logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何以赠与的名义将房产证改名字?

陈圣淅作者:陈圣淅2024-12-09 16:21:13

想要以赠与的名义将房产证上的名字改动是一个较为复杂的过程,需要遵循一定的法律程序和规定。首先,您需要准备好赠与人的身份证明、目前房产证、受赠人的身份证明、赠与合同等相关资料。其次,您需要前往当地房产局或相关部门办理相关手续,填写申请表格并递交所需文件。接下来,按照相关规定进行公示和审批程序,等待审批通过后,领取新的房产证。总的来说,要想成功以赠与的方式将房产证改名字,需要耐心等待和按照规定办理手续。

以赠与的名义房产证改名字

良桑

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
良桑,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》,原文:原上种良桑,桑下种茂麦

禾晰

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
禾,来源于鲍溶的《唐诗》《冬夜荅客》,原文:学耕不逢年,稂莠败黍禾

般昭

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
般昭,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・二煞》,原文:虽然似昭君般成败都皆有,谁似这做天子的官差不自由

颐萱

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
颐,来源于温庭筠的《唐诗》《咏寒宵》,原文:话穷犹注睇,歌罢尚持颐

至嵊

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
至,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,公至自会

诺枫

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
诺,来源于不详的《唐诗》《罗浮松续贾松句(题拟)》,原文:)(〖1〗《灯下闲谈》云:「松乃诺之,遂同入罗浮,三年守真丹竃,药既无成,吟且不废

烊承

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

川湲

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
川湲,来源于黄庭坚的《宋诗》《武昌松风阁》,原文:泉枯石燥复潺湲,山川光辉为我妍

皙瓷

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙怒,既而櫜甲以见子南,欲杀之而取其妻

芦菡

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芦,来源于洪咨夔的《宋词》《南乡子》,原文:夹岸芦花雪点成

苏堇

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
苏,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》,原文:芋羹真蹔淡,䶉炙漫涂苏

雅君

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
雅君,来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》,原文:鹄袍未脱先谋隠,雅操如君世所难

园栾

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
园栾,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:幸对园林花竹,一笑且团栾

泰岱

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泰岱,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:旁罗越君臣,泰岱临岣嵝

萄瓷

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
萄,来源于胡仔的《宋诗》《足子苍和人诗》,原文:岂有葡萄博名郡,空余苜蓿上朝盘

殷骃

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
殷,来源于郑谷的《唐诗》《江行》,原文:殷勤听渔唱,渐次入吴音

崔渲

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
崔,来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》,原文:切云漫崔嵬,惭愧席上珍

泉绰

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泉,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其一》,原文:章泉泉水清,为我洗胸臆

飖仑

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
飖,来源于楼钥的《宋诗》《姚江高风阁》,原文:僊驭飘飖疑不远,翩然独鹤度寒空

詹巍

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
詹,来源于邹浩的《宋诗》《怀成老》,原文:乐平主簿詹成老,平乐流人邹至完

欢央

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
欢央,来源于楼钥的《宋诗》《七月上浣游裴园醉翁操》,原文:清欢殊未央,西山忽斜阳

筝璩

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
筝,来源于陈允平的《宋词》《谒金门》,原文:筝雁别来谁整

肖予

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
肖予,来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》,原文:伊予最不肖,厚幸蒙贲饰

淇昊

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:卫侯享之,北宫文子赋《淇澳》

子皋

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
子皋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》,原文:库门,天子皋门

霓棋

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霓棋,来源于孙应时的《宋诗》《同邱直长和欧公三游洞韵》,原文:风马霓旌去不留,棋牀丹灶巖之幽

闰颐

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
闰,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉省中新竹》,原文:今年秋闰防多暑,剩供先生格外凉

时桥

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
时桥,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:有时独坐溪桥畔

本晓

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
本晓,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:贤者于本朝,晓宿垂觚棱

霄酝

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
霄酝,来源于陆游的《宋诗》《游僊五首 其四》,原文:为怜未惯丛霄冷,独赐流霞九酝觞

芈晠

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

亭俏

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
亭,来源于戴复古的《宋诗》《过昭武访李友山诗社诸人》,原文:吟过长亭复短亭,喜于溪上访诗朋

皎固

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
皎固,来源于苏舜钦的《宋诗》《大风》,原文:至诚皎洁固不昧,时虽今古同干坤

桑南

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
桑南,来源于刘攽的《宋诗》《南原》,原文:南原殊可望,桑柘百家村

静琳

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
静琳,来源于韩淲的《宋诗》《来子仪监庙见假诗藁》,原文:一轩漫占琳宫静,四壁空悬客舍虚

映芙

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
映芙,来源于曾觌的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:掩映芙蓉花径、郡城东

汶珉

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》,原文:泰岱峰头观日出,汶阳城外看河流

胥初

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
胥初,来源于陆游的《宋诗》《新晴午枕初起信笔》,原文:华胥梦中国,龙汉劫初年

秸纴

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
秸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:五百里甸服:百里赋纳总,二百里纳铚,三百里纳秸服,四百里粟,五百里米

祺晰

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
祺,来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》,原文:定知与国长无极,寿考祺维颂鲁章

衡楚

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
衡楚,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》,原文:势争衡霍雄,地控楚越扼

品潜

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
品潜,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:品流才雅淡,格致意潜通

葭耘

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
葭,来源于杜牧的《唐诗》《秋夜与友人宿》,原文:蒹葭露白莲塘浅,砧杵夜清河汉凉

岿濡

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
岿,来源于叶茵的《宋诗》《己酉九日次靖节是岁是日韵》,原文:岿然龙山青,千古擎丹霄

鹄屹

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鹄屹,来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》,原文:屹然鹄奔亭,遗音溢千载

恤煦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恤,来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》,原文:一味恤刑常召祸,十年游宦只忧贫

椎舸

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
椎,来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》,原文:椎鼓发船忽复去,聚散匆匆一翻手

睿敦

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
睿敦,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:濑乡旧壤辟珍词,款谒斋庄敦睿意

芉亦

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

芹瑧

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhēn玉名。
国学点评
芹,来源于陆文圭的《宋诗》《舟中追和逊卿早春即事十首 其一○》,原文:草堂未可便移文,自煮清香碧涧芹

依旨

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
依旨,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》,原文:依山偶得还源旨,拂石闲题出格诗

梦朦

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
梦朦,来源于何应龙的《宋诗》《舟中偶成》,原文:朦朦一枕梅花梦,犹在寒窗纸帐间

储莜

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
储,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》,原文:懿绩隆三岁,丰储备九年

榷纪

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
榷,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》,原文:迎神旧是醉譁场,榷禁方严酒有坊

瑹琢

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于洪适的《宋词》《江城子》,原文:琢琅玕

遒鉴

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
遒鉴,来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》,原文:谈经落落鉴遒铎,飞步僊僊踏海鼇

鸯其

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鸯其,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:鸳鸯在梁,戢其左翼

椰昙

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》,原文:一身只付鸡栖上,万卷真藏椰子中

皓潭

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皓潭,来源于郭祥正的《宋诗》《登清音亭二首 其二》,原文:石痩长人立,潭春皓雪停

页伽

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
页,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志,官武强县尉,待物人,天宝十三载卒,年四十九,似为另一人

绅川

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
绅,来源于张耒的《宋诗》《寄中山鹤》,原文:径出不自爱,蹉跎曳朝绅

琢葆

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琢,来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》,原文:世人乘此得分裂,锻琢片段贸财赀

琳燮

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琳,来源于文彦博的《宋诗》《提举刘司封访别将赴滏阳辄成五十六言》,原文:乞领琳宫作散仙,云情鹤态任天然

杨傅

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
杨傅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其五》,原文:闭阴宁董傅,为己肯杨朱

津暄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
津暄,来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》,原文:柳暗乍迷津路,花暄欲照江天

稷峨

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
稷峨,来源于杨万里的《宋诗》《故少师张魏公挽词三章 其二》,原文:始是岷峨秀,前无社稷臣

寓郝

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
寓,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:对景挥毫聊寓意

琛毓

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《题南海祠》,原文:圣朝昌盛鲸波息,万国迎琛舶卸樯

臻仟

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
臻,来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》,原文:其言在合理,但惧学不臻

珹涧

拼音五行释意
chéng玉名。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于洪适的《宋诗》《国清寺》,原文:万松九里影,双涧四时声

泽单

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泽单,来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》,原文:庆泽量移往单州,长淮涂次泊孤舟

韪萝

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

纪德

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
纪德,来源于朱存的《唐诗》《段石岗》,原文:孙吴纪德旧刊碑,草没蟠螭与伏龟

荑献

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
荑,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》,原文:兀的紫霜毫烧甚香,斑竹管有何幸,倒能勾柔荑般指尖擎

阑冽

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
阑,来源于无名氏的《宋词》《更漏子》,原文:推绣户,倚雕阑

桥昶

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桥,来源于仇远的《宋词》《虞美人》,原文:醉渡官桥瘦马、踏轻霜

尚椿

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
尚椿,来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老道》,原文:尚隔蓬莱三万里,浪云椿树八千秋

罡书

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
罡书,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》,原文:(先生云)我踏罡步斗驱邪祟,仗着剑书符咒水

戚昃

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
戚,来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》,原文:愿回戚促劳,趋隅事休逸

漪静

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
漪静,来源于释居简的《宋诗》《竹里》,原文:一亩摇湘绿,漪漪与静宜

熹磐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
熹,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:根芽沐膏雨,旸晖复熹晨

礼恤

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
礼恤,来源于欧阳修的《宋诗》《被牒行县因书所见呈寮友》,原文:周礼恤凶荒,轺车出四方

恬靛

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
恬,来源于曹勋的《宋诗》《清明书事》,原文:老来不复较三余,只养恬愉守故居

旬泷

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旬泷,来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》,原文:南行逾六旬,始下昌乐泷

识瑄

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
识,来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其一》,原文:俗儿一惊呼,识者泪横落

斓燿

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
斓,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其一》,原文:扫尽人间冰雪寒,鱼龙鳞甲动斒斓

灵伊

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
灵伊,来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》,原文:伊我称最灵,不能女覆苫

敖唯

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
敖唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」王怒,少与之师,唯西广、东宫与若敖之六卒实从之

漪翊

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
漪,来源于郭三益的《宋诗》《题仙居南峰寺蓝光轩》,原文:山光竹影交寒辉,下有碧浸吹涟漪

绍珏

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
绍,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

谊霆

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
谊,来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其一》,原文:时物付芳华,所惜者风谊

瑺蕋

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

爀卿

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

誉绰

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
誉,来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》,原文:附骥仰后尘,荐鹗玷过誉

慕钲

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
慕,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其七》,原文:我慕徐孺子,飘然不系踪

潭书

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潭书,来源于廖行之的《宋诗》《代贺苏盐生朝》,原文:姓名行启金瓯书,公府入即潭潭居

谐泊

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
谐泊,来源于韩维的《宋诗》《奉和兴宗腊日招宾浴普光》,原文:淡泊顾多思,嘲谐讫无尤

卫晴

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
卫晴,来源于萧华的《唐诗》《扈从回銮应制》,原文:羽卫摇晴日,弓戈生早寒

晋琥

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋师、白狄伐秦

珂俐

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
珂,来源于周紫芝的《宋诗》《送钱端修侍郎二首 其一》,原文:白鹭洲前留不得,却归京洛拥鸣珂

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家