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什么时候改名开封？揭秘历史时刻

赵承袁作者：赵承袁2024-12-13 01:06:08

开封市，是河南省下辖的一个地级市，位于河南省中部偏东地区，历史悠久，文化底蕴深厚。那么，开封市是什么时候改名而得名呢？历史记载，开封市原名叫大名，后因诸多原因在不同的历史时期多次更名。著名的改名时刻发生在唐代，当时天子决定将大名更名为开封，以示政治意图。这一历史时刻，也成为了开封市的文化遗产之一，留下了许多有趣的故事。

什么时候改名开封

恒华

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恒华，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：北笑恒藏宝，西轻华耸莲

缥禺

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缥，来源于倪的《宋词》《西江月》，原文：危亭缥缈短松冈

绪仓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
绪仓，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：此皆绪余尔，太仓出圭撮

浠冽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于石介的《宋诗》《大寒早行》，原文：崎岖转行路，凛冽逼穷年

瞳萝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《醉题》，原文：双瞳遇醉犹如电，五木随呼尽作卢

兆钟

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
兆钟，来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其三》，原文：龟猷未告非熊兆，渔蓑堪笑老龙钟

央渌

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
央渌，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：青槐罗四面，渌水贯中央

仁奂

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仁奂，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：数终轮奂犹有待，御史尹仁为吹嘘

炘琛

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》，原文：但教南亩多呈瑞，何必东夷屡献琛

苡芃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苡，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

轶旨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
轶，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：词章轶唐人，天马出大宛

夕茗

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
夕茗，来源于张耒的《宋诗》《次韵慎思贻二公诵诗》，原文：欲却睡魔通夕语，明窗茗粥不辞浓

枫与

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
枫与，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心

煦筝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

彰晣

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
彰，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：圣德昭彰动天地，岁岁丰穰为上瑞

荑涌

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
荑，来源于温庭筠的《唐诗》《原隰荑绿柳》，原文：拂尘生嫩绿，披雪见柔荑

霈峨

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
霈，来源于邵普的《宋诗》《送龙词 其一》，原文：轰雷掣电兮耀灵虬，膏泽霶霈兮岁有秋

雯寒

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

旭隆

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
旭，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：羲和驾赤轮，倏覩朝旭吐

榆骋

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《邠风》，原文：簷日桑榆暖，园蔬风露清

艺苏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
艺苏，来源于陆游的《宋诗》《世事》，原文：何人今擅丹青艺，为画苏门长啸图

钧仁

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
钧仁，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾闻长沙赵彦仁，豫知郑相秉化钧

泯粤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泯，来源于洪朋的《宋诗》《别桃源山人》，原文：风流未泯刘全一，意气端如员半千

靖醇

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
靖，来源于袁正规的《宋诗》《九日亭 其二》，原文：宜将斗酒频相属，靖节从来到处迷

圭瑜

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
圭，来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》，原文：稚川晚闻道，尚冀刀圭功

鸠帧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鸠，来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》，原文：山拥鸠民县，江横决事厅

涵芦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
涵芦，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一一》，原文：船横野渡涵秋碧，棹入芦花照雪明

执溯

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：书曰：「晋侯执曹伯

姣素

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
姣素，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》，原文：绿叶素荣歌橘颂，采衣姣服浴兰汤

斐葵

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
斐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》，原文：冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

泊予

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
泊予，来源于皎然的《唐诗》《述祖德赠湖上诸沈》，原文：谁见予心独飘泊，依山寄水似浮云

旒夕

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旒夕，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：来为谏大夫，朝夕侍冕旒

淬衡

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淬，来源于赵友直的《宋诗》《悬剑歌》，原文：无迺干将是前身，莫邪清淬浑天授

芨纮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

妍英

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
妍英，来源于米友仁的《宋词》《念奴娇》，原文：篱菊妍英，知是为，佳节重阳开也

惟致

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
惟致，来源于方回的《宋诗》《驿马叹》，原文：惟人役万物，致用斯为美

支染

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
支染，来源于周紫芝的《宋词》《好事近》，原文：谁染玉肌丰脸，做燕支颜色

决合

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
决合，来源于白居易的《唐诗》《问友》，原文：沈吟意不决，问君合何如

境昼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
境昼，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一七》，原文：静境绝过从，昼门开更慵

烊绘

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晶德

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晶，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：滉漾吞星彩，晶荧溯日车

豫橙

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
豫，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其二》，原文：乃翁名见豫章诗，学术传家有大儿

楚延

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
楚延，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：鹿门望楚镇区境，凤林冠盖延山樊

芉忆

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

栗书

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
栗书，来源于王安石的《宋诗》《赠外孙》，原文：年小从他爱梨栗，长成须读五车书

钏勤

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
钏勤，来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》，原文：人家蚕老妇勤苦，银钏忙催隔窗雾

瞻悟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瞻悟，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

真郅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
真，来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》，原文：平生真赏

铮诚

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
铮，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：铮摐大抵声雄豪，历历出羣宫调高

佰旆

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

逸政

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
逸政，来源于樊宗简的《宋诗》《凉轩》，原文：政成足优逸，好自抚鸣琴

壹潭

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：纥也闻之，在上位者，洒濯其心，壹以待人，轨度其信，可明征也，而后可以治人

暖贞

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
暖贞，来源于张说的《唐诗》《宿直温泉宫羽林献诗》，原文：恩深灵液暖，节劲古松贞

炫卓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《雪斋》，原文：雪霁山堆黛，江晴日炫金

秭谆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

漓渝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
漓渝，来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》，原文：大道既漓，人心日渝

胥文

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
胥文，来源于李昴英的《宋诗》《别陈霆》，原文：政喜论文子遽归，扶胥之口访韩碑

偕嵊

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
偕，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：雷轰电合助光怪，蜿蜒堕地偕羣儿

淳源

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淳源，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：斯文滥觞日增广，淳源已溃分千流

渝琝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渝，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：老万翁，志不渝，费千金，畜此图

韪绡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

憬霄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

斌宣

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

巍冬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
巍，来源于萧立之的《宋诗》《邵中立六香吟屋歌》，原文：深衣大带冠嵬巍，劲气崷崪崆峒低

玢梦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

椰琮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

鸢园

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鸢园，来源于周紫芝的《宋诗》《西湖寒食》，原文：落花残絮忆西园，寒食归心似纸鸢

青晴

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
青晴，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其三》，原文：日上苑梅凝素艳，雪晴宫柳弄青条

旷璞

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旷，来源于周弼的《宋诗》《烟波亭避暑》，原文：凉亭逼旷野，轩楹敞三面

郁尧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郁尧，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：愿于尧琯中，奏尽郁抑谣

爕岐

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

莘葭

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

轶缈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《曾文昭时寒帖赞》，原文：遗墨散轶，得自名裔

绪轶

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绪，来源于武元衡的《唐诗》《送韦侍御司议赴东都》，原文：洛京千里近，离绪亦纷纷

桥意

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桥意，来源于刘子翬的《宋诗》《山馆偶题》，原文：水绕山堂竹映桥，偶来尘意已潜消

瀚琥

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瀚，来源于厉玄的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：广场收骥尾，清瀚怯龙鳞

杏圣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
杏圣，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见寄》，原文：阻奉交朋宴赏欢，杏林春发圣师坛

页骋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》，原文：（《诗渊》第五册第三一三六页

奎沛

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奎，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其三》，原文：水月宸奎炳，风云宝墨香

芗宣

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芗，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：芗林有老仙，蚤具佛眼见

蘅影

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蘅，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：东风变[蘅]薄，时景日妍和

琮绅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琮，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

冶晰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
冶，来源于韩偓的《唐诗》《残花》，原文：余霞残雪几多在，蔫香冶态犹无穷

韶胥

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
韶胥，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：一片箫韶送下天，游遍华胥如唤起

淙绎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淙，来源于方回的《宋诗》《上回岭》，原文：怒石跃奇鬼，淙流出其间

柒逻

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

怀郅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣望燎位用《干安》。》，原文：怀濡上灵，佑周之祜

隽俪

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
隽，来源于徐积的《宋诗》《赠程秀才》，原文：君是谁家隽，肯来顾衰朽

竹梧

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
竹梧，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜蝉》，原文：翠竹高梧夹后溪，劲风危露雨凄凄

莱津

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
莱津，来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》，原文：草莱贱策无津致，空想秋风涕泗零

苑漪

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
苑漪，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：花楼连苑起，压漪涟

璂支

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

幻琀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
幻，来源于黄裳的《宋诗》《悼陈先之博士》，原文：梦幻去时无别苦，旌幢归处有前缘

鸥飖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
鸥飖，来源于李纲的《宋诗》《自铜陵行四十里风复作泊江北岸地名散潭属淮南 其一》，原文：波涛汹涌暮天阔，鸥鹭飘飖渔艇闲

城矜

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
城矜，来源于刘攽的《宋诗》《送张益宣州法曹》，原文：谢守宣城句，偏矜吕法曹

钊泱

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

懿域

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
懿，来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其一》，原文：得交人物懿，喜见典刑存

憧搦

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
憧，来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》，原文：微云一点曙烟起，南陌憧憧遍行子

篁慕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
篁慕，来源于杨征的《宋诗》《题徐氏金湖书院》，原文：帝里词人多景慕，愿题诗句满修篁

贞璨

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
贞，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 肃和》，原文：九玄著象，七曜贞明

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