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如何学校改名教师资格证？

熊詹洵作者：熊詹洵2024-12-03 02:06:06

学校改名教师资格证是一个比较复杂的过程，需要遵循一定的步骤和程序。首先，您需要前往当地教育部门的相关办公室，咨询具体的更名申请流程和所需材料。其次，准备好身份证明、原教师资格证明、以及学校更名证明等相关文件。然后，根据要求填写申请表格，递交相关材料并缴纳相应费用。最后，耐心等待审批结果，通常在一定的工作日内会收到更名后的新教师资格证。希望以上信息对您有所帮助，祝您顺利完成更名申请！

学校改名教师资格证

帧靛

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

肖绰

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
肖，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：肖象系遗爱，岂特甘棠思

骥杨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骥杨，来源于杨巨源的《唐诗》《赠从弟茂卿》，原文：吾从骥足杨茂卿，性灵且奇才甚清

忱言

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
忱言，来源于张九龄的《唐诗》《郡舍南有园畦杂树聊以永日》，原文：内讼诚知止，外言犹匪忱

臻瑥

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
臻，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：欲识苍穹意，当知肸蠁臻

域绍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
域，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：好姱佳丽兮，牉独处此异域

允琅

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁亲享明堂二首 酌献用《德安》。》，原文：允秩宗祀，宾延上神

炽礴

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炽，来源于廖行之的《宋诗》《代人上父生朝诗》，原文：鲤庭请学炽昌诗，彩衣戏有承颜乐

正旒

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
正旒，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其三》，原文：贤书五上动宸旒，雕鹗横飞正得秋

术陵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
术陵，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：陵井已偕儒术显，巽巖尤擅史才良

屹文

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
屹文，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一》，原文：巍巍文笔光书林，插空屹地皆天成

云子

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
云子，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其一》，原文：锻炉放荡狂中散，书阁萧条老子云

旬峪

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旬，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆休》，原文：七旬罪已服，六月师方克

恽婉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

仪识

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
仪识，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 凤花》，原文：时人不识来仪瑞，只向花前想像看

与闰

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
与闰，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其三》，原文：翠华南度几千余，始见中原与闰俱

堇召

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》，原文：堇堇三径资，渠须毕婚娶

颖傅

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
颖傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

禧绘

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拥灵禧

昊栖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
昊，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：王之吉服，祀昊天上帝，则服大裘而冕

忻甯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
忻，来源于李纲的《宋诗》《小饮即事呈申伯》，原文：一醉且忻军寇退，扁舟似与菊花期

悟棹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
悟，来源于岑参的《唐诗》《太白东溪张老舍即事寄舍弟姪等》，原文：爱兹田中趣，始悟世上劳

尚椰

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
尚，来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》，原文：凭栏尚红药，结伴擅芳辰

荣晋

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
荣晋，来源于周必大的《宋诗》《送陆先生赴春闱》，原文：休嗟此日暌违事，预发来春晋锡荣

如僖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
如僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王问诸椒举，对曰：「成王克许，许僖公如是，王亲释其缚，受其璧，焚其榇

颍巡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
颍，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：陈桥忽兵变，不得守箕颍

萝镜

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
萝镜，来源于薛逢的《唐诗》《定山寺》，原文：十里松萝映碧苔，一川晴色镜中开

媖洛

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

畚晨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
畚晨，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

怡礼

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
怡礼，来源于沈彬的《唐诗》《麻姑山》，原文：我来游礼酬心愿，欲共怡神契自然

旌籍

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旌籍，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其二》，原文：使君籍上寻同姓，只许旌旄独自游

鸥帧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鸥，来源于司马扎的《唐诗》《上巳日曲江有感》，原文：晴沙下鸥鹭，幽沚生兰荃

休珲

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
休，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：其心休休，能有容，是难也

唯艾

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
唯艾，来源于刘敞的《宋诗》《诗一首》，原文：但有雄声，唯闻艾气

种勃

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
种，来源于罗隐的《唐诗》《江北》，原文：一种风流一种死，朝歌争得似扬州

嵊与

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

桑骃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桑，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其四》，原文：千古柴桑翁，于酒颇能全

甄淳

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
甄，来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》，原文：甄逢他日惊人去，标目须经大手襃

时希

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
时希，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：学道漫希僧坐夏，忧时常愧士防秋

璐合

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

璞振

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
璞振，来源于米芾的《宋诗》《题麟凤碑》，原文：非篆非科璞已彫，形容振振与萧萧

亚畅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
亚，来源于方岳的《宋诗》《访僧》，原文：旧移花亚竹，新乳鸟争巢

轼琉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：幸经泥轼新题品，全胜云軿昔诞夸

晖郄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晖，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其一》，原文：以我旦暮心，惜此须臾晖

桅郇

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
桅，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其二》，原文：岸断溪横人不到，树头依约见桅竿

沅韬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沅，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其一》，原文：沅江求九肋鼈，荆州见一角麟

轩篁

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
轩篁，来源于陆游的《宋诗》《王子猷谓竹为此君白乐天谓酒为此君余野处无客每对竹独酌得小诗》，原文：新种疏篁对小轩，旋沽薄酒实空尊

启瑜

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
启，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其三》，原文：宝册启行，法驾继发

明鸠

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
明鸠，来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》，原文：威明揉彊梗，骄鹰化为鸠

曦璩

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
曦，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》，原文：佛地前缘旧，尧曦普照均

羿傅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》，原文：射羿日之并出，扶杞天于将坠

荏骞

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《夜月露卧》，原文：劳生伤局促，徂岁急苒荏

冉箩

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
冉，来源于张耒的《宋诗》《和闻莺》，原文：冉冉东风万柳丝，啼莺常自与春期

晨奘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晨，来源于郑克己的《宋诗》《过大浪滩》，原文：玉露晨初湿，天河夜不干

陟骏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
陟，来源于谢惇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：赏追贺监湖边月，醉陟秦王瓮畔山

勃鸥

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
勃，来源于卫宗武的《宋诗》《留侯》，原文：何勃身亦系，韩彭国随丧

札骓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
札，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其二》，原文：茂陵终不起，遗札满埃尘

寒萦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
寒萦，来源于严粲的《宋诗》《系舟》，原文：一水萦寒梦，双鸿乱远愁

洛齐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
洛齐，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：一为齐国无立锥，一为洛阳无二顷

莱珲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
莱，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》，原文：月夕命客游，不更蓬莱访

明溯

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
明溯，来源于章甫的《宋诗》《送冯圆仲入蜀》，原文：还乘明月舟，西溯弄云水

南瑜

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
南瑜，来源于李复的《宋诗》《题武侯庙 其二》，原文：强因徐庶南阳起，能枉周瑜赤壁来

萌惟

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
萌惟，来源于欧阳修的《宋诗》《尝新茶呈圣俞》，原文：万木寒痴睡不醒，惟有此树先萌芽

越重

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
越重，来源于王涣的《宋词》《念奴娇》，原文：拥油幢宸眷重，吴越江南江北

檀锐

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
檀，来源于曹勋的《宋词》《阮郎归》，原文：香心破紫檀

晢悟

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

霄圆

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
霄圆，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十》，原文：桂影圆霄汉，曦和韵紫霞

越荣

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
越荣，来源于韩琦的《宋诗》《再代答》，原文：买臣素贱犹乡守，庄舄虽荣尚越吟

亭袅

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
亭袅，来源于刘兼的《宋诗》《玉烛花》，原文：袅袅香英三四枝，亭亭红艳照阶墀

陇琉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
陇，来源于周紫芝的《宋诗》《出石壁》，原文：何当把春犁，望月耕陇亩

冶沛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
冶，来源于方千里的《宋词》《琐窗寒》，原文：念冶游时节，融怡天气，异乡愁旅

昶栾

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

松宏

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
松宏，来源于杜甫的《唐诗》《戏为双松图歌》，原文：天下几人画古松，毕宏已老韦偃少

艾睿

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
艾，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：巧结分枝黏翠艾

鸠庭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鸠庭，来源于陆游的《宋诗》《欲雨二首 其一》，原文：徙穴中庭蚁，争巢后圃鸠

朔泷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朔，来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》，原文：朔风增凛冽，寒日减清晖

惋唯

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《杨家会小坐》，原文：老阅流光易悽惋，惜无佳客共清樽

烽诣

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
烽，来源于韩淲的《宋诗》《书姜白石昔游诗后》，原文：江淮历历转湘浦，裘马意气传边烽

萦礴

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
萦礴，来源于冯山的《宋诗》《巴子台》，原文：云林拥磅礴，磴道穷萦回

纮壹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：意弥八纮，膝此一席

苍执

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
苍执，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：赤脚婢三后执爨，苍头奴二前操篙

戈其

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
戈其，来源于米芾的《宋诗》《砚山》，原文：啑啑分别子，交戈舂其喉

淖时

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淖时，来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》，原文：是时穷阴久，泥淖没马鼻

樱沁

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
樱，来源于章甫的《宋诗》《同张伯子威子季子雉子闻子陆及之时子政家弟辅小子槃过马清叟摘樱桃以万颗匀圆讶许同分赋得许字》，原文：朱樱前日栽，茂密已如许

欢奥

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
欢，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五样锦》，原文：十生九死成欢聚

舜觉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
舜觉，来源于洪咨夔的《宋诗》《用虞提刑见寄诗韵答之 其二》，原文：鸡鸣而起一般时，舜跖殊途觉与迷

蔳洵

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

璞纯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
璞纯，来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》，原文：颜色纯明白玉璞，精神皎洁秋江水

逵晠

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《学门肇开为诸兄贺》，原文：逵道一朝随地辟，宫墙数仞倚天开

颜支

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
颜支，来源于苏轼的《宋诗》《与客游道场何山得鸟字》，原文：美人为破颜，正似腰支嫋

研潜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
研潜，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一○》，原文：沉潜三画象，研究六爻词

亚濡

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
亚，来源于韩偓的《唐诗》《元夜即席》，原文：元宵清景亚元正，丝雨霏霏向晚倾

淄渊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淄，来源于文天祥的《宋诗》《赠许柏溪惟一》，原文：岂无临淄鱼，亦有邯郸酒

理裴

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
理裴，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：太尉风流在，裴休理性玄

城昼

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
城昼，来源于易祓的《宋词》《喜迁莺》，原文：帝城春昼

憧裴

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
憧，来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》，原文：灌婴台畔路憧憧，寒食追游喜退公

丁零

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
丁零，来源于洪适的《宋诗》《九日欲为云松之集以病倦而辍》，原文：零丁怜败叶，旁午羨游蜂

敦楠

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
敦，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵怡如解嘲》，原文：子敦尚受坡翁谑，山谷何心戏炳之

尉珧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尉，来源于刘敞的《宋诗》《吊南宜守尉》，原文：干戈伤耋老，守尉死城陴

祈正

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
祈正，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：七叶蓂开，正祈巧、穿针时节

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