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永恒之塔怎么买改名卡?全面解读永恒之塔改名卡购买方法

徐缪作者:徐缪2024-12-20 13:10:51

在网游《永恒之塔》中,角色名字是玩家在游戏中的一个身份标识,但是有时候玩家可能会因为各种原因想要更改自己的角色名字。这时候就需要用到改名卡了。改名卡可以让玩家随时更改自己的角色名字,而且操作非常简单。想要购买改名卡,首先需要登录游戏,然后前往游戏商城,在商城中找到改名卡的购买选项,按照提示完成购买即可。购买成功后,只需要在游戏中找到改名卡使用入口,输入新的角色名字,确认即可完成角色名字的更改。希望以上内容对您有所帮助,祝您游戏愉快!

永恒之塔怎么买改名卡

漳恽

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵俞资深承事二首 其二》,原文:春归漳岸扑晴岚,紫燕黄鹂若纵谈

禺鹄

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
禺,来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》,原文:文学亦备员,海禺更卑湿

詹才

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
詹,来源于张方平的《宋诗》《寄崆峒天水公》,原文:詹尹徒端策,昭文不鼓琴

涔新

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涔新,来源于郎士元的《唐诗》《琴曲歌辞 湘夫人》,原文:南有涔阳路,渺渺多新愁

旭燃

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
旭,来源于孔平仲的《宋诗》《和常父初五日渡江》,原文:青山绕逶迤,楼阁媚初旭

馟寓

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于清江的《唐诗》《上都酬章十八兄》,原文:寓蝶成庄梦,怀人识祢贤

繁箩

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
繁,来源于段成式的《唐诗》《观山灯献徐尚书 三》,原文:疎中摇月彩,繁处杂星芒

竹尉

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
竹尉,来源于孙觌的《宋诗》《置酒》,原文:山翁过我竹阁寺,未扣爵罗廷尉门

匠烊

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
匠,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其六》,原文:政如匠石椎轮后,始有光华大辂来

尚典

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
尚典,来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》,原文:大雅何寥阔,斯人尚典刑

钲晰

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
钲,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:金钲画角警塲开,天子南郊玉辂来

缈颍

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
缈,来源于连文凤的《宋诗》《呈赵侍郎》,原文:飘缈蓬壶隔俗尘,尘中日月易因循

钰湲

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:端称潺湲弄,非无隠伏搜

澧轶

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
澧,来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》,原文:前席遂孤明主意,留鞭难继澧阳尘

朗钧

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
朗钧,来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》,原文:神钧亦寥朗,晻霭晨风翔

渝睨

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
渝,来源于赵蕃的《宋诗》《题干明庵》,原文:隠德虽无述,清风不可渝

逸覃

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
逸,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一六》,原文:不觉起蹈舞,形逸同翔翱

馟栎

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》,原文:赤枫青栎生满谷,山鬼白日樵人遭

朝奂

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朝,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 六十一》,原文:祖公日日故,孙子朝朝新

琪同

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琪同,来源于张籍的《唐诗》《送施肩吾东归》,原文:惆怅灞亭相送去,云中琪树不同攀

冶涔

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冶,来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》,原文:丑陋羞冶容,健寿由寡欲

久尹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
久尹,来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》,原文:三川病尹妨贤久,终卜邻扉养不才

烨琬

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
烨,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》,原文:炜烨照乡曲,从兹益重儒

新搦

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
新搦,来源于方岳的《宋诗》《即事》,原文:自刈香秔税水舂,旋篘新酒搦泥封

析爀

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
析,来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其三》,原文:贩来北枣堪充膳,种得西瓜可析酲

榭棂

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
榭棂,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

良芮

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
良芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:周芮良夫之诗曰

瑜仞

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
瑜,来源于虞集的《元曲》《双调・折桂令席上偶谈蜀汉事,因赋短柱体》,原文:美乎周瑜妙术,悲夫关羽云殂

驹骃

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
驹,来源于赵蕃的《宋诗》《寄呈寿冈先生二首 其二》,原文:飞黄去腾踏,局趣效辕驹

仞冽

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
仞,来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其一○》,原文:万仞霞山峙玉虚,四司冠剑护灵都

筝岳

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
筝岳,来源于李祁的《宋词》《南歌子》,原文:岳阳楼上听哀筝

天情

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
天情,来源于梅尧臣的《宋诗》《蚯蚓》,原文:天地且容畜,憎恶唯人情

淳重

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淳重,来源于鲍溶的《唐诗》《辞辇行》,原文:汉家代久淳风薄,帝重微行极荒乐

搦峨

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
搦,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联仄字体》,原文:搦笛叫月姊,伴我啜绿蚁

里琢

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
里琢,来源于苏辙的《宋诗》《高邮别秦观三首 其二》,原文:笔端大字鸦栖壁,袖里清诗句琢冰

町琝

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
町,来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》,原文:竹町能依沼,山楼解纳烟

子晖

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
子晖,来源于蔡戡的《宋诗》《齐子余侍郎挽诗 其二》,原文:岘首正思羊叔子,宣城还忆谢玄晖

史籍

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
史籍,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:已传国史新图籍,更得君王御制诗

荣竣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
荣,来源于齐己的《唐诗》《君子行》,原文:荣必为天下荣,耻必为天下耻

忱陵

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
忱,来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其一》,原文:杨公不久住,天意定难忱

寓篌

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
寓,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题经父萱堂》,原文:颓然寓远怀,可以消永昼

浠轩

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:登高识汉苑,问道侍轩臣

莱凇

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
莱,来源于张耒的《宋诗》《秋日晒古城》,原文:出门何所之,坏道连蒿莱

谦楦

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
谦,来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》,原文:招来君尚谦,且曰吾与点

溯珉

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
溯,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 月峡》,原文:我昔溯三峡,仰天如匹练

珞净

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
珞,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:鲜风不断璎珞珠,桧老枝腴乱零挂

怀勖

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
怀,来源于释德洪的《宋诗》《华药英禅师赞》,原文:怀我云庵,黄龙的嗣

萃壹

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萃,来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》,原文:投戈讲文艺,虞庠萃群英

零煜

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》,原文:知心多别离,慰眼易零落

薇玮

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
薇,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》,原文:采薇陟西山,采藻涉南涧

旖槿

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旖,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

嫒霁

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于司空曙的《唐诗》《望商山路》,原文:雨霁残阳薄,人愁独望迟

馠久

拼音五行释意
hān芳香。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:病渴文园久

艾杉

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
艾,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:杖藜游冶处,萧艾都遍

壬佶

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:冬十有一月壬午,公弟叔肸卒

捷旷

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
捷旷,来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》,原文:鼓钟卧空旷,簨簴雕捷业

幽沫

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
幽沫,来源于曾丰的《宋诗》《续南有嘉鱼 其一》,原文:谁幽尔宅,自濡自沫

幻祁

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
幻祁,来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》,原文:杖屦祁寒里,林峦幻景同

韬暖

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
韬暖,来源于吴芾的《宋诗》《和朱文卿春雪韵》,原文:谁道东风回暖律,韬霞掩日不容觇

晋勋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晋勋,来源于刘克庄的《宋诗》《赠宇文贡士》,原文:晋代褒勋侯谢澹,唐人诏姓取颜标

宣筝

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宣,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉梁王太傅贾谊》,原文:晚奉宣室对,夜半前席听

蓬尹

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蓬尹,来源于释居简的《宋诗》《出入韵寄陆溧阳》,原文:溧阳令尹果谁欤,陆少蓬翁小伯鱼

凇谆

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

飖佶

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
飖,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

苍逵

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
苍逵,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:九逵合苍芜,五陵遥瞳蒙

旎南

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
旎,来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》,原文:春满皇州,名遍青楼,二十年旖旎风流

页岳

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》,原文:(影印本《诗渊》第二册第八七三页

璞泊

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
璞,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 九、瑟瑟咏[二○]》,原文:为珠悬宝髻[二一],作璞间金钿

赓旷

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
赓,来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明》,原文:柏梁侍从瞻天什,拜手赓歌轧思频

映华

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
映华,来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》,原文:六华蜡蒂相辉映,轻盈敢自珍

茵钥

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
茵钥,来源于周密的《宋诗》《婕妤怨》,原文:金钥封紫苔,锦茵湿红泪

序嶛

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
liáo高。
国学点评
序,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:陡觉时序正,不令寒温争

勤秸

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
勤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:文王既勤止,我应受之

振炽

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
振,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:祀典修咸秩,农书振满牀

湘鸥

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
湘鸥,来源于白玉蟾的《宋诗》《湘江遇雨》,原文:骚人载酒泛潇湘,预约寒鸥立岸旁

黛秋

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
黛秋,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》,原文:仰止春风泼黛山,亦应秋色两难攀

曜蓓

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
曜,来源于周昙的《唐诗》《三代门 后稷》,原文:百谷且繁三曜在,牲牢郊祀信无穷

杏辽

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
杏,来源于石延年的《宋诗》《红梅》,原文:认桃无绿叶,辨杏有青枝

澎渤

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
澎,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:山为献秀润,水亦舞澎湃

媖娇

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

韧瓷

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

奕玢

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奕,来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》,原文:奕奕扃闱邃,轩轩杖衞趋

泽骅

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
泽骅,来源于陈元光的《唐诗》《其六》,原文:剑戟百磨巖石裂,骅骝羣饮泽泉干

匠丁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
匠丁,来源于林宪的《宋诗》《天台万年山罗汉树》,原文:指呼刊凿动六丁,匠氏仍烦修月户

潞栎

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
潞,来源于文彦博的《宋诗》《诗寄龙门宝应寺证大师》,原文:欲问证师求正住,凭师改作潞公庵

楚纯

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
楚纯,来源于陈深的《宋诗》《赠孝廉》,原文:缅怀纯茂德,遥睇楚山云

淖瑜

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淖,来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》,原文:踏开冻淖琼浆溜,摇动凝梢玉屑倾

骓淙

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・乱地风》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

棹琥

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棹,来源于范成大的《宋诗》《九月三十日夜出关候致远不至》,原文:风劲便轻棹,霜严怯弊裘

肖谧

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
肖,来源于释正觉的《宋诗》《雪晴寄刘殿撰》,原文:半毡半幅一羌床,寒淡家风肖老庞

童溯

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
童溯,来源于李纲的《宋诗》《次东坡月夜理髪》,原文:呼童具栉不停手,一气溯流天地根

斓瑶

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
斓,来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》,原文:斓斑裂土穿石出,长镵斸下津浮玉

霜盈

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霜盈,来源于无名氏的《宋词》《早梅香》,原文:素质盈盈,终不许、雪霜欺得

璐缎

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》,原文:白霓行处玉妃从,明月光中宝璐垂

傅峰

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
傅峰,来源于董嗣杲的《宋诗》《白家池亭》,原文:白傅流风尚可寻,炉峰蓊紫掩天阴

馚琥

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》,原文:四围明窗香雾塞,酒射玻璃成琥珀

昂琮

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昂,来源于曾协的《宋诗》《和唐使君秬古风二首 其一》,原文:犹惭上官前,簪裳久低昂

橙霆

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
橙,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:水精盘,鲈鱼脍,点新橙

旎熠

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
旎,来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:冷蕊暗香空旖旎

熙筝

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
熙,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 敷春门》,原文:欲将和气均天下,都在熙熙造化中

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