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广汉市连山镇双泉小学改名事件调查

胡僖重作者：胡僖重2024-12-16 02:52:01

广汉市连山镇双泉小学是当地一所历史悠久的学校，培养了许多优秀的学子。最近，学校宣布将进行改名的决定，引起了社会各界的关注和热议。一些人认为改名是为了顺应时代潮流，更好地服务学生；而另一些人则对此表示不满，认为改名违背了学校的传统。在这样的背景下，人们对于这一决定的看法不一，舆论也越来越激烈。究竟双泉小学为何要改名？这背后是否存在更深层的原因？让我们一起来揭开事件的真相。

广汉市连山镇双泉小学改名

连瑹苏

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其三》，原文：樵苏出林看，士女拥途迎

连品磊

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
品磊，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：五色磊磊可补缺，三品往往惭收功

连圭奘

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
圭，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十三》，原文：解将火种种刀圭，火种刀圭世岂知

连玮潮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

连斓旨

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《任德广通判拉游长松以诗见贻次其韵 其三》，原文：佳句传来浑舍喜，亟将病目洗斓斑

连堇飖

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

连与勤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
与勤，来源于王十朋的《宋诗》《和韩桃源图》，原文：邻里殷勤争饷馈，人情与世无相异

连燃庄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
燃，来源于李涉的《唐诗》《再谪夷陵题长乐寺》，原文：谁知渐渐因缘重，羞见长燃一盏灯

连运宏

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
运宏，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：心术参尧运，规模绍汉宏

连文遥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
文遥，来源于李彭的《宋诗》《小憩琵琶亭呈环中养正》，原文：香山居士骨已冷，文采风流今未遥

连纫郄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题阳武宰王安之庆丰亭》，原文：香茶名曰兰，相袭使之纫

连棂影

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
棂影，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

连郦锋

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

连贤搦

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
贤，来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》，原文：从容造辟议，感激荐贤章

连缔璞

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缔，来源于卢照邻的《唐诗》《哭明堂裴主簿》，原文：缔欢三十载，通家数百年

连合筝

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
合筝，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：乃出二侍女，合弹琵琶筝

连泉津

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泉津，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和江邻几送客回同过金明池 其二》，原文：风光犹未老于人，兽口泉声泻碧津

连秭吟

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

连琲栎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琲，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

连捷璐

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
捷，来源于李纲的《宋诗》《往复诗多用佛语再次前韵示仲辅》，原文：此门悟入真捷径，安用困苦栖穷山

连合樨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
合，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：明明我后，至德合高穹

连昃璨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：风吹莫苦急，游子叹日昃

连晤闳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晤，来源于苏辙的《宋诗》《北京送孙曼叔屯田权三司开坼司》，原文：旁观我不能，晤语君见受

连卿溯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
卿溯，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

连运本

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
运本，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：七叶运皇化，千龄光本支

连沁浠

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
沁，来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

连晳荑

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

连箴凇

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
箴，来源于贾岛的《唐诗》《送李校书赴吉期》，原文：诗书与箴训，夫哲又妻贤

连銮竺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
銮，来源于刘弇的《宋诗》《过紫溪驿读黄安中中丞留题》，原文：金銮天仙才，渗漉肤寸管

连沅润

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远十六日见简》，原文：蹔向沅湘采兰芷，扶疎终亦爱吾庐

连宜境

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
宜境，来源于赵汝回的《宋诗》《游列真观刘道士拉上潮际观渔》，原文：地灵宜仙事，境寂销俗相

连裴秋

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
裴秋，来源于不详的《唐诗》《青萝帐女赠穆郎 题碧花牋》，原文：自怜孤影清秋夕，洒泪裴回滴冷光

连芙沧

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芙沧，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：芙蓉僊人有典则，沧浪逐客气不衰

连丁佰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
丁，来源于吕本中的《宋诗》《王氏郊居》，原文：尚有南飞雁，丁宁可寄音

连郦湛

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

连秭蕙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

连翰笠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
翰，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：从今拭病目，长风驾蜚翰

连经舸

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
经舸，来源于陈造的《宋词》《蝶恋花》，原文：画舸经行，蒲葺□□岸

连澄樨

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
澄，来源于楼钥的《宋诗》《隠清》，原文：灵龟闯澄潭，华宇对飞瀑

连椎什

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
椎，来源于吕祖谦的《宋诗》《送喻叔奇通判会稽》，原文：鸣驺前日饯出使，椎鼓今日送作州

连暄尚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
暄尚，来源于李复的《宋诗》《梨》，原文：晴簷午景暄，尚或思咀嚼

连彤筱

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
彤，来源于林希逸的《宋诗》《送方巖尹到省》，原文：临轩黼扆新龙御，射策彤墀引凤雏

连储淳

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
储淳，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：上有储皇资善颜，下有先世淳熙脚

连冉诀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《新秋感事二首 其二》，原文：北渚秋风凋白苹，流年冉冉默伤神

连皋里

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
皋里，来源于贺铸的《宋诗》《乌江东乡往还马上作二首 其一》，原文：黄尘随马染征衣，十里江皋送客晖

连麟笠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
麟，来源于李白的《唐诗》《金门荅苏秀才》，原文：巨海纳百川，麟阁多才贤

连玮箫

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

连浠袤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

连犹析

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
犹析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今在析木之津，犹将复由

连旒芈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
旒，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：金鸡竿下龙旗动，万国华夷拜冕旒

连川识

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
川识，来源于杨万里的《宋诗》《明发龙川二首 其一》，原文：北人不识南中瘴，只到龙川指似君

连潮柯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
潮柯，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》，原文：旧梦南柯蚁，英魂东海潮

连桦烯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

连韵莘

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
韵莘，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：次韵莘老初至汤泉二首其二首句：年华行已老

连惜茸

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
惜茸，来源于黄庭坚的《宋诗》《发舒州向皖口道中作寄李德叟》，原文：驼裘惜蒙茸，俱落水塘缺

连籍允

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
籍，来源于谢逸的《宋诗》《和洪老赠寂大师》，原文：未传东土衣，不通左阶籍

连雯郅

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

连秋品

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
秋品，来源于周紫芝的《宋诗》《道卿论吴中夏果词颇夸且借苏内相春菜诗韵作诗仆亦同赋聊为江南解嘲》，原文：橙香栗大芋如鸱，此品秋来不胜说

连伊追

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
伊追，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公平泉潭上喜见初月》，原文：会向琐窗望，追思伊洛滨

连栎青

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
栎青，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》，原文：圜冠博带不知本，樗栎安可施青黄

连璆澎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：风流被诸孙，璆琳富包贡

连政珉

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
政珉，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：太史春秋笔，苍珉德政碑

连戈霓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
戈霓，来源于李益的《唐诗》《过马嵬二首 一》，原文：世人莫重霓裳曲，曾致干戈是此中

连纴栗

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

连漪泰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
漪，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：柳径荷漪畔，灯火系渔舟

连霓桐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
霓桐，来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》，原文：秋景秋声先到梧桐，挂雨雌霓，拂槛雄风

连灏珑

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
灏，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

连钏舸

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
钏，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：相思不用宽金钏

连弘瑭

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
弘，来源于朱昼的《唐诗》《喜陈懿老示新制》，原文：玉色复何异，弘明含羣德

连旬郅

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
旬，来源于文同的《宋诗》《深渡》，原文：今已逾旬过深渡，山桃一枝横晓阁

连艺远

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
艺远，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：远途哀跛鼈，薄艺奖雕虫

连源钲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
源，来源于叶适的《宋诗》《冯公岭》，原文：何必种桃源，始入仙者图

连骏榷

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
骏，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》，原文：春光千骑骏，天色百城和

连磐礴

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
磐礴，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：闭门磐礴天耆定，往往清气流诗脾

连戍荷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
戍荷，来源于毕仲游的《宋诗》《和晁秘校》，原文：念彼远戍人，荷戈事军旅

连韶骊

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
韶，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：九韶其谐，万奏皆瘖

连冶资

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
冶资，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲍昌朝足轩》，原文：一点浩然气，万象资陶冶

连资祈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
资，来源于楼钥的《宋诗》《送汪庄仲赴江东仓幕彊仲荆门签判 其三》，原文：肤使资关决，贤侯伴宴闲

连樗殷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
樗，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》，原文：樗栎蓬蒿类，止能充恶薪

连品蔓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
品蔓，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 薜荔壁》，原文：芳姿抱青峦，根蔓殊众品

连霄峤

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霄峤，来源于释智愚的《宋诗》《无则都寺玉几写予梦影自散席后言音不相接者十二年今上径山请赞笔老墨涩勉而书之》，原文：凌霄高而众峰拱，海峤耸而蟾影孤

连般奂

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
般，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：假认义做哥哥般亲厚，行人情似妹妹般追逐，着小局断儿包藏着鬼胡由

连惋臻

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
惋，来源于王庭珪的《宋诗》《赠齐轩仲素老》，原文：重来兵火余，触目自悽惋

连璁琮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璁，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

连晴钊

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晴，来源于伍梅城的《宋词》《醉蓬莱》，原文：小雨弄晴，做轻寒天气

连晋鸥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晋鸥，来源于汪韶的《宋诗》《演雅 其二》，原文：鬭蚁滕薛争长，狎鸥晋郑寻盟

连真润

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
真润，来源于郭印的《宋诗》《扫径》，原文：一色尽琅玕，坚润真可宝

连燏霈

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

连杨觉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
杨觉，来源于贾岛的《唐诗》《秋暮》，原文：北门杨柳叶，不觉已缤纷

连榆驰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
榆驰，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 榆中章第七》，原文：榆关以北，一骑不驰

连漪素

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
漪素，来源于罗愿的《宋诗》《春社礼成借用寺簿释奠诗韵呈诸同官》，原文：素餐深觉愧涟漪，后稷勾龙实吏师

连琮映

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琮映，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

连燏恣

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

连珲昃

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

连骞鸥

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
骞鸥，来源于司马光的《宋诗》《出都日涂中成》，原文：龙鬛互骞腾，鸥羣远浮没

连梦德

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梦德，来源于晁说之的《宋诗》《寄侍讲吕原明七丈》，原文：书来旧德知无恙，梦断疏钟恨有情

连峨恒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峨恒，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

连临謇

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
临，来源于郭仲循的《宋词》《玉楼春》，原文：牵情群蕊临风亚

连苓慕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
苓，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：木公金母吾未识，且看松根生茯苓

连奘运

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

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