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工厂为什么要改名字？原因解析

于彰霄作者：于彰霄2024-11-29 14:41:22

工厂作为一个企业实体，名称是其品牌形象的重要组成部分。工厂为什么要改名字？这个问题可能会困扰许多企业家和经营者。工厂改名字的原因有很多种，例如市场竞争激烈需要更具吸引力的名称，企业发展需要更符合时代潮流的标识等等。接下来我们将深入探讨工厂改名的原因及其影响。

工厂为什么要改名字

瑞燿

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
瑞，来源于李适的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：长乐喜春归，披香瑞雪霏

皎禾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
皎，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 于陵夫妻》，原文：皎皎于陵子，己贤妻亦明

礼铮

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
礼铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

怡萃

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
怡，来源于司空图的《唐诗》《下方》，原文：昏旦松轩下，怡然对一瓢

奥尧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
奥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

莱纤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
莱纤，来源于俞国宝的《宋词》《蓦山溪》，原文：辎缥缈，昨夜出蓬莱，云鬓薄，月眉纤，元是飞琼侣

恤彰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
恤彰，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其九》，原文：帝祉荐彰符盛德，圣心勤恤为生民

旖瑜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旖，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

媖纶

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

仞甯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
仞，来源于章得象的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：万仞攀萝上翠岑，豁然平地九峰心

郁椿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：万目顾瞻，葱葱郁郁

陟卿

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
陟卿，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：犹羡瓜期近，课春九重，优陟公卿选

京棣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
京，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：他如今直往帝京来

亚纭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
亚，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其五》，原文：绿萼全胜红萼好，新枝争亚旧枝长

文娅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
文娅，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：先生声名二十载，乃得姻娅皆文士

璩萄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

缮晟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缮，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：和气缮调□岁稔，嘉祥通化国风清

覃芉

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《赏花钓鱼应制》，原文：乘时覃惠宴，不是乐观鱼

品媵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
品，来源于叶适的《宋诗》《陈侍郎挽词》，原文：三品官名重，千年墓色深

辽允

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
辽，来源于释祖珠的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：太虚寥廓中，放出辽天俊鹘

阑佶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
阑，来源于葛立方的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：问朝来何事，喜动门阑

翊运

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
翊运，来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》，原文：翊运三阶正，持危一栋隆

晨恒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晨，来源于仲并的《宋诗》《游灵巖诗 其二》，原文：移舟晨鼓閙，泊渚暮鸦盘

澧砚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

誉陵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
誉，来源于廖刚的《宋词》《蓦山溪》，原文：论长校短，总是非闲誉

驰承

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
驰承，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：三入承明卢，古人期并驰

鑫莞

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》，原文：挑灯诵我诗，聊供一笑莞

焘戈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

觉淳

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
觉淳，来源于杜范的《宋诗》《准斋诲人亹亹不倦某每侍几席洒然若执热之濯清风一日语及唱和新篇继复缄示联章巨轴皆相与切磋之意某辄忘其荒陋次韵二章借以求教不敢言诗也幸赦不敏而镌诲之 其二》，原文：倦游愈觉世途艰，远矣淳风未易还

沧憧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沧，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其三》，原文：深雾隠玄豹，沧波翻白鸥

玮泷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

旎晰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旎，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

璇奈

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璇，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：谁把璇玑运化工

堇璎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

瞻泉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瞻泉，来源于晏殊的《宋诗》《句 其四二》，原文：频瞻太一青蔾见，欲赋甘泉自凤来

粤畅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
粤，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：三湘百粤类砥柱，金城頟頟江浮浮

诗荏

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
诗，来源于李德谷的《唐诗》《谪崖州过北流鬼门关作（《舆地纪胜》一○四《容州·景物》。又《永乐大典》二三三八及二三四○「梧」字韵两见）》，原文：空（《全唐诗》一二一作杨炎诗，《唐诗纪事》三二同

荔莲

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
荔莲，来源于周必大的《宋诗》《七月十四日江西美约周愚卿兄弟及许景阳相过共观鹤雏羽毛褐色因饮食双投新酒擘闽中新荔放白莲池上遂成胜赏明日西美有诗走笔奉和》，原文：白莲近揖三千女，丹荔遐招十八娘

煜洵

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
煜，来源于余靖的《宋诗》《游韶石》，原文：霞城晴煜爚，桃溪春浩荡

菀潜

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

蕖治

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蕖，来源于叶茵的《宋诗》《小垂虹桥》，原文：有亭翼然芙蕖开，风朝月夕尤佳哉

些甯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
些，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《桂枝香》，原文：险些儿中了，险些儿中了，牢笼巧计

墨娆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
墨，来源于林敏功的《宋诗》《与刘羲仲检讨别后有怀》，原文：铜墨不须叹，君心知爱民

弛仑

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：一弛一张，笙磬具举

若晃

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
若晃，来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》，原文：望中呈一点，晃若出云躔

琅域

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琅，来源于廖刚的《宋诗》《题崎滩铺竹》，原文：矗矗万琅玕，风枝带露寒

浚燝

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
浚，来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》，原文：耕田浚井虽鄙事，至今遗迹存依然

越珹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 北岳。》，原文：增崇懿号，度越彝章

琬临

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琬，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：书丹字隶行，款碣石磨琬

采宛

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
采宛，来源于释元肇的《宋诗》《荷叶浦》，原文：隔浦有人歌宛转，日斜不见采莲船

谦渤

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
谦，来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》，原文：谦谦古君子，厚德卑自牧

淳境

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淳境，来源于陈藻的《宋诗》《土风》，原文：路入余杭昌化境，土风淳朴似闽瓯

旒琯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
旒，来源于薛存诚的《唐诗》《谒见日将至双阙》，原文：远惊龙凤覩，谁识冕旒开

芍瑷

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芍，来源于王之道的《宋诗》《宣城驿中送建康倅赵纯中》，原文：芍药飘零雨洗春，江城柳色静无尘

邕筝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

晣彦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晓鸯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晓鸯，来源于王采的《宋词》《玉楼春》，原文：绣屏晓梦鸳鸯侣

幂缎

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
幂，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：素衣，素裳，素冠，彻缘，鞮屦，素幂，乘髦马

戍尹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
戍尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

纭韫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
纭，来源于唐庚的《宋诗》《谢人送酒》，原文：便欲醉中藏潦倒，已将度外置纷纭

佶德

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

钰桠

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

笙嵇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
笙，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 七》，原文：仙人浮丘公，对月时吹笙

蓬绚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蓬，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送宇文融安辑户口应制》，原文：念兹人去本，蓬转将何依

孜容

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予思日孜孜

献绚

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
献，来源于李贺的《唐诗》《杂歌谣辞 邺城童子谣》，原文：献何人，奉相公

虢冬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
虢冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十月，郑伯以虢师伐宋

奎沉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奎，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：天上奎星专主文，地下嵩岳惟降神

憬犹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

帧淬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

幻珐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
幻，来源于叶樾的《宋诗》《三里塘掐梅》，原文：壁间幻出横斜，祇欠纱窗明月

轶昂

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
轶昂，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：颙昂经世量，超轶尘秕浄

兴蓬

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
兴蓬，来源于洪刍的《宋诗》《同师川至李氏涵虚阁》，原文：阑暑追凉得佳处，笋舆乘兴入蒿蓬

戚渲

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
戚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：后胥戚鲜，以不浮于天时

恺乘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恺乘，来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》，原文：比岁丰和多恺乐，乘春临赏几迟留

棹孜

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棹，来源于赵鼎的《宋词》《小重山》，原文：云帆烟棹去悠悠

绅竺

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绅，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：丹转毂，锦拖绅

芸新

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芸新，来源于王禹偁的《宋诗》《送李著作》，原文：芸阁新衔捧诏归，历阳湖畔拜庭闱

谦章

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
谦章，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一二》，原文：谦逊明然得，滋章道理疏

迪勤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

岚艺

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
岚，来源于韩琦的《宋诗》《游石瓮寺路险而返》，原文：飞瀑连云湿，凝岚带雨饶

辽昀

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
辽，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答安抚滕甫侍读诞日惠诗》，原文：玉关尚抑动侯入，辽海先欣病鹤归

翰淮

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翰淮，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其二》，原文：翰林却过淮之东，无人不看眉阳公

稷泱

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
稷，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：雨足湖山秀，秋成黍稷丰

炅旷

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

绰淙

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绰，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：纨扇掩、雏莺叶下，巧呈绰约

川恒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
川恒，来源于彭汝砺的《宋诗》《丈室》，原文：忘言自看恒沙水，却笑临川苦羨鱼

柏良

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
柏良，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・赚煞》，原文：你待要沙暖睡鸳鸯，我则会岁寒知松柏，你将我这逆耳良言不采

韪宣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

嵊燝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

靖冬

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
靖冬，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：靖康元年冬，敌人正披猖

鑫轶

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》，原文：心语驷奔轶，风行牛鬭嗔

淙骋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
淙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：灇淙一派堕，练带横斜牵

樨彰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

郄箴

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

识戎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
识戎，来源于寇泚的《唐诗》《度涂山》，原文：小年弄文墨，不识戎旅难

苍瑧

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
苍，来源于李白的《唐诗》《下终南山过斛斯山人宿置酒》，原文：却顾所来径，苍苍横翠微

晳燝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

朔州

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
朔州，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》，原文：沙尘接幽州，烽火连朔方

枫釉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
枫，来源于马戴的《唐诗》《寄广州杨参军》，原文：采奇搜石穴，怀胜即枫林

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