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鹤壁诚城卢浮宫改名：文化传承与历史重现

陈梓竹作者：陈梓竹2024-12-15 00:50:35

近日，鹤壁诚城卢浮宫宣布将进行改名的消息引起了广泛关注。作为一座历史悠久的文化遗产，卢浮宫承载着丰富的历史和文化内涵，而其改名背后必然有着深远的意义。这次改名不仅仅是简单的命名变更，更是一次对历史的重现和文化传承的呼唤。随着社会的发展和文化的多元化，卢浮宫将以全新的面貌展现在世人面前，为我们带来更多的精神享受和历史感悟。让我们一起期待鹤壁诚城卢浮宫新名字的诞生，见证文化传承与历史重现的奇妙之旅。

鹤壁诚城卢浮宫改名

晴蕋

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晴，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：新晴水暖藕花红

芾槿

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芾，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

苏焓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
苏，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：三年姑苏驿，空望此塔近

诺柔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》，原文：夔门啸与诺，安得对岑范

术琮

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
术，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》，原文：我愧才疏拙，生微术揣摩

纤如

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
纤如，来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其一》，原文：如窥银汉纤尘静，更酌金盘晓露凉

合崎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
合崎，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》，原文：乃知精识自有合，何必相与凌崎嵚

烊鹄

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

甄瞻

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
甄瞻，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：百官瞻矩矱，八座次甄陶

常嵊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
常，来源于包恢的《宋诗》《病中答客》，原文：见即常自见，非二常与俱

缮卓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》，原文：荒县民无庐，茅竹毕缮事

淖蕊

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

梁文

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
梁文，来源于洪适的《宋诗》《次韵施德初游齐山》，原文：诗尘谁复数齐梁，小杜文章楚大邦

鹤潇

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
鹤潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第一代祖师正一静应真君讳道陵字辅汉》，原文：一从飞鹤归玄省，烟雨潇潇玉局坛

媵莱

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：媵不书，此何以书

兹烽

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
兹烽，来源于贯休的《唐诗》《怀武昌栖一二首 一》，原文：祗因烽火起，书札自兹疎

莹朴

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
莹，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其一》，原文：其客福建子，莹中狼如羊

郇辕

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

憧序

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
憧，来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》，原文：矮屋三间自寒暑，居无十日甘憧憧

蒂淞

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蒂，来源于黄裳的《宋诗》《题桃花菊》，原文：辨事惟頼香，根蒂岂容妄

策尤

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
策尤，来源于邵雍的《宋诗》《策杖吟》，原文：策杖南园或北园，春来尤足慰衰年

润渲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
润，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：细雨鲜原润，东风古道闲

渲文

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渲文，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

莜谨

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

尤绚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
尤绚，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

洵凛

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

鸢昭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鸢，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：此理忽森著，鱼鸢真跃飞

芹礴

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
芹，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：胡为近亦寒无毡，屑往芹宫专冷官

绍般

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绍般，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・脱布衫》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

翡芾

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
翡，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・十二月》，原文：这柳曾深笼着翡翠，这月曾冷浸着玻璃

欢琬

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
欢，来源于吴则礼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：赏心莫使慵欢悦

迪翡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：使交有所发兮，亦足以迪天性民彝之善

燮弛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
燮，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其四》，原文：努力事燮调，未寒心已凛

晋禺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：书曰：「晋人杀栾盈

昼蝶

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昼蝶，来源于邵雍的《宋诗》《病酒吟》，原文：花残蝴蝶乱，昼永子规啼

峨冉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
峨冉，来源于刘敞的《宋诗》《西郊候客》，原文：问笻出冉筰，询道自峨岷

子冶

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
子冶，来源于程师孟的《宋诗》《入涌泉道中 其一》，原文：西子冶容来作饵，伍员忠愤反为仇

逻甯

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
逻，来源于葛胜仲的《宋诗》《涉汝诗》，原文：青嵩正北踊，紫逻复西峙

远坤

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
远坤，来源于邹輗的《宋诗》《道谒朱晦庵先生 其一》，原文：阴霾涤尽无纤翳，远彻干坤一样明

珧蓬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

亘鸿

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
亘，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：秦城亘宇宙，汉帝理旌旃

荷援

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
荷援，来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》，原文：名声荷朋友，援引乏姻娅

漫鸢

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
漫鸢，来源于方回的《宋诗》《大雪出三桥寓楼》，原文：冻雀愁鸢噤不譁，漫天浩瀚逐风斜

茹昃

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
茹，来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》，原文：自言磈磊不可茹，正须一吐空肝肠

舸冉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
舸冉，来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》，原文：冉冉云随舸，茫茫鸟弃风

白丁

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
白丁，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：忝窃空黄甲，衰残类白丁

楦莜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

藻琥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
藻，来源于欧阳修的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》，原文：接物襟怀旷，推贤品藻精

邕苓

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
邕，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：蔡邕不知娥，但爱碑上铭

绪妤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
绪，来源于释居简的《宋诗》《摘茶》，原文：未雨试芳洁，残春空绪余

竹净

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
竹净，来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》，原文：相将入壶中，水竹净双眸

之辽

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
之辽，来源于李白的《唐诗》《至陵阳山登天柱石詶韩侍御见招隐黄山》，原文：海鹤一笑之，思归向辽东

葆灵

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
葆灵，来源于宋之问的《唐诗》《梁宣王挽词三首 三》，原文：彩旌翻葆吹，圭翣奠灵衣

敦奥

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
敦，来源于司马光的《宋诗》《和任屯田感旧叙怀》，原文：结交英俊乐如何，风谊敦明寄咏歌

鸯茵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
鸯茵，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 秋》，原文：金鱼锁断红桂春，古时尘满鸳鸯茵

钊匡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

鉴召

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鉴召，来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其一》，原文：方喜三旌召，俄兴一鉴悲

麓晰

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
麓，来源于史浩的《宋诗》《次韵郑郎中作四明谢遗尘九题走笔不二 云南》，原文：向阳一麓与天齐，鸡犬遥闻只隔溪

昃芈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
昃，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

沫芷

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
沫，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》，原文：干时不利羞鱼沫，廪食无功类鼠偷

涧白

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
涧白，来源于范仲淹的《宋诗》《庐山瀑布》，原文：白虹下涧饮，寒剑倚天立

浠尹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于张干的《唐诗》《刺左右膊句》，原文：生不怕京兆尹，死不畏阎罗王

南昂

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
南昂，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻临皋新葺南堂五绝 其一》，原文：一叶轩昂方断渡，南堂萧散梦寒溪

影彰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
影彰，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二四》，原文：借影全彰，第一座屈烦今日

芃熙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芃熙，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

锐纲

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
锐，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：锐意锄奸蠹，推心活困穷

萃越

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其二》，原文：兄作新庵接旧居，一原风物萃庭隅

峪旖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

闳振

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：惠施好辩发闳论，谓彼固异若与吾

析史

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
析史，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：析理精洛伊，谈史究温涑

沉曜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沉曜，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 二》，原文：愿君保玄曜，壮志无自沉

绰娄

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
绰，来源于叶子强的《宋诗》《奉赋水仙花诗以谢提宫龚丈之贶》，原文：惊此绰约落尘寰，嫣然花面明雕栏

燮瑜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
燮，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：燮调万化跻时康，凌轹周汉超虞唐

缪澄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《萤蚁》，原文：缪析封侯爵，僭为思子台

殷芸

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
殷，来源于李弥逊的《宋诗》《与罗邵诸公同游陈氏园分江头千树春欲暗得树字》，原文：殷勤南郭綦，邀我整冠履

阑昃

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
阑，来源于葛立方的《宋词》《夜行船》，原文：珠帘外、玉阑琼甃

芦楦

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芦，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 寒芦港》，原文：芦深可藏人，下有扁舟泊

乔缤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
乔缤，来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》，原文：匹马先来破晓云，千章乔本翠缤纷

翊苓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翊，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：巖廊翊元化，告猷无日空

妍涔

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
妍，来源于苏辙的《宋诗》《送杨腾山人》，原文：闭目内自视，色如黄金妍

虔媵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
虔，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》，原文：忧思动哀慕，虔谨具芳美

静汶

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
静，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：向晚澄江静如练

贞沐

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
贞沐，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：尝读贞观书，及兹幸斋沐

绚昂

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
绚，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

宣砺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公元年》，原文：二月辛酉，葬我君宣公

冽竺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵蒋夔寒夜见过》，原文：北风号怒屋无瓦，夜气凝冽冰生弃

本文

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
本文，来源于陈郁的《宋诗》《琵琶亭》，原文：力学本为明德计，能文祇是立言工

纫纤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纫，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：纫兰结佩有同心

筹虔

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
筹，来源于赵令的《宋词》《满庭芳》，原文：更筹

娄沦

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：春王正月，邾娄子来朝

垣承

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
垣承，来源于崔邠的《唐诗》《礼部权侍郎阁老史馆张秘监阁老有离合酬赠之什宿直吟翫聊继此章》，原文：谏垣则随步，东观方承顾

亚谧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
亚，来源于韩琦的《宋诗》《和袁陟节推龙兴寺芍药》，原文：仙家冠子镂红云，金线粧治无匹亚

娆之

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
娆之，来源于苏轼的《宋诗》《赠杜介》，原文：我梦君见之，卓尔非魔娆

谒涌

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵宋懋宗僦居甘泉坊雪后书怀》，原文：汉家太史宋公孙，漫逐班行谒帝阍

昭萌

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
昭萌，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：逢萌挂冠，胡昭投簪

晠鹄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》，原文：騄骥腾跃兮，鸿鹄翱翔

玢维

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

镌柏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
镌柏，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》，原文：霰集柏杉霏靀松，瓦冰镌画叶柯葩

文曙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
文曙，来源于杜甫的《唐诗》《湖城东遇孟云卿复归刘颢宅宿宴饮散因为醉歌》，原文：照室红炉促曙光，萦窗素月垂文练

恤纭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：胡转予于恤，靡所止居

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