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改名的特殊理由有哪些?探讨改名背后的动机和目的

唐情涌作者:唐情涌2024-12-03 03:28:28

改名是一个古老而神秘的现象,人们之所以选择改名,通常有各种各样的理由。有的人因为迷信,希望改个好名字能够改变自己的命运;有的人则是为了表达对某种价值观或者宗教信仰的追求;还有的人可能是为了追求个性化,希望通过一个独特的名字来展现自我。无论是什么原因,改名都是一个深思熟虑的过程,而其中的特殊理由更是让人好奇。本文将探讨改名的特殊理由,帮助读者更好地理解这一现象。

改名的特殊理由有哪些

旒淬

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旒,来源于卫泾的《宋诗》《为杨仲起寿》,原文:腾骧万里须骐骝,行看大对悟凝旒

含珂

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
含珂,来源于韩维的《宋诗》《和微之游湖春夏秋冬四绝 其一》,原文:冰散玉珂微弄暖,梅含金粉巧矜新

召析

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
召析,来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其二》,原文:白头召寘石渠中,将析微言合异同

嫒潆

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

韬尉

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韬,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《高阳台》,原文:吕望六韬,更兼孙武兵书

誉兴

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
誉兴,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・上马娇》,原文:你待要名誉兴,爵位高,那些儿便是你杀人刀

其钲

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
其钲,来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》,原文:博徒无计解其纷,夜半鸣钲溃万军

皋恢

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
皋恢,来源于张纲的《宋诗》《用前韵》,原文:恢图幸有皋夔在,坐看朝纲万目张

治粹

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
治粹,来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其一》,原文:磨砻须到十分粹,克治全教一味清

云文

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
云文,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

婷卿

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
婷卿,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・十二月》,原文:(做拜科)(正未指何科唱)这一个貌娉婷笊篱手把,(陈季卿云)是何仙姑大仙

薏竺

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
薏,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:杭州白傅亦自无,若有薏苡犹疑珠

兆璋

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
兆璋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:是以圣王务行礼,不求耻人,朝聘有珪,享《兆见》有璋

瑜齐

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瑜,来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》,原文:几生曾得阇瑜意,今日堪将贝叶书

晴桅

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
晴,来源于施乘之的《宋词》《清平乐》,原文:晴了晚来些雨

兹皓

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
兹皓,来源于员兴宗的《宋诗》《送校理梁同年子辅守彭门》,原文:浑浑皓首交,愿言固来兹

茂择

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茂择,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》,原文:敬遵茂典,敢择良辰

札时

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
札时,来源于洪适的《宋诗》《送石初平归四明》,原文:豪气掀雷须给札,他时修月待挥斤

畚欢

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
畚,来源于李廌的《宋诗》《夫人城》,原文:我登夫人城,想见畚锸勤

韫珐

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
韫,来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》,原文:羞为西子事涂抹,喜作道韫淡粧束

霜钲

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霜钲,来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

堇銮

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
堇,来源于张耒的《宋诗》《食杞》,原文:余功补阳干,清利胜堇椒

洵函

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
洵,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

熠岐

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
熠,来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》,原文:熠燿游何在,蟾蜍食渐难

昊征

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昊征,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其三》,原文:〔太簇征〕昊天之气,揫敛万汇

钏詹

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
钏,来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》,原文:听曲楼玉管,吹彻伊州,金钏响,轧轧朱扉暗扣

固些

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
固些,来源于王逵的《宋诗》《冲虚宫》,原文:修炼曾君些,传闻固异常

冶芊

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
冶,来源于刘过的《宋诗》《雨寒寄姜尧章》,原文:冶游亦余事,况乃灯火毕

礴冉

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
礴,来源于陆文圭的《宋诗》《跋牧马图》,原文:何人丹青手摸写,崿礴胸中有全马

崇孜

拼音五行释意
chóng高明宏大。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崇,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:豆实三而成觳,崇尺

袅鉴

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
袅鉴,来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》,原文:瑞鉴红摇旭,香罂碧袅昏

瞳赓

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瞳,来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》,原文:从来参苓不到口,双瞳镜碧颜春华

敦壹

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
敦,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:迺知正直理,足使冥顽敦

才旌

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
才旌,来源于王珪的《宋诗》《送陆子履修撰出守澶渊》,原文:金门学士富才华,又拥双旌照水涯

淇傅

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淇,来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》,原文:宁知傍淇水,騕褭黄金羁

支甄

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
支,来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》,原文:亭亭拔烟萝,渠厦谁当支

韧棣

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

情薏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
情薏,来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》,原文:莲里青心犹有薏,雨中红日可无情

遥缤

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
遥,来源于戴叔伦的《唐诗》《荅孙常州见忆》,原文:画鹢春风里,迢遥去若飞

昶裕

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

羿波

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
羿波,来源于徐夤的《唐诗》《上阳宫词》,原文:银蟾借与金波路,得入重轮伴羿妻

曙偕

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
曙,来源于晁公溯的《宋诗》《恭南道中有感》,原文:起看曙光开,忽已暗烟雾

匠菡

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
匠,来源于王安礼的《宋诗》《酒罩》,原文:妙绝因心匠,华堂此集英

仞骓

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
仞,来源于李洞的《唐诗》《赠曹郎中崇贤所居》,原文:刑曹树荫千年井,华岳楼开万仞冰

冉瑥

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
冉,来源于刘过的《宋词》《西江月》,原文:冉冉烟生兰渚,娟娟月挂愁村

蔻尤

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蔻,来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》,原文:荳蔻梢头春意浓,轻狂无奈赚花风

意芨

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
意,来源于侯置的《宋词》《四犯令》,原文:能著意、留春住

闳林

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
闳林,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:儒林仰宗工,政府发闳论

玺辰

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
玺,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:龙荒潴庙玺,鸿笔研山园

晤渌

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晤,来源于王安石的《宋诗》《夜梦与和甫别如赴北京时和甫作诗觉而有作因寄纯甫》,原文:于焉可晤语,水木有茅茨

妍清

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
妍清,来源于丘葵的《宋诗》《寻从子伯恭不遇》,原文:衡门可栖迟,清风自妍暄

烁瑥

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
烁,来源于显首座的《宋诗》《神剑颂呈勇禅师》,原文:凛凛寒光出匣时,干坤闪烁耀潜辉

凰休

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
凰休,来源于张镃的《宋诗》《永嘉张仲思相士过访坐间索诗》,原文:南湖鸥正狎,休误凤凰池

浠与

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于方岳的《宋诗》《南窗偶书 其三》,原文:向来与诸儒,尚论夔与臯

琝诏

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》,原文:丈室夸醉梦,作诗诏朋友

蕙姝

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蕙,来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》,原文:沐浴蕙兰芳,呼吸朝霞鲜

才纶

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
才纶,来源于陈著的《宋词》《喜迁莺》,原文:是自许孔明,经纶才调

湘醇

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chún纯真朴实。
国学点评
湘醇,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其四》,原文:湘吴醇酎惬兼衣,多病难禁玉斚飞

缘益

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缘益,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》,原文:萧索业苦离,升陟随缘益

畅鉴

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
畅,来源于陆游的《宋诗》《陈少监饷澄清堂酒》,原文:酣畅年来岂易逢,韲汤蜜汁亦时中

嵘良

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
嵘良,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・仙吕/赏花时》,原文:(正末云)张良异日峥嵘呵,(唱)我若是得志节遂风云,(云)长者之恩,高如华岳,深如沧海,岂敢忘也

襄伊

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
襄伊,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:贾举,州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

尤袤

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
尤袤,来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》,原文:广袤度尤严,所冀容羣服

葭蕾

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
葭蕾,来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》,原文:云容山意商量雪,梅蕾葭灰漏泄春

桅元

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桅元,来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》,原文:百尺楼前舣去桅,元龙豪气肯低徊

容潆

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
容,来源于赵鼎臣的《宋诗》《重阳前数日夜坐不寐偶思江南塞北旧游作诗呈志康诸友》,原文:一生散诞无羁束,到处容容尸斗禄

潜爀

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潜,来源于权德舆的《唐诗》《与沈十九拾遗同游栖霞寺上方于亮上人院会宿二首 一》,原文:永愿事潜师,穷年此栖宿

啸策

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
啸策,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:东吴未定劳机策,置酒啸咏纾忧烦

曦霄

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
曦霄,来源于李正民的《宋诗》《和元叔秋怀》,原文:曦驭转层霄,渐减炎歊炽

鸠崧

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鸠,来源于林用中的《宋诗》《敬夫用定王台韵赋诗因复次韵》,原文:从知爽鸠乐,莫做雍门哀

航植

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
航植,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・南宫/一枝花》,原文:他待学遇云英乞玉的裴航,赋洛神来珠的曹植

柃书

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书,来源于张载的《宋诗》《忆别》,原文:千书百书要相就,思君不见令人瘦

旷伦

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
旷伦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一三》,原文:邦家之庆,旷古无伦

奂粹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
奂,来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》,原文:轮奂相辉映,严扉耸画楹

漓永

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
漓,来源于陆游的《宋诗》《假中闭戸终日偶得绝句三首 其二》,原文:老夫昔是青城客,酒肉淋漓岂本心

永茵

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
永茵,来源于杜安世的《宋词》《诉衷情》,原文:愁永夜,拂香茵

媛旖

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
媛,来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》,原文:依风穴以自息兮,忽倾寤以婵媛

肖婷

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
肖,来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》,原文:三山分鼎肖蓬瀛,仰首云逵上使星

芉敖

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

陵琀

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
陵,来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其二》,原文:矮纸来吴下,长毫出宛陵

轶嶛

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
liáo高。
国学点评
轶,来源于曾巩的《宋诗》《地动》,原文:或云蛮夷尚侵轶,已事岂必垂灾祥

备宸

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
备宸,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其二》,原文:备法衣,引宸驾

簌晖

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
簌,来源于王十朋的《宋诗》《除日》,原文:盆虽具肴簌,傩不是乡闾

啸庄

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
啸庄,来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》,原文:高挂角巾舒啸傲,炎飚那得到山庄

研琛

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
研琛,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》,原文:死方抛笔研,贫不涴珠琛

怀绍

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
怀绍,来源于陆游的《宋诗》《次韵范参政书怀十首 其四》,原文:感昔伤怀一喟然,事贤犹及绍兴前

颉俐

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
颉,来源于李光的《宋诗》《成氏园》,原文:幽禽颉颃树蒙密,古木夭矫藤交纒

洛忱

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
洛忱,来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁(题拟)》,原文:又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》(徐俊告)、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗)(按:《永乐大典》引《洛阳志》:「御题寺,寺在灵宝南里

储博

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
储博,来源于洪迈的《宋诗》《句 其一》,原文:愿储医国三年艾,不博江心百炼铜

怀豫

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
怀豫,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:永怀豫章公,斯文金玉音

幻缘

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
幻缘,来源于释德洪的《宋诗》《四偈 随缘行》,原文:此生梦幻,缘业所转

仑燃

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
仑,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一一》,原文:子午寅申和已亥,胎圆数足出昆仑

铮澎

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
铮,来源于庄南杰的《唐诗》《湘弦曲》,原文:楚云铮铮戛秋露,巫云峡雨飞朝暮

柳玫

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
柳玫,来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

羡庄

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
羡庄,来源于洪皓的《宋诗》《题尘外亭》,原文:鹏抟九万吾何羡,安用蒙庄第一篇

觅浚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
觅,来源于程俱的《宋诗》《晁无斁将之录示近诗有和其兄以道说之诗次韵以致区区兼简以道 其二》,原文:前年客长安,正觅三釡粟

嵊逵

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

茗影

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茗影,来源于方凤的《宋诗》《赠乐闲居士》,原文:埽花怜竹影,煮茗讶松声

荣珐

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
荣,来源于沈遘的《宋诗》《代人进南郊礼成》,原文:礼乐荣观洽,云雷庆泽施

岐澎

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
岐,来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 三》,原文:浩叹杨朱子,徒然泣路岐

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