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北京科技大学经济管理学院改名，教育界掀起热议

史沫漾作者：史沫漾2024-12-18 22:21:40

近日，北京科技大学经济管理学院宣布将改名，这一决定在教育界引起了轩然大波。改名的原因究竟是什么？会给学院带来哪些变化？有人支持，有人反对，舆论纷纷。一时间，关于这一话题的讨论成为热点。观点不一、见解各异，众说纷纭。在这背后，究竟隐藏着怎样的深层考量？带着疑问，教育界的同仁们纷纷就此展开讨论。

北京科技大学经济管理学院改名

郇和

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

茹琯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
茹，来源于李纲的《宋诗》《志宏以家所生新芝遗予并以诗来次韵报之》，原文：人间采茹未易得，怅望古曲来悲风

滨箪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
滨，来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》，原文：此岂功名场，往戍清淮滨

畚识

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

馚朴

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦太虚见戏耳聋》，原文：大朴初散失浑沌，六凿相攘更胜败

橙忆

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
橙忆，来源于陆游的《宋诗》《入省 出省》，原文：久惭旅饭糜仓粟，常忆新橙擣脍韲

峰笃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
峰笃，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：睪如香坂孤峰下，千载唯存笃行碑

尹笠

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
尹，来源于曾丰的《宋诗》《赠江宰彦通》，原文：江华百里农桑甿，阴受令尹生与成

沛謇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：十二月，齐侯田于沛，招虞人以弓，不进

浩弈

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
浩，来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》，原文：平沙没浩荡，涨水相浮沈

郁嵊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郁，来源于静山的《宋词》《水龙吟》，原文：和郁孤词，倚崆峒剑，唤醒龙蛰

戍朝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
戍朝，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆临汀书事三首 其一》，原文：福抚开山罢戍兵，我朝仁泽始流行

陟玟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
陟，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：神扶脱沙漠，帝赉陟台衢

亦缮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
亦缮，来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》，原文：市价亦不争，百钱可营缮

恤朗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
恤，来源于朱松的《宋诗》《次韵张漕茶山喜雨》，原文：天公积愤何曾雪，遑恤茶工贪揽撷

绍祺

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
绍祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》，原文：羣分非一，祺祥绍登

淖州

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

淅致

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淅致，来源于郑刚中的《宋诗》《腊月三日义乌道上寄潘义荣》，原文：十丈伟标致，四面风淅沥

町梦

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
町，来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》，原文：官散无町畦，出若孤云縦

韫蓁

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
韫，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁倚栏》，原文：沙里有金然索拣，石中韫玉柰何疑

鸢未

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鸢未，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公不见新丰旅人时未偶，鸢肩沽酒浇尘垢

缈粹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缈，来源于韩琮的《唐诗》《公子行》，原文：袖障云缥缈，钗转凤欹斜

瞳韬

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
瞳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻天申节锡燕书事》，原文：诸公自是列宿数，玉阶合望重瞳光

玮胥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

政序

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
政序，来源于无名氏的《唐诗》《果州谢自然口诀》，原文：（以上皆见《正统道藏》本《大还丹照鉴》）（按：《大还丹照鉴》编者不详，卷首有后蜀广政二十五年序，称「偶因闲暇，采摭仙经，重删先圣格言，留为后人轨范，名曰《照鉴登仙集》，总成一卷，分作三十三篇」

艾矜

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
艾矜，来源于陆文圭的《宋诗》《读史》，原文：艾复矜其功，受制于钟会

绪韬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
绪，来源于曹勋的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：正应运、真人诞节，宝绪灵光

熹廷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

淅蕴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淅，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

新崔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
新崔，来源于李处权的《宋诗》《同士特似表过中峰饯似宗》，原文：旧好崔亭伯，新交阮仲容

菀优

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

奘炫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

卿盛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
卿盛，来源于王安石的《宋诗》《勿去草》，原文：君不见长安公卿家，公卿盛时客如麻

纮墨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纮墨，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：八纮张云罗，局士绳墨内

礼澎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
礼，来源于裴湘的《宋词》《浪淘沙》，原文：礼乐纵横

悟涌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
悟涌，来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》，原文：咎言方汹涌，悟主独和平

琲鸿

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

缃祯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：风云月露溢缃素，膏馥芳鲜存肺腑

凰暌

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
凰，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：凤凰固合栖阿阁，骐骥谁令驾鼓车

樨融

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

庆馚

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
庆，来源于陈文蔚的《宋诗》《用门牌日有好花迎客笑岁蒭新酒奉亲欢为韵为老人寿》，原文：年高亲可庆，家贫儿包羞

逵追

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
逵，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：金鼓鸣两旁，壶浆拥通逵

城琢

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
城琢，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水次韵刘温其诗》，原文：一枰围棋果敌国，五字琢句真长城

惋颉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
惋，来源于陆游的《宋诗》《嘉州守宅旧无后圃因农事之隙为种花筑亭观甫成而归戏作长句》，原文：一时冠盖共登临，百年父老俱惊惋

瑱煜

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

焱尔

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

洲夕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
洲夕，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 石楼》，原文：夕阳洲渚远，唯见白鸥翻

楠纭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
楠，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：蒲团小歇谁惊起，簌簌楠花落雨声

楹娣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
楹，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

真子

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
真子，来源于欧阳炯的《唐诗》《巫山一段云 一》，原文：绛阙登真子，飘飘御彩鸾

久旆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
久，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：忽见此驿名，良久涕欲垂

袁燃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
袁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：舆嬖袁克，杀马毁玉以葬

峻寅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
峻寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 迎神用《凝安》。》，原文：灵神峻密，祀事寅恭

章珈

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
章，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：交章久荐达，名声动寰宇

濡韦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
濡，来源于汪任的《宋诗》《临清龛》，原文：我来恰似陶彭泽，览景濡毫便赋诗

嫣岭

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
嫣，来源于范成大的《宋诗》《杨君居士挽词》，原文：驹隙惊年运，蝉嫣有庆钟

域栾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
域，来源于欧阳修的《宋诗》《太白戏圣俞》，原文：山头婆娑弄明月，九域尘土悲人寰

漫潜

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
漫潜，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐子虚画鱼》，原文：忽然散漫皆游去，一半掉尾潜菰蒲

悟瑱

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
悟，来源于綦毋潜的《唐诗》《登天竺寺》，原文：因物成真悟，遗世在兹岑

幽暌

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
幽，来源于权无染的《宋词》《南歌子》，原文：轻烟微雨更清幽

迪含

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

中寓

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
中寓，来源于彭汝砺的《宋诗》《道中》，原文：南北随蓬转，浮生旅寓中

姝銮

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
姝，来源于梅尧臣的《宋诗》《一日曲》，原文：妾家邓侯国，肯愧邯郸姝

俞承

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
俞承，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：雍容陪都俞，黾勉承华勋

遒磐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
遒，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：庶乎遒人，来采我诗

滢娇

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

央淳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
央，来源于曾丰的《宋诗》《寄题夏椿年赏桂楼》，原文：广寒韵度中央质，故侍仙娥新见黜

素滢

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
素，来源于顾非熊的《唐诗》《成名后将归茅山酬羣公见送》，原文：素业承家了，离筵去国欢

凛绍

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
凛绍，来源于陈著的《宋诗》《喜弟观得孙弥月数句识之》，原文：凛然来者惧，今乃知有绍

钏肖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
钏，来源于赵子发的《宋词》《采桑子》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

城缥

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
城缥，来源于陈著的《宋词》《柳梢青》，原文：缥缈瑶城

偕采

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
偕，来源于王灼的《宋诗》《葛仙化》，原文：故知飞升骨，偕来幽绝岑

逸俪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
逸俪，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 楚狂接舆夫妻》，原文：接舆耽冲玄，伉俪亦真逸

筝惟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
筝惟，来源于刘筠的《宋诗》《别墅》，原文：燕酒惟增气，秦筝漫送愁

竺缔

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：竺坟鲁诰，可卷可舒

谆蓬

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
谆，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：所幸天高常耳下，惟公露祷悉言谆

支芨

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
支，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：欲咏葛天歌，支离难自强

稽秋

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
稽秋，来源于邢恕的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：稽山鉴水正宜秋，笑领铜符下鹢舟

芮潭

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芮，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：窦融既入朝，吴芮空记面

约桐

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
约桐，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其一○》，原文：髙楼访沈约，四窗桐叶阴

辕爕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
辕，来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》，原文：周八极兮历九州，求轩辕兮索重华

献秭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
献，来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》，原文：搀借椒花先献寿，新元

簌愉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
簌，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尾煞》，原文：(唱)只听的扑簌簌鞋底鸣，唬的我颤兢兢手脚冷

才奂

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
才奂，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：才作美哉轮奂颁，清台又奏相星明

棹泉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棹泉，来源于邓肃的《宋诗》《送丹霞》，原文：明日清风飞短棹，羨师先去得林泉

晨朴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晨，来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》，原文：禄仰晨昏

淼蓬

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淼，来源于赵师侠的《宋词》《凤凰阁》，原文：那更黄流浩淼，白浪如屋

亘莲

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
亘，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：用舍各有趣，高风亘今昔

宁崇

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
宁崇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：示威宁校猎，崇让不陈鱼

沥颐

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沥，来源于姚合的《唐诗》《早春山居寄城中知己》，原文：入户风泉声沥沥，当轩云岫影沈沈

蔓瑹

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蔓，来源于丘葵的《宋诗》《雨后闲步》，原文：农畦瓜蔓长，僧圃贝花稠

茗徽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
茗徽，来源于虞俦的《宋诗》《和孙尉登空翠堂鼓琴酌茗有怀冷令二首 其二》，原文：巧分茗椀消磨睡，静拂琴徽断送愁

兹韦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
兹韦，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

庚澎

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
庚，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：庚公楼上凭阑遍

闰忻

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
闰，来源于王迈的《宋诗》《水口上舟呈同行傅月山苌》，原文：壮年登王官，转盼更五闰

天禧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
天禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：宝命自天，鸿禧锡祚

岱桠

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
岱，来源于刘敞的《宋诗》《任城道中》，原文：纵横委路隅，冥漠游岱魂

谧蕖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

语书

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
语书，来源于范成大的《宋诗》《余与陆务观自圣政所分袂每别辄五年离合又常以六月似有数者中巖送别至挥泪失声留此为赠》，原文：一语相开仍自解，除书闻已趣刀头

玟惟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

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