logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

刘在石碳素笔改名牌 - 选择笔迷们的最佳选择

张椎作者:张椎2024-11-23 21:07:26

刘在石碳素笔改名牌是一款备受关注的优质笔具,以其稳定的书写表现和精美的外观设计而备受笔迷们的喜爱。该笔采用碳素笔芯,书写流畅,耐用耐久,让您的书写更加舒适细腻。同时,刘在石碳素笔改名牌还拥有出色的笔身设计,均匀的笔身重心让握持更加稳固,提升书写的精准度。不仅如此,该笔还支持个性化改名,让您的笔具更具个性化。无论是在家写字、办公签字还是送礼佳品,刘在石碳素笔改名牌都是您的最佳选择。

刘在石碳素笔改名牌

渊冶

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渊,来源于陈著的《宋诗》《樊学士送菊次韵答之》,原文:黄菊有名花,渊明无酒官

兹琛

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
兹,来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其二》,原文:儿童勿除去,佳处正在兹

颉萝

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
颉,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:戍方兴颉利,役莫□□□

濡陇

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
濡陇,来源于宋祁的《宋诗》《还乡》,原文:陇桑濡露外,巖桂遣风余

韦韪

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韦,来源于宋祁的《宋诗》《古来吟》,原文:古来韦与杜,阀阅冠当年

楹孝

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楹孝,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》,原文:丹楹岂非孝,圣贬甚萧斧

谨郄

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
谨,来源于张耒的《宋诗》《叙雨》,原文:应龙蟠守兮谨防扃,有神司之兮帅羣灵

澄亭

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
澄亭,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 庵居》,原文:幽亭名思洛,寒潭俯澄虚

挚翩

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
挚,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:其挚维何,元龟象齿

凡杏

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
凡杏,来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其四》,原文:兰荃皆弱植,桃杏总凡姿

蔷怀

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
蔷怀,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:鬼奴金盘献羊卨,蔷薇缾水倾诸怀

谦奥

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
谦,来源于姬昌的《周易》《周易/谦卦》,原文:六二,鸣谦,贞吉

俞胥

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
俞胥,来源于邓肃的《宋诗》《送李丞相四路宣抚》,原文:功成上天相都俞,指呼瓦皪化华胥

青蓁

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
青蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:绿藏苔漠漠,青乱叶蓁蓁

璂闰

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

绎蔳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」成子以茅叛,师遂入邾,处其公宫,众师昼掠,邾众保于绎

誉淑

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
誉,来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其一》,原文:英誉当年蔼上庠,谈经肯羨解颐匡

汶洛

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
汶洛,来源于文天祥的《宋诗》《壬午》,原文:泗水沉洛鼎,蓟丘植汶篁

尹佐

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
尹佐,来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其八》,原文:故人京尹剧风流,走送厨珍佐胜游

松曦

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
松曦,来源于龚宗元的《宋诗》《六月吟》,原文:曦轮猎野枯杉松,火焚泰华云如峰

殷晨

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
殷晨,来源于章甫的《宋诗》《刘祼卿送笋》,原文:急呼瀹釜然枯薪,殷勤留客晨炊熟

思玺

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
思玺,来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其四》,原文:前席久虚思见贾,玺书增宠果征黄

骋霁

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
骋霁,来源于宋庠的《宋诗》《春野五首 其四》,原文:鸟骋因风野,虹生欲霁天

华乾

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
华,来源于姚述尧2的《宋词》《阮郎归》,原文:云幕卷,日华开

卿优

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
卿优,来源于许浑的《唐诗》《和人贺杨仆射致政》,原文:莲府公卿拜后尘,手持优诏挂朱轮

玄肖

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
玄,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:纳征:玄纁束帛,俪皮

悠馚

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
悠,来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其七》,原文:千载信悠悠,浩叹掩绿尊

棹棠

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棹棠,来源于张栻的《宋诗》《送少隠兄赴兴元幕 其一》,原文:肯枉洞庭棹,来寻棠棣诗

纫宸

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
纫,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其四》,原文:莫悲举世无相识,佩蕙纫兰有屈原

滟京

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
滟,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:潋滟光凝盏面,轻风皱、浅碧宫罗

蔳泰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于陆游的《宋诗》《神君歌》,原文:泰山可为砺,东海可扬尘

夷笙

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
夷笙,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 六》,原文:华夷志同,笙镛礼盛

陇桅

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
陇,来源于于濆的《唐诗》《陇头吟》,原文:借问陇头水,终年恨何事

燝鸯

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

珏淖

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

资栾

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
资栾,来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》,原文:太虚可为室,岂复资栾楹

淙莱

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
淙,来源于郑獬的《宋诗》《水馆》,原文:绕舍清流淙碧玉,尘怀开阔洒然醒

婷蓁

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
婷,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:羞把娉婷嫁,长垂婑堕鬟

漪誉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
漪誉,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:清誉冰溪棠荫、绿漪漪

斓采

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
斓采,来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其四》,原文:诸孙均内外,文采被斓斑

虔识

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
虔识,来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其二》,原文:当年蜡凤识僧虔,晚岁相从意惘然

阔园

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
阔园,来源于李廌的《宋诗》《偃柏》,原文:名园气虚阔,怪栢独凝偃

韪甯

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
韪,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:尔来犯不韪,策足英俊躔

韬追

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
韬追,来源于孟宾于的《宋诗》《磻溪怀古》,原文:谁更怀韬术,追思古渡头

运炔

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
运,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:由是推天运,从兹乐性场

鹭笠

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鹭笠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新夏东郊闲泛有怀袭美》,原文:蒹葭鹭起波摇笠,村落蚕眠树挂钩

钊渭

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

霓缮

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
霓,来源于白居易的《唐诗》《赠薛涛》,原文:蛾眉山势接云霓,欲逐刘郎北路迷

骃嶛

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
liáo高。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

殷团

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
殷团,来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》,原文:殷勤拜舞,乞寿乞富乞团圆

绘典

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
绘,来源于彭汝砺的《宋诗》《忠孝图》,原文:燕卿真士雄,绘素见颜色

庚瑧

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhēn玉名。
国学点评
庚,来源于林希逸的《宋诗》《十月初六夜偶成》,原文:尧舜不惊祇爱酒,痴人往往笑长庚

笛思

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
笛思,来源于喻凫的《唐诗》《答刘录事夜月怀湘西友人见寄》,原文:江思苇花折,笛声关月高

舟娥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
舟娥,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:欲揽姮娥,扁舟沧海,戏濯凌波袜

隽璎

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隽,来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》,原文:安能更隽永,温故而知新

绪稷

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
绪稷,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 光大舞》,原文:玄王贻绪,后稷谋孙

纴淬

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

汐蔓

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
汐,来源于周寿的《宋诗》《题金粟寺庵》,原文:定中观潮汐,绝事心已熟

鹄荏

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鹄,来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》,原文:便有鹄袍三万辈,应不是、旧京游

爕容

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

箪觉

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
箪觉,来源于韩维的《宋诗》《答贡甫酌骐骥池上见诒》,原文:欢来始觉非外假,钟鼎瓢箪各其适

思蓁

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
思,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:)外际思予甯有穷

篌琝

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
篌,来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》,原文:渺渺箜篌梦,茫茫石镜缘

飐瑚

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
飐,来源于韦庄的《唐诗》《河传 一》,原文:画桡金缕,翠旗高飐香风,水光融

蕴砺

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蕴,来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其二》,原文:翰墨传家学,风流蕴素资

萱宣

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萱宣,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》,原文:桐州彩棒暂宣威,首辟萱堂上寿巵

恢鹤

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
恢鹤,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:恢鹤禁,迎商皓

墨志

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
墨志,来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其三》,原文:长书一卷墨新题,志在斯民寿域跻

冬庆

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
冬庆,来源于胡寅的《宋诗》《吴守生朝》,原文:梅信初传冬未深,高门熊梦庆相寻

析桑

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
析桑,来源于朱继芳的《宋诗》《航海》,原文:星回析木次,日挂扶桑枝

竹凡

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
竹凡,来源于高适的《唐诗》《咏马鞭》,原文:龙竹养根凡几年,工人截之为长鞭

梁媖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yīng女子的美称。
国学点评
梁,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:玉梁上,仙翁掬

汶璁

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
汶,来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》,原文:重入玉堂非所望,汶阳田好欲归耕

昶葭

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

璨慈

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
璨,来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》,原文:觞豆兼全真璀璨,茗香剩馥更飘飖

姣胥

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
姣,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

禹町

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
禹,来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其四》,原文:架桥凌禹穴,投策暗秦淮

莞研

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
莞,来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》,原文:莞簟不可近,絺绤再三濯

明单

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
明单,来源于王偃的《唐诗》《明君词》,原文:北望单于日半斜,明君马上泣胡沙

萄存

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
萄,来源于高似孙的《宋词》《金人捧露盘》,原文:南山客,东山妓,蒲萄酒,裘

琰戈

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
琰,来源于徐夤的《唐诗》《愁》,原文:明妃去泣千行泪,蔡琰归梳两鬓丝

暌闻

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暌,来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》,原文:远客已少悰,况将暌宴语

缎璩

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

援乘

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
援乘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」持带,遂超乘,右抚剑,左援带,命驱之出

芨白

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

戈邕

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
戈,来源于韩淲的《宋诗》《溪汛浮桥屡解》,原文:干戈或底定,丰穰苏瘵凋

浦婴

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
浦婴,来源于刘摰的《宋诗》《病起酬圣和》,原文:遂婴漳浦卧,便忆茂陵居

晠洲

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》,原文:九臯闻象魏,一叶寄汀洲

泱翡

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
泱,来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》,原文:春水泱莽浮,上有桃李树

珵詹

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

晖涧

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晖涧,来源于白玉蟾的《宋诗》《山中》,原文:老竹数竿濒碧涧,寒鸦几点饯斜晖

童笈

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
童笈,来源于李流谦的《宋诗》《晚归》,原文:渔子舣舟待,山童负笈窥

佳峤

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
佳峤,来源于赵蕃的《宋诗》《挽宋柳州绶》,原文:峤南山水佳,中州未曾有

普谨

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
普,来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其八》,原文:一偈普送诸禅客,万化门中等慈力

馠青

拼音五行释意
hān芳香。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于皮日休的《唐诗》《独在开元寺避暑颇怀鲁望因飞笔联句》,原文:望塔青

艾媵

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
艾,来源于郑清之的《宋诗》《臂疼医令灼艾戏成》,原文:四千八万陀罗臂,艾炷教君何处安

淙蓁

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
淙,来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》,原文:邀君康山游,听此巨壑淙

悦珏

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
悦,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》,原文:桃李红间白,岂不悦我目

熹滔

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
熹,来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》,原文:朋阴傲排荡,晨光弄熹微

萃遥

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
萃,来源于罗愿的《宋诗》《送辛殿撰自江西提刑移京西漕》,原文:三节萃一握,眷心良有加

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家