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母亲想给孙子改名，如何选择合适的名字？

程枫作者：程枫2024-12-01 06:14:25

当母亲想要给孙子改名时，这通常是出于吉利或者喜好的考虑。但是选择一个合适的名字并不容易，需要考虑到名字的含义、读音、意蕴等方面。有些名字可能在文化中被认为是吉利的，比如大吉大利、子孙满堂等；有些名字则可能因为读音不好或者有不好的寓意而被人避讳。所以在给孙子改名时，建议先了解一下名字的含义和背景，选择一个符合家庭文化和孩子特点的名字，可以借助专业的起名师的意见来做出决定。母亲是最懂孩子的人，给孙子改名是一件非常重要的事情，希望母亲们都能在选择名字时用心对待，给孩子一个美好的未来。

母亲想给孙子改名

漳约

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：可须砭剂力，振臂起漳滨

璐惟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

卓镌

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
卓镌，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶镌

籍闰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
籍闰，来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》，原文：海桑男子在谪籍，驱鹿行车闰年至

甯犹

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
甯犹，来源于罗与之的《宋诗》《临流》，原文：笈中班史犹堪质，肯作商声甯戚歌

郄虢

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
郄，来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其二》，原文：甲马廉颇少，诗书郄縠高

琮甄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琮，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：涧边流水鸣琤琮，斜日正在林影中

仞阔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
仞阔，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：千仞徒仰高，一苇敢杭阔

阑闻

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
阑闻，来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其一》，原文：卧闻风浩荡，起视斗阑干

楚页

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：巴人叛楚而伐那处，取之，遂门于楚

陟至

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
陟至，来源于白元鉴的《唐诗》《驯虎巖》，原文：南有路，自上而下，复陟厓磴，方至其所

艺序

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
艺序，来源于杨昭俭的《宋诗》《赠梦英大师》，原文：纪赠歌诗数百人，序师多艺各求新

燮婕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
燮，来源于丁谓的《宋诗》《豹》，原文：人文穷燮妙，将略取名深

袁煜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
袁，来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》，原文：雪冷袁安卧，风清靖节眠

羿振

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

润棹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
润，来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》，原文：青云何润泽，下有贤人隐

乘辽

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
乘辽，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：蓄锐勤耕渭，乘机速渡辽

亘昙

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
亘昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

诗彤

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
诗彤，来源于王昌龄的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后北楼见赠》，原文：问礼侍彤襜，题诗访茅屋

桑僖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桑，来源于刘敞的《宋诗》《雪后》，原文：日出桑柘巅，鹤鸣风景和

正儒

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
正儒，来源于韩淲的《宋诗》《寄胡桐庐》，原文：明明弦歌人，儒心正劳抚

柯瞳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
柯，来源于韩元吉的《宋诗》《晓霁再用前韵二首 其二》，原文：曲肱不作南柯梦，槐影阴阴枕簟清

潮渤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
潮渤，来源于程俱的《宋诗》《焦山》，原文：逆流直上三万里，怒卷渤澥秋风潮

俏瓷

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《新水令・乐昌妆镜破双鸾，今古恨短长亭畔。两下里几多般，受过的凄凉》，原文：被俏萦占

里羲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
里羲，来源于司空图的《唐诗》《贺翰林侍郎二首 二》，原文：玉版征书洞里看，沈羲新拜侍郎官

绰潜

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绰潜，来源于齐唐的《宋诗》《送张尊师监龙瑞宫》，原文：物不疵疠年谷熟，绰约曾潜姑射神

逸舜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
逸舜，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：逸响悲秦筝，仁声和舜琴

治欢

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
治欢，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：治绍尧稽古，欢谐舜事亲

馠朦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》，原文：朦胧雾里廉纤雨，妆点行人去国诗

鸠冶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《春事》，原文：鸣鸠乳燕相料理，融得从前万虑空

隋敏

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
隋，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：」〖4〗郑樵《通志·天文略》云：「隋有丹元子者，隐者之流也

袁琢

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
袁，来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》，原文：不见袁夫子，神马载尻舆

澄芙

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
澄芙，来源于晁端礼的《宋词》《并蒂芙蓉》，原文：太液波澄，向鉴中照影，芙蓉同蒂

城箫

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
城箫，来源于曾巩的《宋诗》《英宗皇帝挽词二首 其一》，原文：空惊柏城仗，箫鼓送余哀

莞本

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
莞，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：下视一笑莞，依然有余情

瑥镌

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：雅驯镌鄙固，切实忌飘浮

献弘

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
献弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」苌弘说，告刘子，与范献子谋之，乃长卫侯于盟

竹韪

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
竹，来源于李处全的《宋词》《玉楼春》，原文：坐听爆竹浑无寐

年策

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
年策，来源于尤袤的《宋诗》《送赵子直帅蜀得须字二首 其一》，原文：射策当年首汉儒，去登云路只斯须

庆秋

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
庆秋，来源于沈与求的《宋诗》《天宁节致语口号》，原文：声函万岁腾欢颂，节应千秋举庆仪

献鸯

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
献，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其三》，原文：物情贵得所，奚用求自献

中靖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
中靖，来源于张澂的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：中原未靖戎氛恶，会有訏谟沃舜聪

勤麒

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
勤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》，原文：叹息絃歌美，殷勤篇翰长

温峨

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
温峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一四》，原文：爵弁峨峨，介珪温温

桐嫣

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
桐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋思三首 一》，原文：桐露珪初落，兰风佩欲衰

钲翎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
钲，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：须臾挂铜钲，飞上天一涯

箫灿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
箫，来源于李适的《唐诗》《安乐公主移入新宅》，原文：马向铺钱埒，箫闻奏玉台

晠飖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于邹浩的《宋诗》《次韵醇中见寄》，原文：此身风中蓬，飘飖洛西豪

旖遥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

些烽

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
些，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・鬼三台》，原文：险些的露出风流话靶

殷肖

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
殷，来源于薛季宣的《宋诗》《麦秀歌》，原文：麦秀渐渐，殷商宫兮

烟桠

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
烟，来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：孤城回望苍烟合

颜琪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颜琪，来源于谢薖的《宋诗》《有怀潘子真》，原文：玉唾银钩长在眼，瑶林琪树未承颜

源衡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
源衡，来源于赵公豫的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：楚蜀源流远，衡庐气脉清

齐彤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
齐彤，来源于尤袤的《宋诗》《海棠盛开》，原文：火齐照林光灼灼，彤霞射水影沉沉

鸥逵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鸥，来源于无名氏的《唐诗》《湖下溪》，原文：掩映成碧潭，游戏见白鸥

芦致

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芦，来源于杨备的《宋诗》《太湖》，原文：鱼舠载酒日相随，一笛芦花深处吹

融苓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
融，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：宫檐融暖晨妆懒

瑜影

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

尹月

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
尹月，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟元祀十有二月乙丑，伊尹祠于先王

沅天

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沅天，来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》，原文：大工踏天割云骨，尽出湘沅山水窟

蘅绎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蘅，来源于胡翼龙的《宋词》《八声甘州》，原文：肠断洞庭叶下，倚西风、谁可寄芳蘅

岭粹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
岭粹，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：缑岭有人今毓粹，飞凫不日簉严宸

靛韵

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

舸齐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
舸齐，来源于陆游的《宋诗》《戏咏乡里食物示邻曲》，原文：明珠百舸载芡实，火齐千担装杨梅

隅初

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
隅初，来源于吕本中的《宋诗》《朱成伯秀野堂》，原文：荒凉城一隅，初不越门限

韧茹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

皎敖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
皎，来源于曹勋的《宋诗》《天上月》，原文：皎皎天上月，随人如有情

礼熙

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
礼熙，来源于陈叔达的《唐诗》《州城西园入斋祠社》，原文：方凭知礼节，况奉化雍熙

翎酝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
翎，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其二》，原文：系苇一渔艇，翘烟双雪翎

胧茹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
胧，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：月胧明

橙媪

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
橙，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：才是橙黄时候，早似梅边天气，寒意已相催

崎理

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
崎理，来源于李纲的《宋诗》《四月六日离容南陆行趋藤山路崎岖然夹道皆松阴山俺田家景物类闽中殊可喜也赋古风一篇》，原文：及兹理归鞍，敢复论崎岖

町蝶

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》，原文：野老同杯酌，忘形绝町畦

淮峻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
淮峻，来源于邹浩的《宋诗》《闾丘大夫挽词 其一》，原文：闽山余旧峻，淮水漾前清

闰固

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
闰固，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初五日重赋菊》，原文：人言闰在子，节候固应违

楹和

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
楹和，来源于白玉蟾的《宋诗》《梅窗》，原文：南窗屋数楹，一点阳和生

月秸

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
月，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：月终，则令正月要

潇舸

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潇舸，来源于韦骧的《宋诗》《次韵答所和》，原文：汴泗幸随行舸末，潇湘况重故人情

凡灏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡门关无几，送逆及疆

仲昼

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
仲昼，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周愚卿昆仲》，原文：别来忽忽春逾仲，望极悠悠昼莫常

越町

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
越，来源于李沛的《唐诗》《海水不扬波》，原文：岂只朝宗国，惟闻有越裳

崔清

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
崔清，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：肉身飞入九天去，清都楼观金崔嵬

唯真

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
唯真，来源于释文珦的《宋诗》《和林静学双兰》，原文：难教入凡梦，唯共保天真

缨棋

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缨，来源于王珪的《宋诗》《挽吴太社》，原文：文献家声远，簪缨世德昌

柳玢

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
柳，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：柳下玉骢双鞚

姣炯

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
姣，来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》，原文：意气充眉宇，比昔姣且都

矜坤

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
矜坤，来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国 其三》，原文：向来恻怛哀矜意，便觉雨满干坤间

史宁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
史宁，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵上舍崇》，原文：疏可编遗史，诗宁论变风

飖典

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
飖，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：仙仗飘飖去不还，从教六合清风起

谊瞻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谊，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：乃翁同汪出，亲谊崇终初

磐曙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：曲终松下小磐桓

园普

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
园，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：小园嫩约尚萧条

泷函

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
泷，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：峒氓能悯寇，泷吏岂欺韩

椰峪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
椰，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：彼腹椰子大，千卷贮亦曾

阑帧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
阑，来源于魏夫人的《宋词》《点绛唇》，原文：独自凭阑久

琦同

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众，其中引《侯鲭录》，或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗，《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作，《西清诗话》则以为非极亿作

璞逵

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璞，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：其间张续与李常，剖琢珉石得天璞

鼎宸

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
鼎宸，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：璧辉河彩绚宸章，鼎饪需云盛国光

欢泓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
欢，来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》，原文：欢笑成丛

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