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研究生报名需注意：学校改名对考生有何影响

金驹言作者：金驹言2024-12-12 19:27:52

近年来，随着高等教育改革的深入，不少学校为了提升知名度和学科实力，纷纷开始进行学校改名的举措。这对即将报考研究生的考生来说无疑是一个挑战。以往熟悉的学校名称一旦更换，可能导致考生在网上查询时无法找到相关信息，甚至会产生混淆。因此，在报考研究生时，考生应及时了解所报考学校的最新名称，以免因为学校改名而导致信息不对称。当然，学校改名并不会影响考生的招生政策和录取标准，只是在报名过程中需要多加留意。因此，建议考生在填写报名信息时，仔细核对所填写的学校名称，以确保信息的准确性。

研究生 报名 学校改名

汶莞

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《五月东鲁行荅汶上君》，原文：举鞭访前途，获笑汶上翁

钏武

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钏武，来源于洪适的《宋诗》《归府致语口号》，原文：闻道家家卖钗钏，武夫归去亦醺酣

泱椰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泱，来源于岳珂的《宋诗》《火云》，原文：平湖三十里，泱漭几尽竭

淳卓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淳，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 易治堂》，原文：古夔尤易治，风俗本来淳

澜暖

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
澜暖，来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》，原文：阴崖雪如石，迫暖成高澜

晠袁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于周紫芝的《宋诗》《蠧鱼》，原文：乞与袁娘作舞衣，常把花枝侍君辇

茶茹

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茶茹，来源于曾巩的《宋诗》《趵突泉》，原文：滋荣冬茹温常早，润泽春茶味更真

艺杉

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
艺，来源于陆文圭的《宋诗》《察罕布哈教授满别》，原文：小却官虽晚，先登艺最优

绡璂

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绡，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：试问别后，软绡红泪，多似露荷珠

芨纤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

飐俐

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
飐，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》，原文：既为菱浪飐，亦为莲泥胶

延羿

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
延，来源于陈晔的《宋诗》《服椒法歌》，原文：耐老更延年，不知几岁月

单稷

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：夏，单伯逆王姬

葭渌

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
葭，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：樵青采芳洲蓼牙，渔童薪别浦兼葭

谧维

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
谧维，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

祁丁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
祁丁，来源于释绍昙的《宋诗》《日本玄志禅人请语》，原文：满口乡谈学唐语，帝都丁唤那斯祁

皤贞

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
皤贞，来源于楼钥的《宋诗》《赠别章茂献尚书》，原文：我辈重来鬓已皤，贞元朝士苦无多

幻昼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
幻，来源于释德洪的《宋诗》《读龙胜尊者语》，原文：若人见自心，一切如幻化

维杏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
维，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 雍和》，原文：缅维主鬯，庶歆芳醴

缮楦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

畚墨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
畚，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：门前春水生，布谷催畚锸

京茗

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
京茗，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：谁将新茗寄柴扉，京兆孙家小紫微

文峤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
文峤，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・红芍药》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

麓芨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
麓，来源于周寿的《宋诗》《题金粟寺庵》，原文：清池带苍巘，结构俯林麓

霆莞

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霆莞，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：莞彼石涧水，奔霆撼林丘

璞娅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璞，来源于孟郊的《唐诗》《君子勿郁郁士有谤毁者作诗以赠之 二》，原文：为林未离树，有玉犹在璞

媪芝

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
媪，来源于周密的《宋诗》《跋晋王大令保母帖》，原文：不知何物媪，托此传万古

单影

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
单影，来源于杜牧的《唐诗》《寄远》，原文：只影随惊鴈，单栖鏁画笼

颜晖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
颜晖，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：月喜予之言归，隤清晖而照颜

瞳渤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
瞳，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：底事七旬，双瞳如水，毕竟桂花方发

瑱姿

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

珹滦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

珞柃

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

盂琀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
盂，来源于吴文英的《宋词》《风流子》，原文：料绣窗曲理，红牙拍碎，禁阶敲遍，白玉盂空

岭廷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
岭廷，来源于李绅的《唐诗》《七年初到洛阳寓居宣教里时已春暮而四老俱在洛中分司》，原文：官职谬齐商岭客，姓名那重汉廷臣

傅箬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
傅，来源于曹彦约的《宋诗》《老梅晦父改韵见贻走笔奉和》，原文：味入傅巖翁，调鼎国受福

自影

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
自影，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和寄子瞻闻得湖州》，原文：佳人在江湖，照影自娱玩

谒薏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谒，来源于魏野的《宋诗》《陪乔职方泛舟之三门谒禹祠》，原文：波浪溅旌旗，东浮谒禹祠

煊晏

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

箫悟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
箫悟，来源于释斯植的《宋诗》《傚樊川体》，原文：对此不须惆怅去，野人今已悟吹箫

悟罡

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
悟，来源于吴龙翰的《宋诗》《感兴 其一》，原文：不须求外道，悟此是玄机

烊馟

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

种蘅

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
种蘅，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

曦支

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
曦支，来源于释文珦的《宋诗》《冬日》，原文：坐待朝曦上，支离曝短簷

瑧萱

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《新种杂花树》，原文：萱乎尔能忘，于我独有德

久儒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
久儒，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：未识吾君龙凤章，诸儒望幸久南庠

朴屿

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
朴，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》，原文：仍堪雅琴器，奏之反淳朴

桐迪

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
桐，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：丝桐发妙音，更觉风飕飕

泰汉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
泰汉，来源于洪咨夔的《宋诗》《至日欢喜口号 其一》，原文：恰应汉家辛巳日，八觚泰畤立甘泉

郦筠

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
郦，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：及观郦道元，此地亦不收

缈邵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缈，来源于无名氏的《宋词》《望梅花》，原文：缥缈著人头面

翀堰

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

闻鸠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
闻鸠，来源于王令的《宋诗》《晚晴寄满子权》，原文：恨无玉纩充天耳，垤鹳鸣鸠愿不闻

惟楚

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
惟楚，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其六》，原文：清名谁为高，凛凛惟楚龚

琳萦

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琳，来源于欧阳修的《宋诗》《葛氏鼎》，原文：二三子学雕琳球，见之始惊中叹愀

晗鸢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苓隆

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
苓，来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》，原文：从来参苓不到口，双瞳镜碧颜春华

境骓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
境，来源于陈与义的《宋诗》《夏雨》，原文：须臾万银竹，壮观发异境

旬磊

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
旬，来源于司马光的《宋诗》《八月十七日夜省直纪事呈同舍》，原文：束手已连旬，妻儿日憔悴

睨音

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
睨，来源于徐积的《宋诗》《送李端叔》，原文：长沙县令号才吏，方将睥睨谢与曹

凡兆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
凡兆，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡诸侯居左、右以前，卿大夫士居后，各以其族，凡死于兵者，不入兆域

存鑫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
存，来源于释重显的《宋诗》《送广教专使》，原文：已之匪存，圣之奚慕

柃翡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：空庭游翡翠，穷巷倚桄榔

容齐

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
容齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡行容愓愓，庙中齐齐，朝庭济济翔翔

辰玫

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
辰，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：且趁取良辰，醉后莫管

羿缮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：羿臂束如囚，徒劳夸善射

与磐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
与磐，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：自磐川与玉局兮，交一世之名贤

泯炀

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泯，来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》，原文：直道宜少合，高风谅难泯

炘柯

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・红绣鞋》，原文：自从这人北渡，浑一似梦南柯

灿炔

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
灿，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：灿锦舒霞，红幢绿盖，时递幽香

琛萝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》，原文：万里岷峨入贡琛，怒风抟上九霄鹏

麓郁

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
麓郁，来源于陈渊的《宋诗》《再用前韵》，原文：盆山郁葱蒨，酌水周其麓

合皖

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
合，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四九》，原文：菩提场中，随处合会

晨硝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晨，来源于张九龄的《唐诗》《二弟宰邑南海见羣鴈南飞因成咏以寄》，原文：双凫侣晨泛，独鹤参宵警

玮硝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

苏兆

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
苏，来源于顾况的《唐诗》《春游曲 一》，原文：游童苏合带，倡女蒲葵扇

潮朝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
潮朝，来源于范成大的《宋诗》《题张希贤纸本花四首 红梅》，原文：酒力欺朝寒，潮红上粧面

矜萧

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
矜萧，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：耿吾独传中郎之素业兮，岂曰矜萧然林下之风

乘冰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
乘冰，来源于王珪的《宋诗》《自述》，原文：野鹤定知乘宠误，春冰多愧践名虚

朝韶

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
朝韶，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其三》，原文：钜德元功凤应韶，屏风隔坐翊昌朝

羿博

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

虢优

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：舒山虢水固险异，疑有神手藏幽冥

苡淬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：春风采药桃花国，落日寻碑薏苡祠

裴休

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
裴休，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(裴女唱)你可也休听人恁般谗谮

纬楦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纬，来源于谢枋得的《宋诗》《五星》，原文：五纬煌煌聚在秦，项王称霸沛公臣

袁姬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
袁姬，来源于强至的《宋诗》《次韵和秋扇》，原文：袁守扬风方慰惬，班姬中道忽悲凉

钏陟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
钏，来源于杨冠卿的《宋词》《垂丝钓》，原文：锦鞯去后，愁宽珠袖金钏

闲琀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
闲，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：闲冷

琉蝶

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琉蝶，来源于周南的《宋诗》《游山寺》，原文：山寺清明蛱蝶飞，中庭古佛供琉璃

本澎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
本澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

桢盂

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

兹箬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
兹，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 太湖石》，原文：兹山有石岸，抵浪如受屠

蕴岚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蕴，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其七》，原文：谢公蕴风流，诗作鲍照语

缘瑶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缘瑶，来源于闻人武子的《宋诗》《墨梅》，原文：瑶姬驻立缘何事，直到霜飞月堕时

鹄皋

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
鹄，来源于欧阳修的《宋诗》《赠梅圣俞》，原文：黄鹄刷金衣，自言能远飞

品琼

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
品琼，来源于张贲的《唐诗》《以青?饭分送袭美鲁望因成一绝》，原文：谁屑琼瑶事青?，旧传名品出华阳

犹廷

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
犹廷，来源于王珪的《宋诗》《呈景彝偶书》，原文：今是汉廷三独坐，夜吟犹许醉春醪

偕执

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
偕执，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：执子之手，与子偕老

涧州

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
涧州，来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》，原文：碧涧规模绝，洪州气味悬

尔绡

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
尔，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一八》，原文：使尔知避，岂欲尔施

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