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特级香菇肉改名了吗？最新消息揭晓！

罗植作者：罗植2024-11-23 14:39:09

最近有关特级香菇肉是否改名的传闻不绝于耳，引起了广泛关注。据可靠消息，特级香菇肉并没有改名，仍然保持原名。对于这一消息，社会各界反应不一，一些人表示对这一决定感到满意，认为特级香菇肉名副其实，无需改名。而另一些人则持有不同意见，认为改名可能对产品的市场定位和推广造成影响。不管怎样，这一传言的真相终于水落石出，特级香菇肉的名字依旧如故。大家对此有何看法？欢迎留言分享您的观点！

特级香菇肉改名了吗

潭励

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
潭，来源于宋之问的《唐诗》《琴曲歌辞 绿竹引》，原文：青溪绿潭潭水侧，修竹婵娟同一色

寒明

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
寒明，来源于洪朋的《宋诗》《晚登大梵院小阁》，原文：如许澄江写寒鉴，明朝乘兴上西山

篁冬

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
篁冬，来源于陈杰的《宋诗》《小春桃李俱花》，原文：不妨桃李妍冬谷，正要松篁用岁寒

禹孜

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
禹，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：亦有大禹圭，未许蒲氏贤

越皤

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
越，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨申职方通判信州》，原文：从来饶信吏，爱宝袭侈越

瞻析

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瞻析，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其二》，原文：析木旁瞻星两两，大椿遥祝岁千千

陵缥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
陵缥，来源于宋庠的《宋诗》《晨兴读书》，原文：老病何为者，陵晨缥帙开

旆曜

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旆曜，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

若宣

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
若宣，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：）（〖1〗《嘉靖志》题注：「《嘉定志》：偃松在牛市街，文宣王庙前，偃蹇若盖，清阴数亩

郦翎

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

零恢

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
零，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：礼数异君父，羁糜如羌零

宁园

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
宁园，来源于程的《宋词》《念奴娇》，原文：问讯园丁，宁如归去，细与从头看

浅逸

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
浅逸，来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其四》，原文：风期知不浅，逸驾恐难攀

珐璂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

隽寓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
隽，来源于郑獬的《宋诗》《樊秀才下第》，原文：自谓罗中先得隽，岂知天外已遗才

愿秭

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
愿秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

敖狄

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」莫敖曰：「盍请济师于王

朗璞

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
朗璞，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

唯祯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
唯，来源于祖咏的《唐诗》《清明宴司勋刘郎中别业》，原文：以文长会友，唯德自成邻

茹岐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茹，来源于许及之的《宋诗》《玉簪》，原文：昔见茅连茹，今看花盍簪

熹燿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

焱麓

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

轶麓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
轶，来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》，原文：澡身清泚泉，被世轶于布

苏晣

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
苏，来源于彭汝砺的《宋诗》《欲雨》，原文：厚泽宜苏物，微寒怯减袍

玢浠

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

骞域

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骞域，来源于王野的《宋词》《西河》，原文：绝域张骞归来未

绡碧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
绡碧，来源于毛熙震的《唐诗》《更漏子 一》，原文：绡幌碧，锦衾红，博山香炷融

衍舸

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
衍，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：雍容从朋交，林下追游衍

飖齐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
飖齐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：太清楼畔柳依依，阑外飘飖绿线齐

燿庭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
燿庭，来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 李公素》，原文：金门秘鸡树，朱节燿龙庭

潆琲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

骞郦

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：翔鸾及垂露，逸势徒飞骞

谊函

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
谊函，来源于张守的《宋诗》《李汉老参政寄和文字韵诗次韵谢之》，原文：高谊天涯日讲闻，欲趣函丈畏深文

颐盛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
颐盛，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：拄颐真贵盛，击柱妄披猖

曼鸠

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
曼，来源于米芾的《宋诗》《送潘景纯》，原文：曼倩未应徒为米，仲宣何事乐从军

愉柳

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
愉，来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》，原文：岂惟吾曹欢，固足愉亲容

绡予

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
绡，来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》，原文：蓦地生绡扇底，嫩凉浮动好风微

本鸥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
本鸥，来源于文彦博的《宋诗》《春日湖上偶作 其一》，原文：机心本不动，犹恐骇羣鸥

艺之

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
艺之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：辨十有二壤之物而知其种，以教稼穑树艺，以土均之法辨五物九等，制天下之地征，以作民职，以令地贡，以敛财赋，以均齐天下之政

瑹陵

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于杨冠卿的《宋词》《贺新郎》，原文：怅未复、长陵抔土

琯丁

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琯，来源于王庭珪的《宋诗》《和周公予呈向宰》，原文：东风渐著金丝柳，和气潜飞玉琯灰

峥谊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峥谊，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：风谊峥嵘昔未亲，正悬一榻待高人

笙誉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
笙，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：自将行破竹，谁学去吹笙

笃樨

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
笃，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：守静而笃，是为葆真

漓绅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
漓，来源于方岳的《宋诗》《大雷雨》，原文：四壁淋漓风撼屋，一窗寒灯卧空谷

筝瑺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
筝，来源于赵文的《宋词》《大》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

缨芙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
缨芙，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：来朝芙蓉阙，鸣玉飘华缨

若僖

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：』若从践土，若从宋，亦唯命

凡霓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
凡霓，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其三》，原文：仙凡隔几尘，无由问霓旌

蕴荔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蕴，来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》，原文：坐上如今皆我辈，素蕴从来蠲洁

炜原

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
炜原，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：中原文献旧，四世炜相传

锋珺

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
锋，来源于刘克庄的《宋诗》《大目寺》，原文：老子曾游浙，微微有辨锋

武钊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑武公、庄公为平王卿士

幽廷

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
幽廷，来源于晁说之的《宋诗》《从高守乞石笋》，原文：乞取分幽径，难忘玉笋廷

禺忻

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
禺，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：禺山金碧路，此地饶英灵

辽琤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
辽，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》，原文：罗汉不奈安身，普庵鼻孔辽天

骞榭

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
骞，来源于李斌的《唐诗》《日南王》，原文：比来闻汉使，一别似张[骞]（{僭日=心}）

黎朴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
黎，来源于章宪的《宋诗》《清閟亭》，原文：吾慕韩昌黎，文章妙百世

荏中

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荏中，来源于许棠的《唐诗》《成纪书事二首 二》，原文：蹉跎远入犬羊中，荏苒将成白首翁

盈潭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
盈潭，来源于曹松的《唐诗》《水精念珠》，原文：凿断玉潭盈尺水，琢成金地两条冰

芃藻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芃藻，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

舜隽

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
舜，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈梧州二首 其二》，原文：小室夷之筑，荒州舜所藏

融珐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
融，来源于吴仁卿的《元曲》《越调・斗鹌鹑》，原文：天气融融，和风习习

睿烯

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
睿，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：共知睿意已潜达，行见天心从宿愿

晤渲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《夜半读书罢出门徙倚久之归赋长句》，原文：却掩北窗谁晤语，聊凭香盌洗尘鞿

斯青

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
斯青，来源于谢薖的《宋诗》《题戴崧石鼎联句图》，原文：退之斯文有妙处，丹青写尽初无遗

页颉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》，原文：（影印本《诗渊》，第一册第三七七页

韦泽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
韦泽，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：顾慙泽畔癯，韦编老披阅

莜言

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

焓炜

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》，原文：炜五帖兮迨今，信第一兮秋深

晤缔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晤，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻二首 其一》，原文：不见应夫久，永怀清晤同

纶旬

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纶旬，来源于苏颂的《宋诗》《判秘阁何龙图赴职宴集诸公同赋诗以纪出入之盛》，原文：一去鸿都岁始旬，职更河澳与言纶

狄淬

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秦越千里之险，入虚国，进不能守，退败其师徒，乱人子女之教，无男女之别，秦之为狄，自肴殳之战始也

桢飔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

常烁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
常，来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》，原文：常思洞庭湖，梦想东南游

忻苡

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
忻，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：虽忻意暂豁，所叹施未博

博明

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
博明，来源于李纲的《宋诗》《张子公以圆鉴见寄作诗报之》，原文：灵台湛虚明，广博含宇宙

仑隽

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
仑，来源于醉客的《宋诗》《诗一首》，原文：行尽蓬莱弱水源，今朝忍渴过昆仑

粹裴

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
粹，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其七》，原文：充所养兮，粹乎成德

颐温

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
颐温，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其一》，原文：颐养花能秀，谦卑玉似温

娴沉

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

曙岳

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
曙岳，来源于马戴的《唐诗》《早发故园》，原文：曙钟寒出岳，残月迥凝霜

榷永

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
榷永，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：异时司榷牧，永日但逍遥

猷珲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
猷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天禧三年册皇太子一首》，原文：丕宣令猷，恭守宗器

融新

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
融新，来源于吕本中的《宋诗》《谢方倅惠炭》，原文：寒压新春雪不融，布衾如銕坐衰翁

荟淮

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其二》，原文：应怪玉峰还翳荟，更怜银屋变茅茨

勰珉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

缤颖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缤，来源于王安石的《宋诗》《小姑》，原文：缤纷云䙱空棠檝，绰约烟鬟独桂旗

儒稽

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
儒稽，来源于洪皓的《宋诗》《再寄孙文 其一》，原文：我坐儒冠稽复命，王郎代匮已之荆

霆滢

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
霆，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》，原文：囊血规射天，苍蝇混惊霆

朔嶛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
朔，来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》，原文：朔风剪塞草，寒露日夜结

禧苏

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 送神用《成安》。》，原文：既至而喜，锡我蕃禧

卓粤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
卓，来源于王嵒的《宋诗》《杪春寄友人》，原文：何处相逢万事忙，卓家楼上百淘香

奂岭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奂，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

芨潮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

仞淇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
仞，来源于黄滔的《唐诗》《送李山人往湘中》，原文：岳峰千万仞，知上啸猿巅

荣蝶

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荣蝶，来源于曾觌的《宋词》《燕山亭》，原文：蝴蝶梦惊，化鹤飞还，荣华等闲一瞬

炜颐

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
炜，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：稍发下驷已惊眼，香味高奇光炜晔

嘉皓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
嘉皓，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》，原文：礼能致商皓，势足屈孟嘉

逻晃

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》，原文：日月黄扉永，风尘紫逻清

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