送司马学士君实通判郓州》，原文：兰台未成书，汶阳从已知

篌荏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，谁记山南秉烛游

荣蕋

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
荣，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：咳唾变兴亡，咄嗟异荣辱

忆辰

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
忆辰，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・耍孩儿》，原文：从此去孤辰限凄凉日，忆乡关愁云阻隔，着床枕鬼病禁持

茗旭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《省中烹茶怀子瞻用前韵》，原文：思公煮茗共汤鼎，蚯蚓窍生鱼眼珠

合天

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
合天，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王伯益同年留别二首》，原文：埙篪契合均天属，金石交深过古人

佳融

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
佳融，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和九月九日应制》，原文：太液荣光发，曾城佳气融

浦绍

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
浦，来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》，原文：潇湘日暮时，倚棹蒹葭浦

凇懿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

辕鉴

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
辕鉴，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其六》，原文：不是旛兮不是风，轩辕宝鉴出怀中

薏慈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
薏，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》，原文：客来切勿令观此，薏苡犹能困伏波

轩言

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
轩言，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：愿言登子轩，哦句呼阿客

禾昼

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
禾昼，来源于戴叔伦的《唐诗》《九日与敬处士左学士同赋采菊上东山便为首句》，原文：昼日市井喧，闰年禾稼晚

旬琪

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旬，来源于杜甫的《唐诗》《七月三日亭午已后较热退晚加小凉稳睡有诗因论壮年乐事戏呈元二十一曹长》，原文：闭目踰十旬，大江不止渴

晴嵇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晴嵇，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：春波涨绿春日晴，柳下扣门嵇喜迎

灏沧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
灏，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋至人间灏气清

涧郅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涧，来源于夏竦的《宋诗》《虎丘僧舍闲望》，原文：涧水霞凝紫，谿烟日衬红

熙燮

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
熙燮，来源于李至的《宋诗》《再献一章聊歌盛美亦次前韵庶达下情盖采羣情非独谀说》，原文：搢绅公论比何如，万物熙熙燮理余

沁谨

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
沁，来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：已陪沁水追欢日，行奉茅山访道朝

佰融

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

樟棋

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
樟，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：桑变忽芜蔓，樟裁浪登丁

潮畚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
潮，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：嵩岭连天汉，伊澜入海潮

蘅峥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：飞黄蹀月终难绊，看取蘅皋手一挥

普和

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
普和，来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》，原文：和诤讼，成孝义，普现羣生诸佛智

重严

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
重严，来源于吕陶的《宋诗》《大享肆赦府帅赋诗次其韵》，原文：运际重熙讲克禋，祖宗严配答慈仁

严和

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
严和，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：水急风和舟行快，严霜届莲裳，箨笠和烟戴

芙芦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芙芦，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其三》，原文：芦花雪老菰米秋，芙蓉露下天悠悠

荑仲

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：新荑蔚已满，宿根寒不槁

猷嶂

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
猷嶂，来源于梅尧臣的《宋诗》《送天台李令庭芝》，原文：当时白道猷，平步入青嶂

镌珵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
镌，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

纾樟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
纾，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：耘耔纾井田，蚕绩充衣裘

仟希

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

兆昼

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
兆，来源于郑刚中的《宋诗》《建炎丁未自中夏徂秋不雨七夕日戏成一诗简牛郎织女云》，原文：人间适焦窘，龟兆生田畴

僖渭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
僖，来源于林季仲的《宋诗》《和梁守饯诸贡士》，原文：有美僖公颂，谁高蜀守名

绚皤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绚，来源于汪应辰的《宋诗》《题法海院龙溪亭》，原文：舆梁俨坚牢，亭宇复明绚

阜翌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
阜，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：巉巉庐阜秀侵天，有意登临己十年

徵鼎

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：郜鼎在庙，章孰甚焉

季致

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
季致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，季孙行父如宋致女

娇隽

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
娇隽，来源于陈允平的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

献馠

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
馠hān木芳香。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》，原文：笙入三终，主人献之

鸠惟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
鸠惟，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢公择舅分赐茶三首 其二》，原文：文书满案惟生睡，梦里鸣鸠唤雨来

枝舸

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
枝舸，来源于倪应渊的《宋诗》《古扬州》，原文：当年凤舸经行地，枯柳无枝寄宿鸦

渌羡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
渌，来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》，原文：玉壶饮湖渌，决眦连云根

闲凡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
闲凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡四时之闲祀、追享、朝享，祼用虎彝、蜼彝，皆有舟

婧丁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公九年》，原文：秋，七月丁酉，葬齐襄公

沅晓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沅，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

汉湲

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
汉湲，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：扪参历井出鸟道，耳边河汉声潺湲

峨湲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
峨湲，来源于陆游的《宋诗》《项王祠》，原文：项里溪水声潺湲，溪上青山峨髻鬟

种畚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
种畚，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

尉昂

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《别徐运使》，原文：侏儒自合奉囊粟，卫尉何曾直一钱

挚骞

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及领，大盟而复，杀挚荒以说

瑛郅

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

琝楹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《二子》，原文：两楹梦后少真儒，毁誉徒劳岂识渠

蔚芸

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蔚，来源于孔平仲的《宋诗》《喜经父制策第一 其二》，原文：亲策贤良第一番，吾家羽翼蔚高骞

邕桦

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
邕，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

隋懿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
隋，来源于赵嘏的《唐诗》《广陵答崔琛》，原文：棹倚隋家旧院墙，柳金梅雪扑簷香

芝鸠

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芝，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：芝田绛节拥仙翁

蕊禾

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蕊，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：过了重阳，捻枝嗅蕊，休叹年华速

燝戚

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

凰蕊

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
凰，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：牛骥同一皂，鸡栖凤凰食

锋汝

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
锋汝，来源于葛胜仲的《宋诗》《伏日不预诸僚饮会》，原文：坐局阻陪河朔饮，交锋空想汝南评

映淮

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
映淮，来源于王禹偁的《宋诗》《送王司谏赴淮南转运》，原文：映淮风月供吟笔，拱极星辰伴使车

琛旬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

雯津

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

朝柒

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
朝，来源于黄滔的《唐诗》《关中言怀》，原文：事事朝朝委一尊，自知无复解趋奔

闲函

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
闲函，来源于许浑的《唐诗》《送段觉之西蜀结婚》，原文：词赋名高身不闲，彩衣如锦度函关

梁恣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
梁恣，来源于郑刚中的《宋诗》《避方寇五绝 其一》，原文：未作天街一杯血，暂凭山谷恣跳梁

莆渭

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莆，来源于林希逸的《宋诗》《方遣三山学记仍寄径山文字笔砚稍宽梁祕阁忽送金钟千颗此吾乡名品也 其二》，原文：虽云莆荔胜闽中，诸品如今未改容

合孜

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
合，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

棹崔

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
棹，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：舣舟始摇漾，举棹旋奔激

本蘅

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
本蘅，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：本自植芜蘼，返恶芝蘅秀

渭庚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
渭庚，来源于赵蕃的《宋诗》《侍郎周公不赴富沙士论推高以诗寄呈》，原文：可使浊泾侵渭水，信于落月见长庚

茗嵊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《夜汲井水煮茶》，原文：山童亦睡熟，汲水自煎茗

亘婵

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
亘，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六》，原文：一亘清虚夜正央，桂宫老兔冷喷霜

蔻择

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蔻，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：琵琶弦上语无凭，豆蔻梢头春有信

召驹

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
召，来源于方审权的《宋诗》《挽德润》，原文：顿忘前席召，虚抱死疆衷

薏中

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
薏中，来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》，原文：的中薏嫩莲新采，笋上竿成竹已斜

屹洛

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
屹，来源于米芾的《宋诗》《登米老庵呈天启学士》，原文：屹然留西庵，使我老境惬

帧璁

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

文单

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
文单，来源于刘应凤的《宋诗》《挽罗榷院子远 其三》，原文：江南文物侵寻尽，洒泪单传第一衣

珹洲

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于吕颐浩的《宋诗》《扈从至西城道中作》，原文：归欤魏阙念，老矣沧洲情

欢勤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
欢勤，来源于张耒的《宋词》《失调名》，原文：手把合欢彩索，殷勤微笑殢檀郎

袅纯

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
袅，来源于陆游的《宋诗》《蓬门》，原文：穿林袅袅孙登啸，叩角呜呜甯戚歌

晔尹

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晔，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：戎歌陈舞，晔晔震震

泯南

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
泯南，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：虞世南碑从泯没，白居易序合推寻

檀域

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
檀域，来源于释慧方的《宋诗》《送禅人化缘转藏》，原文：汝行如是化檀那，推转机关超奥域

沅晏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《留别司马太守》，原文：辰阳太守念王孙，远谪沅谿何可论

棹禄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
棹，来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：春歌弄明月，归棹落花前

晣渭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

洌苡

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

茗萝

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
茗萝，来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》，原文：期赴前林同茗酌，倦投盘石拣萝阴

武豫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
武豫，来源于孟浩然的《唐诗》《送袁太祝尉豫章》，原文：相逢武陵客，独送豫章行

棂笈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

浠淮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于李彭的《宋诗》《将到九江先寄王环中》，原文：秦淮挥别泪，楚岸倒芳樽

洛俞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
洛，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故太子中允知洛阳县颍公》，原文：洛阳富文彩，峭拔四子流

尚闻

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尚闻，来源于苏颂的《宋诗》《接伴北使至乐寿寄高阳安抚吴仲庶待制》，原文：道路传闻北守贤，就中清尚是河间

礴存

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
礴，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

俪恽

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
俪，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：极星安正宁，列宿俪羣僚

釉钲

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》，原文：悬知精神贯金石，尚想号令严钲鼓

隽琼

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
隽，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其二》，原文：贤书连得隽，舍选复居优

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