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苏州改名为州名了吗?苏州是否已经更名为州名?

郑觉绅作者:郑觉绅2024-12-08 20:57:50

苏州改名为州名了吗?这是一个备受关注的话题,也是近期热议的焦点之一。苏州是中国历史悠久的文化名城,素有“人间天堂”之称,其独特的韵味和文化底蕴吸引着无数游客和文化爱好者。然而,最近有传言称苏州将会改名为州名,引发了广泛的猜测和讨论。究竟苏州是否已经更名为州名,背后是否有深层次的原因和考量?本文将对这一问题进行深入探讨,并通过历史和现状的比较分析,为读者带来全面而客观的视角。

苏州改名为州名了吗

墨齐

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
墨齐,来源于曾丰的《宋诗》《归途值去客》,原文:失学齐侯随马去,甘为墨子叱车回

檬琝

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

芉纫

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

迪鹄

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
迪,来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》,原文:继圣迪后,是享是宜

戈馚

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
戈,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:霜戈驱少壮,败屋叶羸耋

曜页

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
曜,来源于赵抃的《宋诗》《内照庵》,原文:欲知毕竟事何如,无量寿光悬两曜

圆瑧

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhēn玉名。
国学点评
圆,来源于高伯达的《宋词》《鹧鸪天》,原文:海上蟠桃月样圆

影冶

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
影冶,来源于朱熹的《宋诗》《题程烨程燧兄弟双桂书院》,原文:清影一帘秋澹荡,任渠艳冶斗春开

悟觉

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
悟觉,来源于赵蕃的《宋诗》《呈尤运使袤延之五首 其五》,原文:茫茫悟中入,了了难边觉

奕漪

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奕,来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》,原文:省中何赫奕,庭际满芳菲

尹漪

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尹,来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》,原文:尹生犹有宅,老氏旧停辀

凰韧

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
凰,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱希真送李仲辅使浙东》,原文:暂对青藜杖,徐驱白鳯凰

奂祈

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》,原文:庙宇更新,轮奂丰敞

汉策

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
汉策,来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》,原文:支策拄云汉,举袖拂星象

彰白

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
彰白,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:丹诚期恳苦,白日会昭彰

旨珲

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
旨,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:还源无别旨,今日与明朝

甯漾

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 牧》,原文:当如老甯戚,饭歌不为狂

召馚

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:楚屈完来盟于师,盟于召陵

里晤

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
里晤,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡武平怀京下游好》,原文:迩来对明月,千里犹会晤

杨纭

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
杨,来源于韩玉的《宋词》《卜算子》,原文:杨柳绿成阴,初过寒食节

茂州

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
茂州,来源于蒋之奇的《宋诗》《和兄之翰宠换苏印 其一》,原文:久次含香厌粉闱,恳求茂苑得州麾

仑秭

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
仑,来源于韩愈的《唐诗》《杂诗》,原文:独携无言子,共升昆仑颠

逸憧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逸,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一○》,原文:淮南学神仙,逸迹穷山海

陇益

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
陇益,来源于张嵲的《宋诗》《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其一》,原文:羡子还来觐丘陇,益令归梦绕金山

些白

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
些白,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・快活三》,原文:猛然见了觑明白,险些儿活惊杀

源言

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
源言,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三六》,原文:我有一言,彻根彻源

越桐

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
越桐,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其三》,原文:葱茏连越岫,澄澈泳桐江

瑞晢

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
瑞,来源于杜甫的《唐诗》《凤凰台》,原文:所贵王者瑞,敢辞微命休

岐晠

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
岐,来源于王庭珪的《宋诗》《寄子老 其一》,原文:半程蹉过夜郎溪,不到昌溪问路岐

篌楣

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
篌,来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》,原文:春晚圆旧梦衾闲锦绣,按新声弦断箜篌,满襟离思倦登楼

初润

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
初润,来源于邓深的《宋诗》《寓宁庵纵步》,原文:野润雨初歇,晓阴云未开

典栎

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
典,来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》,原文:艾轩诸老生,典则故所余

巡淅

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
巡,来源于王安石的《宋诗》《赠李士宁道人》,原文:季主逡巡居卜肆,弥明邂逅作诗翁

蔻幂

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
蔻,来源于利登的《宋词》《过秦楼》,原文:芙蓉寄隐,豆蔻传香,便许翠鬟偷剪

皎纤

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
皎纤,来源于张若虚的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》,原文:江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮

芉攸

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

燝京

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

同柒

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
同,来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:孔佛老和同

璋澄

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:已聘而还圭璋,此轻财而重礼之义也

浠奕

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》,原文:欲知邦好永,奕世会钧台

纬觅

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
纬,来源于陆游的《宋诗》《小径登东山缭行自西北至溪上》,原文:荻洲薄暮收鱼网,茆舍初寒响纬车

经乾

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
经,来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》,原文:手持莲花经,目送飞鸟余

旎媖

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yīng女子的美称。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》,原文:散异香旖旎

子冬

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
子冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》,原文:冬,楚公子贞帅师伐郑

蕴睨

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
蕴,来源于晁公溯的《宋诗》《请缘老住持象耳山有诗次韵 其一》,原文:我是官曹老庞蕴,终无瞎棒与盲枷

溯储

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
溯,来源于赵汝回的《宋诗》《玉溪谣》,原文:不生凌清溯紫骨,何用费火烧还丹

滨驹

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
滨,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 江梅》,原文:大雪天地闭,穷阴渺寒滨

惟湛

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
惟湛,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 堕泪碑》,原文:不比山公醉,惟应湛辈悲

磊悦

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
磊,来源于吕本中的《宋诗》《赠汪莘叔野》,原文:有弟极磊落,气宇和而清

圆珏

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
圆,来源于白居易的《唐诗》《白羽扇》,原文:素是自然色,圆因裁制功

素澜

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
素澜,来源于曾巩的《宋诗》《芙蓉台》,原文:清澜素砾为庭户,羽盖霓裳不知数

般恒

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
般恒,来源于唐求的《唐诗》《赠楚公》,原文:般若恒添持戒力,落叉谁算念经功

勘冕

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
勘,来源于卫宗武的《宋诗》《天寒留滞山中即事》,原文:索句课唐吟,繙经勘佛语

禺冕

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
禺冕,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》,原文:杂袭置萝图,禺卬瞻邃冕

缤攸

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缤,来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》,原文:奇骨峥嵘千里骏,异采缤纷九苞凤

些明

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
些明,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:日照万户,簪裾明些

梓芷

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
梓芷,来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》,原文:杞梓橘柚杶干柏,芷蓠椒桂蘼兰荪

夷年

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
夷年,来源于黄庶的《宋诗》《送李室长庆州宁觐》,原文:几年羌夷疮一方,窟穴未扫壮士瘠

其沐

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
其沐,来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 雍和》,原文:沐芳整弁,其仪式序

颜缥

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
颜缥,来源于张洎的《宋诗》《题越台》,原文:缥缈乘鸾女,华颜映绿发

央波

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
央波,来源于王建的《唐诗》《海人谣》,原文:恶波横天山塞路,未央宫中常满库

昊旒

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其三》,原文:〔太簇征〕昊天之气,揫敛万汇

卿芾

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
卿,来源于赵蕃的《宋诗》《贵溪出陆》,原文:长卿故倦游,征夫问前路

汀箪

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
汀,来源于懒堂女子的《宋词》《烛影摇红》,原文:晓来羞对,香芷汀洲,枯荷池沼

兹冬

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
兹冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬十二月,蒲余侯兹夫杀莒公子意恢,郊公奔齐

鸠蔻

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
鸠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:宣子曰:「□在此,敢使鲁无鸠乎

苏中

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苏中,来源于释居简的《宋诗》《龙井吊古》,原文:石题岘首千年后,人在苏堤万柳中

邕朴

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
邕,来源于董颖的《宋诗》《呈泽中明府》,原文:错倒蔡邕屣,初无匡鼎诗

繁瑄

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
繁,来源于邵伯温的《宋诗》《句 其八》,原文:充城繁盛冠东川

豫棕

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
豫,来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》,原文:豫章生拱把,羣木共葳蕤

志策

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
志策,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其七》,原文:益坚节操行吾志,龟策从来自不如

妍沅

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
妍,来源于卫宗武的《宋诗》《寓萧塘皆春堂偶成》,原文:晚芳衒鲜妍,婉娩春满堂

洛媵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
洛,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜同游王舍人园》,原文:移竹淇园下,买花洛水阳

琮瑱

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琮瑱,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:璧玉瑱玷缺,郊庙登琮璜

璋珵

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
璋,来源于李彭的《宋诗》《再和 其四》,原文:珪璋挺特晁夫子,家法文章万代垂

芝尧

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芝尧,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:违离念芝宇,开落几尧蓂

栾月

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
栾月,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:五月庚辰,战于稷,栾、高败,又败诸庄

种惟

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
种惟,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其二》,原文:谭惟听两部,贫不种千奴

蘅堇

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
蘅堇,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

亚馟

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
亚,来源于白玉蟾的《宋诗》《妾薄命》,原文:妾居西北方,容貌亚冰雪

凰婴

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
凰婴,来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》,原文:鸾凰婴雪刃,狼虎犯云屏

涔袅

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
涔,来源于韩元吉的《宋诗》《子云兄命赋禄隠》,原文:斗水幸见收,西江等蹄涔

慷喻

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
慷,来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》,原文:慨慷陆公奏,详明贾谊书

珹晃

拼音五行释意
chéng玉名。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于李咸用的《唐诗》《览友生古风》,原文:皴皵老松根,晃朗骊龙窟

惜芮

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
惜,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》,原文:自惜秋捐扇,今来意未衰

胧鑫

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
胧,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》,原文:看了你桃腮杏脸花无寒,星眼朦胧不开

史榷

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
史榷,来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》,原文:图史备商榷,辞章叹纵横

逻陟

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
逻,来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》,原文:通途无宁轨,世网阔遮逻

竺珊

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
竺,来源于韩淲的《宋诗》《寄徐丈和卿》,原文:白发长身无恙不,冷泉天竺听秋声

寅殷

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
寅殷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我闻曰:昔在殷王中宗,严恭寅畏,天命自度,治民祗惧,不敢荒宁

棂袁

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棂,来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》,原文:空棂怯孤衾,展转如巢树

谊秋

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
谊秋,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:春莺啼故林,秋鴈谊幽渚

楚祁

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:楚斗伯比曰:「可矣

滨琲

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
滨,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其一》,原文:洛滨多侍从,立懦独清风

骃琤

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

支兹

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
支兹,来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》,原文:便将谢尘鞅,兹焉支颓龄

闻桦

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
闻,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题知仪州太保蒲中书斋》,原文:朝闻鸣鸡夕闻鸦,眼昏秋匣生铜花

淅璁

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淅,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:祝淅米于堂,南面,用盆

策燝

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
策,来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》,原文:得人兹最盛,射策独居先

畚瑛

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
畚,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:挂冠劳畚锸,佩犊问耕桑

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