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如何写一份学生改名申请的信给学校

袁馥嶛作者：袁馥嶛2024-11-26 12:05:54

学生改名是一件重要的事情，尤其是在学校这样一个重要的环境中。如果您决定改名并需要通知学校，那么一封正式的申请信是必不可少的。在写这封信之前，您需要确保准备充分，包括确定好您的新名字，并仔细考虑为什么要改名以及可能产生的影响。接下来，您可以开始撰写这封信，保持信件简洁明了，同时表达您的诚意和期望。在信中，您可以说明您的姓名变更计划，并提供必要的背景信息和证明文件。最后，不要忘记礼貌地请求学校的审批和支持。希望这封信能够成功帮助您完成学生改名的流程。

学生改名写给学校的申请

芹胥

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芹胥，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：采芹自胥乐，食葚怀好音

仞启

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
仞启，来源于释惟一的《宋诗》《送孚藏主归江西》，原文：壁立万仞出一语，佛祖应无启口处

域永

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
域永，来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》，原文：父子茔域永相依，白云深处精灵起

奈汉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
奈汉，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬因胜老 其一》，原文：误脱农蓑拾汉科，空山奈此月明何

轶阔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
轶阔，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直》，原文：尘埃间何阔，陋巷稀轶迹

彦彻

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彦彻，来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》，原文：经帷讲彻资羣彦，克己工夫在广充

棹筱

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
棹，来源于韩维的《宋诗》《答微之》，原文：南圃携樽数，西陂纵棹同

沉澜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
沉澜，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》，原文：消沉浮世事，何足重汍澜

燮毓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
燮，来源于廖刚的《宋诗》《张敏叔生辰》，原文：岂但平反无滥狱，会看调燮有真儒

砺嵘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
砺，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：才谋锐若金曾砺，德操刚同玉更镵

勤镜

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
勤镜，来源于戴复古的《宋诗》《为客》，原文：老来临镜懒，愁里把杯勤

谒沥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
谒沥，来源于杜荀鹤的《唐诗》《将过湖南经马当山庙因书三绝 二》，原文：贪残官吏虔诚谒，毒害商人沥胆过

诺醇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《书壁》，原文：漫郎官事只画诺，骚客生涯惟赋诗

资傅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
资傅，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：右揆谋华硕，前星傅重资

珺储

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》，原文：是身如虚空，万物皆我储

品郅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
品，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一六》，原文：品花严位置，枚笋遴监临

寓合

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
寓合，来源于刘禹锡的《唐诗》《题淳于髠墓》，原文：寓言本多兴，放意能合权

专漫

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
专漫，来源于吕南公的《宋诗》《九月七日偶书》，原文：未必此生专冷落，漫因往事巧思量

娣忻

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，疾娶于宋子朝，其娣嬖

莞维

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《天鸡》，原文：沉沉夜色还东起，身伏毡莞机暂止

仓嵊

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
仓，来源于艾可叔的《宋诗》《临江褒忠庙题》，原文：忆昔狼烽谍报忙，空拳支敌出仓惶

娄缮

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：二、夏，叔倪会晋赵鞅、宋乐世心、卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于黄父

茉允

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茉，来源于戴复古的《宋诗》《林伯仁话别二绝 其二》，原文：茉莉花边把酒巵，桄榔树下共谈诗

钧南

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
钧南，来源于杜荀鹤的《唐诗》《读张仆射诗》，原文：双美总输张太守，二南章句六钧弓

馠嶛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

越葆

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
越葆，来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》，原文：蓬葆已萧萧，从官越绝遥

夕胤

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
夕，来源于丘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：临分愁夕阳

童齐

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
童齐，来源于独孤及的《唐诗》《东平蓬莱驿夜宴平卢杨判官醉后赠别姚太守置酒留宴》，原文：齐童如花解郢曲，起舞激楚歌采莲

苡昶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：芣苡芳声远，螽斯美化隆

瑶慕

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑶慕，来源于张继先的《宋诗》《思青城翁》，原文：时时与攀慕，西眺步瑶阁

徽铭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
徽铭，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》，原文：乡井公评推内则，掖垣铭笔写徽音

书斯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
书斯，来源于吕祖谦的《宋诗》《与同馆游张氏园分韵得日字》，原文：斯游岂偶然，书板记甲乙

芃勰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芃，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

献钊

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
献，来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》，原文：□□遍体锦衣装，来献呈歌舞

乘熹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》，原文：逐鹿心虽壮，乘骓势已穷

葆南

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
葆南，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：南阙万人瞻羽葆

廷烽

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
廷，来源于强至的《宋诗》《挽故司徒侍中赠尚书令韩魏公三首 其二》，原文：朝廷首配严亲飨，卤簿新排送葬仪

棋昙

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棋昙，来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》，原文：载酒未妨从靖节，围棋端不羡羊昙

崎郇

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《次韵晁尧民黄鲁直苏子瞻同赋半粲字韵十往返而不倦者》，原文：子职若崎岖，垢指宁与盥

敏芈

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
敏，来源于苏轼的《宋诗》《再和》，原文：君才敏赡兼百夫，朝作千篇日未晡

嵘砚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：意疑天壤间，岂有此峥嵘

曜淑

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
曜淑，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：藻曜凝芳洁，葳蕤献淑祥

睨礼

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
睨礼，来源于李之仪的《宋诗》《送李仲益及第调濠州司户还钱塘》，原文：春风标名冠礼部，睥睨英豪皆培塿

蕋常

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

团品

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
团品，来源于陈渊的《宋诗》《和璨老示双井茶纸被简板三偈 其一》，原文：双井江南妙品，不减建溪月团

灏莲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
灏，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

簌婴

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
簌，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：花烬落，泪珠簌

嘉畚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
嘉，来源于皇甫继勋的《唐诗》《韵妙空（句）（妙空，名守纳。嗣法于雪峯，卯一，斋住嘉祐禅院，江南李氏三召不起，刺史皇甫继勋赠之诗云：）》，原文：（《嘉靖池州府志》九）

术炀

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：岂无致君术，尧舜不上下

漫妤

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
漫，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：路漫漫，行又止，信还猜

由湫

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
由湫，来源于沈辽的《宋诗》《重赋》，原文：壅隘何不胜，湫底何由济

炜皎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋词》《小重山》，原文：青炜风物换朱融

烨绡

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
烨，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

纴禺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

霆杏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
霆，来源于孙应时的《宋诗》《三泉龙门》，原文：想见伏龙擘山出，澒洞冰雹轰雷霆

隅垣

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
隅垣，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 太微宫》，原文：少微四星西南隅，长垣䨥䨥微西居

桑珺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
桑，来源于丘为的《唐诗》《答韩丈[一]（「韩丈」，原卷作「韩大」。疑非韩滉。）（伯二五六七下同）》，原文：[二]刘云：「当是落桑酒

茵璆

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茵，来源于黄机的《宋词》《喜迁莺》，原文：堪画处，野荠芜菁，地铺茵绣

恣纴

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
恣，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七八》，原文：声名遍天下，干坤恣独步

秸杉

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

亦笙

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
亦笙，来源于李昴英的《宋诗》《苦秋暑引》，原文：桃笙亦浆汗，水国无凉榭

采湲

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
采，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官二首 其二》，原文：篱边采采黄花歌，不盈襟袖还几多

仑潜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仑，来源于杨虞卿的《唐诗》《句》，原文：河势昆仑远，山形菡萏秋

影飐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
影飐，来源于方一夔的《宋诗》《晚坐二首 其二》，原文：苹风入疎竹，红影飐窗扉

岐嵇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
岐，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：况当岐山下，风物尤可惭

勘奈

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勘奈，来源于释守卓的《宋诗》《赞达磨》，原文：不是梁王先勘破，脱身归去奈渠何

淄璂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淄，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：击鼓吹竽七百年，临淄城阙尚依然

橙庆

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
橙，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：半黄橙子和诗卷，空自伴床头

渭淄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渭淄，来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》，原文：吾心泾渭本无混，有味淄渑自莫逃

骃釉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

仁偕

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
仁，来源于孔德绍的《唐诗》《送舍利宿定普巖》，原文：仁祠表虚旷，祗园展肃恭

青茶

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
青茶，来源于无可的《唐诗》《送邵锡及第归湖州》，原文：橘青逃暑寺，茶长隔湖溪

仪漳

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仪，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：仙步徐徐整羽衣，小仪澄澹转中仪

律卫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
律卫，来源于刘宰的《宋诗》《读苏武传》，原文：陵语不传传卫律，要令千载识交情

纭荟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
纭，来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其一》，原文：故人邂逅端如梦，世事纷纭未易谈

琤诺

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琤诺，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：一见三扣之，琤若相诺唯

翀勋

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

盛粹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
盛粹，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：雅怀钦粹淑，盛事惬窥觇

媛涟

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
媛，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：霞艳锦，星媛夜织，河汉鸣杼

浠桥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：桥门清晓驻鸾旗

琤零

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》，原文：鸣泉俯淙琤，穹石仰苍峭

澧泊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

棂雯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

渊偕

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
渊偕，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

常昶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
常，来源于王安石的《宋诗》《题齐安寺山亭》，原文：怅望心常折，慇懃手自栽

备骃

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
备，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：依严遂入蜀，幕府备宾友

之汉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
之汉，来源于王阮的《宋诗》《瑞麦谣一首》，原文：渔阳昔当汉之隆，亦有此瑞堪形容

麟蕴

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
麟，来源于孔平仲的《宋诗》《寄从道》，原文：今思乃麟凤，百十未易遭

浦景

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
浦景，来源于李纲的《宋诗》《题弄水亭》，原文：萧条秋浦景如秋，谁信猿声使客愁

约固

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
约固，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：常贫固吾道，共约税归鞅

炀鹤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炀，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

峤页

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峤，来源于陈造的《宋诗》《从王守猎》，原文：吴峤鲁山青未了，眇视平淮衣带绕

俏璐

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
俏，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：透闺阁，俏名儿都识郑元和

志缘

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
志缘，来源于释慧空的《宋诗》《送本书记住保寿》，原文：缘熟果能符素志，要与乃祖联遗芳

琲玉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
琲玉，来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》，原文：白雨鸣珠琲，春江灌玉壶

榭灵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
榭灵，来源于姜特立的《宋诗》《游叶丞相园有感 其一》，原文：费尽心灵用尽功，林间台榭巧玲珑

儒休

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
儒休，来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》，原文：用儒沐休运，抚俗奉明诏

约郝

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
约，来源于释智愚的《宋诗》《新建浄慈天锡庄请赞》，原文：不期而会，不约而同

竺旭

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
竺，来源于储泳的《宋诗》《柬藏一》，原文：灵竺山前满迳苔，游春车马可曾来

屿晔

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
屿，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：林屿几邅回，亭臯时偃仰

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