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探讨宫门改名的影响与意义

何麒作者:何麒2024-12-17 09:21:34

宫门改名一直是社会关注的热点话题,不断被提起讨论。在中国传统文化中,宫门是家庭的象征,代表着家族的名号和荣誉。而宫门改名,则意味着家族的重要性或地位发生变化,可能是由于家族兴旺或式微,或者是出于某种象征意义的考量。无论是宫门改名的原因,或是改名后所带来的影响,都值得我们深入探讨和思考。在这篇文章中,我们将从多个角度来分析宫门改名的意义以及其对社会文化的影响。

宫门改名

骃颐

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

尉知

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
尉知,来源于李端的《唐诗》《送赵给事姪尉丹阳》,原文:遥知拜庆后,梅尉称仙才

亚勖

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
亚,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:列之绍符间,允矣陈邹亚

团舜

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
团,来源于利登的《宋诗》《盗犯金川境扶侍母妹复走兴安有怀》,原文:呼酒相劳苦,兹犹幸团栾

梧阑

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
梧阑,来源于曹邺的《唐诗》《早起》,原文:此时归梦阑,立在梧桐井

胭骥

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
胭,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・三煞》,原文:这斑管,霜枝曾栖凤凰,泪点渍胭脂

择乘

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
择乘,来源于王安石的《宋诗》《省兵》,原文:方今将不择,独以兵乘边

禄鹄

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
禄鹄,来源于邓肃的《宋诗》《别施君叔异》,原文:泮水儒生急寸禄,白袍干人如立鹄

鑫文

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:季文子卒

天恺

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
天恺,来源于曹勋的《宋诗》《春风引》,原文:天王恺乐纵游豫,翔风和气凌天衢

熙攸

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
熙攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》,原文:重熙累洽,帝道攸尊

琀朴

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于范成大的《宋诗》《复自姑苏过宛陵至邓步出陆》,原文:饮溪有迹于菟过,掠草如飞朴渥翻

史楣

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
史,来源于吴融的《唐诗》《赠李长史歌》,原文:长史长史听我语,从来艺绝多失所

景尤

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
景尤,来源于王洋的《宋诗》《僧自临安归说远信》,原文:幻形变灭困须臾,晚景尤惊岁易徂

苏佳

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
苏佳,来源于滕岑的《宋诗》《游西湖五首 其三》,原文:林君庐不存已久,苏公堤比旧尤佳

浅辽

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
浅,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:红杏梢头,二月春犹浅

覃炘

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
覃,来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》,原文:温醇德意覃千里,教养规模肇一同

梧敦

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
梧,来源于聂夷中的《唐诗》《题贾氏林泉》,原文:有琴不张弦,众星列梧桐

闰裕

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
闰,来源于元稹的《唐诗》《湘南登临湘楼》,原文:雨余怜日嫩,岁闰觉春长

页札

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》,原文:(同前第一四三五页)

沉骅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沉骅,来源于章谒的《唐诗》《观锡宴》,原文:日暮骅骝相拥去,几人沉醉失金鞭

识郄

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
识郄,来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》,原文:郄公门下识羲之,风骨无尘耸秀姿

葆勖

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
葆,来源于沈与求的《宋诗》《陈子尚博士休官还京口作此诗饯之 其二》,原文:鬓影毵毵纷翠葆,晚来钟漏亦怀羞

筹芃

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
筹,来源于宋庠的《宋诗》《晓入謻门趋殿中马上作》,原文:钥出驰宫路,更余送晓筹

匠滢

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
匠,来源于吴芾的《宋诗》《叶性之有诗纪十五夜之集因用来韵》,原文:其间有老匠,自旧称诗仙

谧磐

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
谧,来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》,原文:靖汉皮肤掇,谧齐土莫剽

锦琮

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
锦琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:合六币:圭以马,璋以皮,璧以帛,琮以锦,琥以绣,璜以黼,此六物者,以和诸侯之好故

兹崇

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chóng高明宏大。
国学点评
兹崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》,原文:崇兹稼政,合于礼经

娣悠

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
娣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:大夫抚室老,抚侄娣

礴漾

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
礴,来源于饶节的《宋诗》《赠霍明府伟》,原文:异时磅礴风尘外,今日低回文课中

愿伽

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
愿伽,来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》,原文:愿以伽佗示深旨,莫将丽藻鬭多篇

耘笠

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
耘笠,来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其三》,原文:污邪争一溉,台笠事重耘

琼品

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琼品,来源于梅尧臣的《宋诗》《李仲求寄建溪洪井茶七品云愈少愈佳未知尝何如耳因条而答之》,原文:三品若琼乳,二品罕所加

蔻维

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蔻,来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:豆蔻梢头,鸳鸯帐里,扬州一梦初惊

援林

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
援林,来源于沈辽的《宋诗》《山上》,原文:攀援上下岂无意,新林落日风{风噪}{风噪}

翼滔

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翼滔,来源于孙应时的《宋诗》《答杨霖用前韵见赠》,原文:六经坠地谁羽翼,众说滔天谁拯救

志境

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
志境,来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵进臣持闽宪节》,原文:澄清本是平生志,从此四境无氛埃

袤渤

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》,原文:围尺庸何伤,袤丈乃非瑞

浦暌

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
浦,来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》,原文:夕吹生寒浦,清淮上暝潮

蕋飖

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

珩荑

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
珩,来源于方岳的《宋诗》《黄宰致江西诗双井茶》,原文:牙签大册忽在眼,荒苔茅屋森珩璜

杏庄

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
杏庄,来源于无名氏的《元曲》《梁州・海棠睡娇容似醉,柳风轻绿线如缫,轮蹄碾破青青草。酒家何处,》,原文:梨花院爱月眠迟,杏花楼惜花起早,桃花庄觅句相嘲

武秋

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
武秋,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其七》,原文:春秋武常阅,钟皷今惟详

幻韬

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
幻,来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》,原文:左蛮右触真成幻,浮利虚名总是花

渤町

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
渤,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其二》,原文:不惊渤海桑田变,来看龟蒙漏泽春

藻悦

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
藻悦,来源于吴融的《唐诗》《奉和御制》,原文:皆知圣情悦,丽藻洒芳兰

浚琲

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
浚,来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其五》,原文:古井年年浚,荒畴日日犁

时恺

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
时恺,来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其一》,原文:向来恺悌心,今足副时谈

丁翡

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
丁,来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:彩碧画丁香

昕韶

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
昕,来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》,原文:大昕鹓与鹭,奏事向明光

翎璐

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翎,来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》,原文:忆昔泊船鹅翎口,把酒遥为故人寿

裴勘

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
裴,来源于饶节的《宋诗》《喜官人悟道》,原文:闻道裴公才一喏,便从偃老破三关

俏裕

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
俏,来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》,原文:俏不忍、游蝶飞扑

媵徵

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

蕙宛

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蕙,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和景彝秋兴》,原文:兰蕙含清露,芙蕖堕绿波

繁勋

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
繁勋,来源于曹勋的《宋诗》《和高路分见赠二首 其二》,原文:照世名流玉与清,公家勋业有繁缨

娆昭

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
娆昭,来源于柳永的《宋词》《斗百花》,原文:陡顿今来,宫中第一妖娆,却道昭阳飞燕

久滦

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
久,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二○》,原文:久雨忽晴,心光发明

绰庆

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
绰庆,来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》,原文:庆万家、珠帘半卷,绰约歌裙舞袖

阔滟

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
阔滟,来源于杜甫的《唐诗》《长江二首 二》,原文:色借潇湘阔,声驱滟滪深

纤意

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纤意,来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》,原文:寸马豆人贵纤密,此则纵意隳藩篱

羿央

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
羿央,来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》,原文:正值羿彀游中央,我老委翅无复望

韶品

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
韶品,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:娥奏乐箫韶,有仙音异品,自然清脆

绍瑗

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绍,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:〗〖2〗其二:右唐李郢字楚望书七言诗真迹,后有张乐全跋,曾入绍兴内府,合缝小玺具存

诺凇

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」宾主皆曰:「诺

璁燏

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
火光貌。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》,原文:清音无时尽,静夜尤璁珑

旌年

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
旌年,来源于苏轼的《宋诗》《王巩屡约重九见访既而不至以诗送将官梁交且见寄次韵答之交颇文雅不类武人家有侍者甚惠丽》,原文:爱惜微官将底用,他年只好写铭旌

狄颜

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
狄颜,来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其一》,原文:绛县丹颜长不老,灞城铜狄会重磨

堇颉

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
堇颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

温芹

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
温,来源于周必大的《宋诗》《宗室公衡真赞》,原文:信厚为质,温恭其仪

恽珩

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
恽,来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》,原文:竹叶悲杜陵,秋云吟柳恽

韶媵

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
韶,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:桃杏争妍韶景媚

珉栾

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珉,来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》,原文:海珉一两片,激濑含宫征

召岭

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
召岭,来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》,原文:岭海滞公犹未召,蛮荒著我更何尤

泷滦

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
泷,来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》,原文:尽日烟云迎旆去,满泷铙吹引船回

珩子

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珩子,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:解我葱珩脱孟劳,暮年甘与子同袍

佶楚

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

昼栾

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昼,来源于项斯的《唐诗》《落第后寄江南亲友》,原文:古巷槐阴合,愁多昼掩扉

榭承

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
榭,来源于欧阳修的《宋诗》《春日独游上林院后亭见樱桃花奉寄希深圣俞仍酬递中见寄之什》,原文:高榭林端出,残阳水外斜

铮里

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
铮里,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》,原文:社里得诗僧,铮铮可正平

佳庆

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
佳庆,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:商瞿五十子何迟,佳气充闾庆可知

昶瑷

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

恽苑

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》,原文:谢安山下空携妓,柳恽洲边只赋诗

诀泓

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
诀,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 詹尹》,原文:鱼腹累臣诀,蛾眉众女仇

骞冽

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
骞,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十二》,原文:今则不遑,载骞载举

秭朗

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
秭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:稽首愿得壻汉氏,秭归有女王昭君

虢筝

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
虢,来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》,原文:犹嫌污人颜色,谁云似、虢国娥眉

纪鸯

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
纪,来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》,原文:南纪卧徐穉,丹沙媿葛洪

羿术

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:譬如以周召为丞相,仲尼居御史府,毕公高备拾遗,蘧伯玉为太傅,博士则以颜闵,执金吾以季路,卫尉以卞严子,光禄以仲山甫,郡守以子产,詹事以孔父,史鱼司直,申伯为御,下至旄头式候亦羿万之伍,则唐虞之隆,成康之际,陈功比德,自无以喻

笙翙

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
笙,来源于陆游的《宋诗》《书怀》,原文:玉童持碧简,笙鹤来翩翩

意曦

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
意曦,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》,原文:严风初作意,爱日为收曦

圣重

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
圣重,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是故古者圣王重冠

燮亚

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燮,来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》,原文:所采仅毛髪,厥工巧烹燮

晨憬

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晨憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

缮绚

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》,原文:荒县民无庐,茅竹毕缮事

柃璨

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨,来源于陈郁的《宋诗》《送竹屿韩议事游边》,原文:吟旅笔灵花璀璨,带行刀古血模糊

映璋

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
映,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其三》,原文:八咏风生座,双林月映窗

璎纮

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》,原文:旌旗不动弓矢闲,百金砗磲作璎珞

琲楠

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琲,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:英英剪轻云,粲粲络珍琲

赫琢

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
赫,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:邃古派泛滥,皇朝光赫曦

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