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烟台学生改名字的前因后果

宋僖婵作者：宋僖婵2024-12-06 00:14:51

烟台作为一座美丽的海滨城市，拥有着许多优秀的学生。然而，近年来，一些烟台学生纷纷选择改名字的现象引起了人们的关注。这种现象究竟是出于什么原因？对于学生们来说，改名字又带来了怎样的影响呢？在这篇文章中，我们将深入探讨烟台学生改名字的前因后果，希望能为读者们带来新的启示。

烟台 学生改名字

专钲

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
专，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》，原文：特以专城贵，深惟列郡安

婴栎

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
婴，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：已闻疲转粟，安得但婴城

亘鉴

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
亘鉴，来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》，原文：一沼开方鉴，双桥亘采霓

敦柏

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
敦柏，来源于赵友直的《宋诗》《谢徐隠君屡见惠》，原文：金兰敦古道，松柏挺奇姿

沉茵

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沉，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 究竟无我分第十七 其四》，原文：承佛记堪任，情忘境自沉

潞霁

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公谓鲍子：「或谮子，子姑居于潞以察之

萃豫

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
萃，来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其八》，原文：看来天地萃精英，占断人间一味清

霁郄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霁，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋江晚泊》，原文：长泊起秋色，空江涵霁晖

支纫

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
支，来源于宋庠的《宋诗》《丑石》，原文：支机形迥出，蕴玉势相连

晖滨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晖，来源于元稹的《唐诗》《含风夕》，原文：青荧微月钩，幽晖洞阴魄

棹燝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
棹，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 远浦归帆》，原文：蒲帆载风急，征棹逐鸥轻

飏忻

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
飏，来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 二》，原文：飞絮晴空飏远，风送谁家弦管

郄蝶

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

棋艾

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
棋，来源于姚孝锡的《宋诗》《春日书怀》，原文：云散交情薄，棋翻世态新

与翎

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
与翎，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其一》，原文：多识于鸟兽，岂止毛与翎

蔷阮

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蔷，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：看半砚蔷薇，满鞍杨柳

渌麟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻泛汴泗得渔酒二咏 其一》，原文：渌水雨新涨，扁舟意自如

翊乾

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：断蛟驱猛虎，附凤翊飞龙

舸昭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其三》，原文：江步横新舸，茅簷弄幼孙

情筠

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
情筠，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：更与贤郎共文社，情谊凛凛如霜筠

崎专

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
崎专，来源于司马光的《宋诗》《赠清衍》，原文：崎岖远相顾，深愧此心专

薏岐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

京柃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
京，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王师军于京楚

殷旬

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
殷旬，来源于张侃的《宋诗》《望雨行》，原文：拙翁负丞方五旬，为民致祷施殷勤

罡本

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
罡本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

桦悦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

凇缔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

袤潇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

乘含

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
乘含，来源于陈渊的《宋诗》《和周唐献郎中登普光寺阁》，原文：未暇含香朝琐闼，且乘飞舄蹑青云

影燮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
影，来源于史达祖的《宋词》《燕归梁》，原文：乍雁影斜分

榭瑧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
榭，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

南芾

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
南芾，来源于程公许的《宋诗》《题枕带双流阁》，原文：蔽芾南国棠，挺特九秋干

意娄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
意，来源于江袤的《宋词》《蝶恋花》，原文：意马此时何用鞚

芊奂

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芊，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 一》，原文：草芊芊，花簇簇，渔艇櫂歌相续

彦蔓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
彦，来源于赵鼎的《宋诗》《闻郭瑾怀甫除郎》，原文：人惟求俊彦，天畀济艰危

央瑗

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
央，来源于范成大的《宋诗》《马鞍驿饭罢纵步》，原文：好晴才数日，岁事未渠央

孜央

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
孜，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・七弟兄》，原文：昨夜个喜孜孜灯下相亲傍，今日里假惺惺堂上问行藏

岚亦

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
岚亦，来源于杨元量的《宋诗》《叙州》，原文：涪翁亦从天上归，自凿岚翠成巖栖

正绍

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
正绍，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：居然将菲质，正尔绍皇图

胭娴

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
胭，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・后庭花》，原文：想着他和蔷薇花露清，点胭脂红蜡冷，整花朵心偏耐，画蛾眉手惯经，梳说罢将玉肩凭，恰似对鸳鸯交颈

壹析

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：劝君莫学壹，学壹终坎轲

卫贞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
卫贞，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，良马逐，利艰贞，曰闲舆卫，利有攸往

英仞

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
英仞，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》，原文：伟兹山兮万仞，独载英兮一家

瑱恣

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

炅临

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

梁娅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
梁，来源于曹遇的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：归梁燕翼偏

染炀

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
染，来源于连文凤的《宋诗》《仓庚》，原文：谁将晚秋菊，染作新春衣

柯凰

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
柯凰，来源于卢照邻的《唐诗》《释疾文三歌 一》，原文：东郊绝此麒麟笔，西山秘此凤凰柯

瑱郝

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

凇椒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

语琉

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
语琉，来源于黄鹏举的《宋诗》《黄浆山》，原文：若见洞仙还寄语，佳名当唤碧琉璃

谧朴

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

媖勰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

正昕

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
正，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・碧玉箫》，原文：(正末唱)哎哟

俐中

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
俐中，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

涧潜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
涧潜，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：气折笙簧声易软，涧匀梅柳色潜深

漳绡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
漳，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：（以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下）

霄齐

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
霄齐，来源于郑繇的《唐诗》《失白鹰》，原文：白锦文章乱，丹霄羽翮齐

匠俐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
匠，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・么篇》，原文：甫能得了个女人，又是银匠李四的浑家，我在这里怎生存坐

些正

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
些正，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・红芍药》，原文：(正旦唱)枉受了些肥马轻裘

峪纬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

苒隋

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
苒，来源于刘筠的《宋诗》《新年》，原文：荏苒未除金马籍，蹒跚空笑玉楼人

翩苏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翩苏，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其三》，原文：鸾驾翩翩驭晚风，积苏宫阙夜濛濛

洛休

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
洛休，来源于李处权的《宋诗》《芙蓉》，原文：河洛未休兵，媿负杯中绿

弘援

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
弘援，来源于江史君的《宋词》《好事近》，原文：孙弘博士适遭逢，马援击蛮未遇

驰裕

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
驰，来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 从军有苦乐行》，原文：讵驰游侠窟，非结少年场

意晠

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
意，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一七》，原文：直指西来意，西来意是□

寒嶛

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
嶛liáo木高。
国学点评
寒，来源于王之道的《宋词》《阮郎归》，原文：欠温春酒寒

琤芈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琤，来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》，原文：一径松花满路香，琤琤玉杵捣玄霜

兆重

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
兆重，来源于刘敞的《宋诗》《京尹仲议侍读自成都赴阙将过长安先寄》，原文：毎颂中和传四子，重闻京兆得三王

含含

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含含，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：含愁复含笑，回首问横塘

天萄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
天萄，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：君家蒲萄天下奇，奴视百果何其卑

童沫

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
童沫，来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》，原文：穴居浮沫儿童识，探取累累如有神

鉴罡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鉴，来源于唐庚的《宋诗》《张曲江铁像诗》，原文：金鉴束高阁，铁胎空数尺

恺珧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
恺，来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》，原文：比岁丰和多恺乐，乘春临赏几迟留

汀齐

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
汀齐，来源于吕祖谦的《宋诗》《春日七首 其二》，原文：短短菰蒲绿未齐，汀洲水暖鴈行低

缥筝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缥，来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》，原文：窗明宜缥带，地肃近丹除

珵漪

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瞳博

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《书林逋诗后》，原文：我不识君曾梦见，瞳子了然光可烛

柔君

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
柔君，来源于孔平仲的《宋诗》《承君棋输包子诗以促之 其一》，原文：君看射夫指，柔软作皮室

中瞳

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
中瞳，来源于方回的《宋诗》《为合密府判题赵子昂大字兰亭》，原文：小如眼中见瞳人，大如镜中见全身

昊泊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：天寒应客太昊墟，当遣何人具鸡黍

政黎

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
政黎，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其七》，原文：初政寰区望太平，黎民乐业喜更生

苓勋

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
苓，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

鑫征

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于刘应时的《宋诗》《旅舍》，原文：征途虽得句，默坐与谁论

闰柃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
闰，来源于贺铸的《宋诗》《海陵喜雨》，原文：闰年四月之相交，旱天云物何萧骚

纾棕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
纾，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 梁》，原文：那知千佛力，不纾一寇难

卓栗

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
卓栗，来源于姜特立的《宋诗》《恭和令制感秋》，原文：偶尔叹憭栗，卓然吐新奇

忆珉

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
忆，来源于顾敻的《唐诗》《河传 一》，原文：心事空相忆，倚东风

彤霜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
彤霜，来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯元侍郎加豫章采访兼赐章服》，原文：花对彤襜发，霜和白雪操

郅重

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

梓蓁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
梓，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：杞梓呈才后，神仙入侍频

馟凇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

涔杉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《诗》，原文：寒食涔阳诸小儿，齐歌齐舞带花枝

琢瑭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琢，来源于徐夤的《唐诗》《尚书命题瓦砚》，原文：凿山青霭断，琢石紫花轻

严蔷

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
严，来源于曹邺的《唐诗》《怨歌行》，原文：严风厉中野，女子心易孤

颉嶛

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
嶛liáo木高。
国学点评
颉，来源于袁燮的《宋诗》《送治中杨司直》，原文：岷蜀古多士，声名争颉颃

珉芸

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珉，来源于郑江的《宋诗》《题鼓山》，原文：名揭君谟椽笔健，诗留子直翠珉斑

瞳瑧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
瞳，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《神仗儿》，原文：(生又唱)咫尺重瞳高照

謇逵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

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