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如何让桌面图标改名变得有趣？

高潇作者：高潇2024-11-23 04:11:49

想要让自己的电脑桌面更加有趣和个性化吗？除了更换壁纸和调整图标布局外，改变桌面图标的名称也是一个不错的选择。通过为桌面图标改名，你可以将常见的图标名称改成有趣的、个性化的名字，让整个桌面更加生动。下面将介绍一些方法和技巧，让桌面图标改名成为一项有趣的活动。

桌面图标改名有趣

绎寓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绎，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：吉语闻收召，枢筹頼绎编

阜采

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
阜采，来源于李曾伯的《宋诗》《午行即事》，原文：人渐采茶登陇阜，家多酿秫市邮亭

攸书

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
攸，来源于王令的《宋诗》《噫田操四章章六句寄呈王介甫 其一》，原文：岂不惮劳，将食无攸

堇白

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

玫璎

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》，原文：方苞红玫瑰，纷萌翠琅玕

子胥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
子胥，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・贺新郎》，原文：你莫不是伍子胥雪父冤雠

琥沧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琥沧，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》，原文：舍施琥珀及珊瑚，沧海径寸之明珠

典嵇

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
典，来源于李新的《宋诗》《醉乡》，原文：客至终投辖，朝回讵典衣

嫣睿

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嫣，来源于王炎的《宋诗》《出游郊外七绝 其七》，原文：马上得晴春满眼，好花迎客亦嫣然

涔韦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涔，来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》，原文：画师虽无如，沧浪一蹄涔

庄蕖

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
庄，来源于李百药的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：怀音自兰室，徐步返山庄

泉伊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
泉伊，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：为画龙门八节滩，待向伊川买泉石

策郅

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
策，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：策加三卦候，蓂改四朝昏

易芗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
易芗，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》，原文：羶芗易爽口，鼎豆徒解颐

卿纲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
卿纲，来源于李慎微的《唐诗》《[拟]送贺秘监会稽诗》，原文：公卿祖疏广，亲戚送刘纲

靛思

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

盂缤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
盂，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后即事》，原文：蔬饭羹一盂，起傍吾庐游

亚辽

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
亚，来源于胡仲弓的《宋诗》《和颐斋梅花韵》，原文：林外竹相亚，篱根鹤伴闲

凇启

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

晗励

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

韬阔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
韬阔，来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》，原文：惜乎视征榷，韬畧未阔步

奥熹

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奥，来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》，原文：上自先秦下五季，奥帙隠篇皆略备

嵘幻

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
嵘幻，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：画图中、峥嵘幻玉，乱零吹璧

瑄园

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

禧燃

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

濡舟

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
濡舟，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》，原文：沙涨舟犹胶，河流轨不濡

谊新

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
谊新，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴交代董侍郎乐语口号》，原文：金兰谊笃新藩翰，玉笋班趋旧禁林

容冽

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
容冽，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其三》，原文：霜重湖天初凛冽，夜长樽酒更从容

经绚

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
经绚，来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜（李羣玉同作）》，原文：轻香为著红酥践，微绚曾经玉指搆

容芉

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
容，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：醉看歌姬容艳冶，春容微晕酒悬颊

煜仟

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：太平兴国中，李煜薨，诏侍臣撰煜神道碑

畅韧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
畅，来源于詹初的《宋诗》《出心原》，原文：素琴清且越，畅以披冲襟

莜棂

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

绡谊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
绡，来源于楼钥的《宋诗》《海潮图》，原文：每恨形容无健笔，谁知收拾在生绡

靖墨

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
靖墨，来源于赵蕃的《宋诗》《常州先生以太守入对五首 其四》，原文：家传墨庄书，人嗣文靖德

滨堇

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
滨，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：豺狼乱天纪，流荡江海滨

芨觉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

熙苓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
熙，来源于韦骧的《宋诗》《张大资挽词 其二》，原文：熙载功成鬓未华，蕃宣屡易见褒嘉

榷晖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
榷，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：实际这是值得商榷的

缔箪

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
缔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》，原文：上缔蓬茅，下远官府

烨骞

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
烨，来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》，原文：惟当养其根，自然烨其华

夕禺

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
夕，来源于贺铸的《宋词》《相思引》，原文：何处投鞍风雨夕

晤迪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：亲戚可晤语，书史可精研

莱德

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莱德，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：储祥吴越王家子，媲德蓬莱阁上仙

炫朔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炫，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

颉茂

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
颉，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅夏五月将治严陵之装欲用李长吉故事买奚奴负诗囊以归呈谷隠赵使君》，原文：阊阖记昔游，霞佩高颉颃

缮绪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

樱菡

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
樱菡，来源于陈杰的《宋诗》《除夕对梅花烛花二首 其二》，原文：顷刻开花翦复成，大如菡萏小朱樱

涧澜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
涧澜，来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》，原文：涛澜屡犯蛟鳄怒，涧谷或与精灵逢

般杨

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
般杨，来源于无名氏的《元曲》《浦印亢厥令・》，原文：道童将驴鞴上鞍，忍不住只恁般顽，将一个酒葫芦杨柳上拴

觉砺

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：春睡觉来情绪恶

徵运

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：晷运推移，日南长至

翩泱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翩，来源于释居简的《宋诗》《红叶 其一》，原文：猎猎翩翩赤羽旗，霜裁风剪乱零吹

郇箴

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

湛乔

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
湛乔，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：双瞳湛湛翦秋碧，三山不动乔松孤

娥华

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
娥华，来源于陈杰的《宋诗》《和萧太秀中秋月言内事》，原文：娥曾分大药，兔敢笑华颠

啸韦

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
啸韦，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：民安泰伯封疆外，日在韦侯啸咏中

玖樗

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
玖，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：两骑翩翩踏琼玖，州北主人相望久

鉴淮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鉴淮，来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》，原文：春风淮月动清鉴，白拂羽扇随轻舠

萄琳

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
萄，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其一》，原文：翡翠山容暗，蒲萄江涨深

椰彦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋词》《满江红》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

勰覃

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

谦鹤

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
谦，来源于姬昌的《周易》《周易/谦卦》，原文：（地山谦）坤上艮下 《谦》：亨

笠槐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
笠，来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》，原文：琼荷万笠花云重，袅袅红衣如舞

郦澎

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郦，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

旷泓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
旷泓，来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》，原文：会合属空旷，泓澄停风雷

慕蔻

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
慕，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：夫子惠然至，适慰离羣慕

椰言

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

玺崔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玺崔，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：重华车驾瘗崔嵬，不似秦皇赐玺回

榷飔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
榷，来源于陈藻的《宋诗》《归入福建界作》，原文：酒无官榷价，松有道傍阴

羲宸

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
羲宸，来源于张扩的《宋诗》《谢赐御书临晋唐帖三轴》，原文：上帝图书照东壁，宸毫作字同羲画

新影

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
新影，来源于徐夤的《唐诗》《华清宫》，原文：帘影罢添新翡翠，露华犹湿旧珠玑

珧瑧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

零诀

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
零诀，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵仲白二首 其二》，原文：零落烧丹诀，凄凉哭鹤诗

壹采

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
壹采，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之采服，四岁壹见，其贡服物

汀渝

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
汀，来源于贯休的《唐诗》《送僧归南康》，原文：帆入汀烟健，经吟戍月清

蓁献

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

萝颖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
萝，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》，原文：路入松萝去，闲眠石顶云

燮鸢

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
燮，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：于焉贵调燮，持以济炎冷

澎鸿

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《清弋江》，原文：乡心入旅梦，一叶舞澎湃

凝毓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
凝毓，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：当年凝间气，此际毓元台

琢胭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大圭不琢，美其质也

沁音

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
沁音，来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：知音何许，泪痕空沁愁碧

亘涵

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
亘，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》，原文：轰如鞭矻石且摇，亘空欲驾鼋鼍桥

壹阮

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹出言而不敢忘父母，是故恶言不出于口，忿言不反于身

浚赫

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
浚，来源于方回的《宋诗》《小园》，原文：累土为台就浚池，小园聊尔寄娱嬉

绅远

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绅远，来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》，原文：新诗远相寄，可以书诸绅

纪崎

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纪崎，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其二》，原文：论著千年计，崎岖二纪余

酝炀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
酝，来源于段成式的《唐诗》《柔卿解籍戏呈飞卿三首 一》，原文：长担犊车初入门，金牙新酝盈深罇

篁圭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
篁，来源于齐己的《唐诗》《荆州贯休大师旧房》，原文：疎篁抽笋柳垂阴，旧是休公种境吟

泓垣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泓，来源于顾况的《唐诗》《范山人画山水歌》，原文：山峥嵘，水泓澄

栗彦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
栗，来源于王褒的《楚辞》《九怀/昭世》，原文：志怀逝兮心懰栗，纡余辔兮踌躇

忻纶

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
忻，来源于李羣玉的《唐诗》《吾道》，原文：方忻耳目净，谁到翟公门

醇晷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
醇，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：坐縻岁月耗囷仓，口厌醇酿饱肉粱

俪旒

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
俪，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：极星安正宁，列宿俪羣僚

旷峰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旷峰，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其三》，原文：白鹤峰后原，逶迤旷平陆

旌燮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旌，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其二》，原文：铭旌远明灭，骑吹去低昂

朔诣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》，原文：今者河朔行，岂其易然乎

煦鹤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
煦，来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》，原文：每观龚黄化，煦物如阳春

奘昼

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
奘昼，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

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