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周黑鸭改名叫罗湾黑鸦,品牌转型掀起新风潮

高至贤作者:高至贤2024-12-12 10:14:03

近日,知名烤鸭品牌周黑鸭宣布正式更名为罗湾黑鸦,引发广泛关注。周黑鸭是中国美食文化的代表,凭借着口碑和实力在市场上占据一席之地。此次品牌更名,让人不禁想要了解其背后的故事和转型原因。罗湾黑鸦将会继承周黑鸭的优秀传统,同时带来全新的美食体验,相信会给消费者带来惊喜与满足。

周黑鸭改名叫罗湾黑鸦

瑜肖

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》,原文:(刘封云)想周瑜破了百万曹兵,他正是擎天玉柱,架海金梁,他有甚歹意

致辽

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
致,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制喜雨》,原文:何以致之,我后之感

绰椒

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
绰,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》,原文:这早晚正值鬼金羊,昴日鸡两个神祗巡绰,我入这墙院子去,必受其祸

笠些

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
笠些,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:蓑衣箬笠,更着些儿雨

玉锦

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
玉锦,来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其一》,原文:玉脍盈盘同美酒,锦鳞随手出清波

彤嫣

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
彤,来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》,原文:樱桃此时盛,满树纷彤霞

庄竹

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
庄竹,来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 客谢石》,原文:我有水竹庄,甚近嵩之巅

史轼

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
史轼,来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》,原文:再看泥轼归,日谒刺史前

懿柔

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
懿柔,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》,原文:懿淑靖都,恭柔慧闲

仟钲

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

璎援

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

煜什

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
煜,来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》,原文:缪承名卿后,煜煜赞皇裔

傅晣

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhé光亮;亮光。
国学点评
傅,来源于袁说友的《宋诗》《杨梅》,原文:色渍桑间椹,甘傅荔子浆

诀箴

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
诀箴,来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其一○》,原文:亦知已有长生诀,四益斋中四益箴

卓銮

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
卓,来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父还张天觉行县诗卷》,原文:只恐学禅余此在,卓锥犹是去年穷

芙姣

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芙,来源于李怀远的《唐诗》《凝碧池侍宴看竞渡应制》,原文:前对芙蓉沼,傍临杜若洲

泷郅

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》,原文:泷分桂岭鱼难过,瘴近衡峯鴈却回

麟彰

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
麟彰,来源于丁谓的《宋诗》《虎》,原文:雄文彰炳变,麟史载于菟

媪荏

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
媪,来源于洪咨夔的《宋诗》《斸葛行》,原文:纸钱挂树跪致祝,地媪发閟何其都

蓬孜

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蓬,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:无言不见仙娥,凝望蓬岛

骥萧

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
骥萧,来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》,原文:璀璨两星同拱所,萧梢一骥独当先

研闻

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
研闻,来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》,原文:瞥闻立覩且湛研,讨索思臧义理穿

凡桓

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
凡桓,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:且如桓立,则恐诸大夫之不能相幼君也,故凡隐之立为桓立也

继璞

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
继璞,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》,原文:大哉释梵轮王璞,已矣何人继先觉

炯原

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
炯,来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》,原文:二水南来炯相顾,合流于西疑欲住

湫晶

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
湫,来源于何洞清的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:登太华兮濯沧浪,云梦湫隘鲁邾小

蓓瑹

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
蓓,来源于曹勋的《宋词》《定风波》,原文:断续流香传玉蓓

霖松

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霖松,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题历山舜祠》,原文:殿宇秋霖坏,杉松野火烧

洲渤

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
洲渤,来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》,原文:春澹瀛洲浮海曲,涛惊渤澥起天围

棕槐

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
棕槐,来源于仇远的《宋诗》《宦海》,原文:黄帽棕鞋隠者便,青衫槐笏我家传

榷晣

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhé光亮;亮光。
国学点评
榷,来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》,原文:田家种糯官酿酒,榷利秋毫升与斗

珧鹄

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

攸淖

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
攸,来源于赵希逢的《宋诗》《和题富沙庙》,原文:鬰攸饮气收残焰,群祀甘心处下风

波仑

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
波仑,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷,喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》,原文:恰便似高枕着昆仑顶上看,人海波澜

祺珊

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
祺,来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》,原文:沓珍瑞,骈福祺,山陬水裔咸熙熙

曜茜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
曜,来源于周紫芝的《宋诗》《九月十六日示内二首 其一》,原文:更须烦德曜,相伴老残晖

川勉

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
川勉,来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》,原文:颍川丈人诗绝奇,长篇勉我毋趋时

晏之

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晏之,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・石榴花》,原文:(晏婴云)你既是俺本国之民,当归附于国君也

粹冶

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
粹,来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》,原文:绪言传粹密,古调扫秾纤

匠晷

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
匠,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・金盏儿》,原文:(正末唱)射不着罢官也那卸职,射着的玉匠带上挂金鱼

闰瑗

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
闰,来源于钱熙的《唐诗》《龙首山》,原文:残年仍置闰,五日恰逢春

镌廷

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
镌,来源于刘克庄的《宋诗》《余常用小端砚失之经年忽在常卖人手中以钱赎归纪实二首 其二》,原文:待唤良工镌砚背,偷儿携出有人知

阑典

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
阑典,来源于赵蕃的《宋诗》《感怀》,原文:俸夺未妨衣屡典,年侵还是岁将阑

秭亦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
秭亦,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:丰年多黍多稌,亦有高廪,万亿及秭

鸠荑

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
鸠,来源于丘的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:鸣鸠乳燕

蕖盛

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕖盛,来源于郑侠的《宋诗》《次韵种道行衙赏莲花》,原文:红蕖缭遶几数亩,盛粧翠盖相撑拏

砺姿

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
砺姿,来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》,原文:谓有金石姿,良工心劘砺

淇滢

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淇,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:依然苍筤丛,檀栾旁淇澳

鼎匠

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鼎匠,来源于曾丰的《宋诗》《邂逅南昌簿孙正之剧谈别后聊以记所期者》,原文:鼎足立世稳,文匠诗宗师

思柳

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
思柳,来源于曾极的《宋诗》《约友人赏春》,原文:岸柳细摇多意思,野花初绽足精神

源缤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
源缤,来源于黄裳的《宋诗》《寄卧云先生》,原文:源头流水去复去,落花缤纷春屡残

祁旒

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
祁,来源于崔敦礼的《宋诗》《挽太尉王权章》,原文:好象祁连筑新冢,鼓鼙遗恨意何穷

严津

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
严津,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》,原文:性相华严海,爱河渡要津

岚宁

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
岚宁,来源于刘一止的《宋诗》《题杨吉老知军玉辉亭二首 其二》,原文:世间宁有清如许,买断岚烟入樽俎

新珧

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
新,来源于杨泽民的《宋词》《塞垣春》,原文:更翰墨、新挥洒

灏荔

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
灏,来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》,原文:四顾群动寂,冥心归灏元

卿荟

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
卿,来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:家世仰仙卿

澈研

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澈研,来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》,原文:面目认谁欤,湛研澈尽量

缨苓

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缨,来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》,原文:临当欲去时,慷慨泪沾缨

初焓

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
初,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:醴酒位如初

烽林

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
烽林,来源于褚遂良的《唐诗》《辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》,原文:边烽良永□,麾旆竦成林

泓伦

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
泓,来源于楼钥的《宋诗》《游惠山》,原文:泉水泓澄风拂拂,洞门幽杳昼沈沈

殷之

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
殷之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:殷人殡于两楹之间,则与宾主夹之也

琅景

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
琅景,来源于张可久的《元曲》《双调・风入松九日》,原文:琅琅新雨洗湖天,小景六桥边

苡韦

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
苡,来源于许及之的《宋诗》《绿苔》,原文:莫扫钱留地,应嫌薏苡秋

里灵

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
里灵,来源于杨万里的《宋诗》《清明日欲宿石门未到而风雨大作泊灵星小海六首 其一》,原文:风雨来从海外天,灵星海里泊楼船

庚浩

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
庚浩,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》,原文:虎到甲边风浩浩,龙居庚内水温温

泷昊

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泷昊,来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》,原文:微雨爽晴昊,柔风涣清泷

言砺

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
言砺,来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》,原文:追踪汉相不言功,山河带砺传无穷

悠素

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
悠素,来源于李商隐的《唐诗》《端居》,原文:远书归梦两悠悠,只有空牀敌素秋

莲翙

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
莲,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:我佛莲华随步踏

沁融

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沁融,来源于白玉蟾的《宋诗》《红梅》,原文:霞融姑射面,酒沁寿阳肌

鸠鹄

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鸠鹄,来源于林亦之的《宋诗》《陈仲罕母挽词》,原文:鸤鸠七子母恩重,寡鹄孤巢妇德贤

绡佶

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绡,来源于岳珂的《宋诗》《病中试张观笔》,原文:只今红绡莹玉管,何人解发千古光

崇瑭

拼音五行释意
chóng高明宏大。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
崇,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其六》,原文:凌江绝岭,曾不崇朝

纬至

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纬,来源于张谓的《唐诗》《句》,原文:(见宋庄季裕《鸡肋编》卷下、高似孙《纬略》卷一)

媖姝

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

凝瑚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
凝瑚,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:珊瑚晶瑛澈凝湍,西风晚来觉秋宽

恺凝

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
恺,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:微诗公勿诮,恺悌神所劳

寓零

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
寓零,来源于贺铸的《宋诗》《晓度黄叶岭东谷怀寄金陵王居士闲叟》,原文:阴谷不寓暑,风松朝露零

婷璞

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
婷,来源于宋方壶的《元曲》《刮地风・我这里叉手躬身将礼数迎,请禅师细说叮咛。他道有一个女娉婷,》,原文:他生的袅袅婷婷,阁不住的雨泪盈盈

旷钊

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旷,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中五言长韵》,原文:望平愁驿迥,野旷觉天穹

葆贞

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
葆,来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其二》,原文:葆光悟老子说,游仙续景纯诗

桓桓

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
桓桓,来源于韦骧的《宋诗》《和叔康首夏书怀五首 其五》,原文:诗坛老将气桓桓,招集同盟插未干

奕睨

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
奕,来源于李峤的《唐诗》《门》,原文:奕奕彤闱下,煌煌紫禁隈

钊巡

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

婳颐

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

馚灿

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿,来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》,原文:饤果灿□枣,芼羹芬藿薇

旒炫

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旒,来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其三》,原文:恻怛动旒扆,鸿胪葬老臣

柯笠

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
柯,来源于汪藻的《宋诗》《十月二十六日会于北禅分韵赋诗应辰得多字吕治先酒熟亦欲会客故末意及之》,原文:子如不饮酒,视此庭前柯

律茶

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
律茶,来源于郑清之的《宋诗》《育王老禅屡惠佳茗比又携日铸为饷因言久则味失师授以焙藏之法必有以专之笑谓非力所及谩成拙语解嘲录以为谢》,原文:曾读茶经如读律,一物不备茶不出

衡裕

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
衡,来源于晁公溯的《宋诗》《今岁试士竟置酒起文堂延主司且作诗送之》,原文:果然提权衡,未尝谬锱铢

渭才

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
渭才,来源于詹慥的《宋诗》《渡湘江吊严子陵》,原文:光武亲征血战回,举朝谁识渭川才

勋章

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
勋章,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 立碑》,原文:勋德既下衰,文章亦陵夷

翀明

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

鑫斌

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

琀岐

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于周孚的《宋诗》《大疫闻德厚病虽少愈而苦未能愈》,原文:钟赵妖犹昔,岐雷术谩今

永崇

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chóng高明宏大。
国学点评
永崇,来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其五》,原文:外族长安盛,尊名永乐崇

堇淄

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》,原文:宁餐堕齿堇,勿忆齐眉羞

硝常

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

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