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如何用苹果的siri改变语音助手的名字？

宋单作者：宋单2024-12-21 05:39:12

苹果的siri作为一款智能语音助手，为用户提供了诸多便利。然而，有些用户可能觉得siri这个名字不够个性化，希望可以更改为自己喜欢的名字。事实上，苹果的siri是可以改名字的。下面就来介绍一下如何在苹果设备上通过siri来改名字。

苹果的siri可以改名字

绡珹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珹chéng木玉名。
国学点评
绡，来源于潘大临的《宋诗》《吴熙老所藏风雨图》，原文：谁将此景入画图，数幅生绡盘礴了

园亘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
园亘，来源于朱南杰的《宋诗》《张玉轩南园》，原文：南园不与昔时同，绵亘规模十里通

涔猷

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：甲子霖涔雨，东南湿蛰风

萝玺

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二○》，原文：一坞耕樵，门扃绿萝

婕郦

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

沧晋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沧，来源于宋庠的《宋诗》《临秋三首 其三》，原文：脱叶金霜罢，沧洲满目前

林晰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
林，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：一饷园林绿就

绅初

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绅初，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：在昔绍圣初，群英萃朝绅

园圆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
园圆，来源于释绍嵩的《宋诗》《浩西堂见和因再用韵 其九》，原文：小园和雨扫莓苔，个个圆如济世财

灏馠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
馠hān木芳香。
国学点评
灏，来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》，原文：灏气逼星河，佳期匝眼过

术童

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
术童，来源于贺铸的《宋诗》《题任氏传德集》，原文：仪刑拔士无光禄，经术传家有圣童

纴漪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

淅峨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淅，来源于程俱的《宋诗》《君明见和再作 其一》，原文：十年接淅家屡空，门无八关延五穷

鹭贞

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
鹭，来源于李白的《唐诗》《宿白鹭洲寄杨江宁》，原文：朝别朱雀门，暮栖白鹭洲

辰钏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
辰，来源于王周的《唐诗》《齿落词》，原文：己卯至庚辰，仲夏晦之暮

琰浚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
琰，来源于潘炎的《唐诗》《清如玉壶冰》，原文：琰玉性惟坚，成壶体更圆

潮徵

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潮，来源于刘子翬的《宋诗》《胡儿莫窥江》，原文：浮尸随潮去复还

冬珵

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十二年》，原文：冬，十月

靛葵

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

源栗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
源栗，来源于项安世的《宋诗》《江州陈待制送酒》，原文：谁谓渊明远，我住栗里源

笃勉

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
笃勉，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：勉哉笃志操，行副公所期

琲普

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琲，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

旒秋

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旒秋，来源于李复的《宋诗》《寄吏部王侍郎》，原文：国门一别四经秋，新命恭承自冕旒

苓卿

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
苓，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

礼芍

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司正礼辞，许诺

晤壹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晤，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻二首 其一》，原文：不见应夫久，永怀清晤同

尔宣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尔宣，来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 一》，原文：马前双兔起，宣尔羽林儿

言昃

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
言昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

澎同

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

蓁烽

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

诏采

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诏采，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十三》，原文：采访宁遗草泽人，诏搜无不降蒲轮

润祁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
润祁，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》，原文：浮云谁谓出无心，甘雨祁祁润泽深

卓驹

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
卓驹，来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》，原文：少时已绝羣，卓荦千里驹

棂泊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

焘芦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

栾琦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
栾，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：团栾儿女溪堂上

勖薇

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

郦柃

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
郦，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

纫萃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
纫，来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其八》，原文：纫兰餐菊生平事，沙冷月寒何处村

珺允

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》，原文：曾未若轩后顺风兮清静自化，曾未若臯陶迈种兮温恭允塞

焘佰

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

绡逻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绡，来源于张耒的《宋诗》《君家诚易知曲》，原文：鲛绡缬，双凤凰，上元绿鬓遮耳珰

茹幻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茹，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：愚亦放怀随澹泊，昆芝茹术希彭朔

霜林

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霜林，来源于范灯的《唐诗》《忆长安 九月》，原文：上苑初开露菊，芳林正献霜梨

晟邵

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

珞恒

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

郅恤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

简嵇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
简，来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》，原文：开樽酌春醪，授简哦新诗

詹辑

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
詹，来源于王阮的《宋诗》《詹林宗携文见过一首》，原文：畴昔吾詹子，文章已足称

忻灵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
忻灵，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史除漕》，原文：九曲山川值异人，仙灵忻舞对波臣

意冬

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
意冬，来源于袁燮的《宋诗》《喜雪谢东林》，原文：去冬雪意悭，稍稍腊三白

晓玖

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晓，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：急鼓初锺声报晓

悦勤

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
悦勤，来源于柳宗元的《唐诗》《读书》，原文：书史足自悦，安用勤与劬

粤崎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其一○》，原文：世奇粤水与湘山，此地元居楚粤间

秸柒

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
秸，来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》，原文：田家煮麦烧秸忙，一笑相煎何太迫

芨影

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

嶛蕴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

枫绡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
枫绡，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：枫叶红绡翦，芦花白雪铺

润温

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
润温，来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》，原文：多少肉温香润，朱唇绿鬓相偎

琰越

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琰，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

昉瑧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

如蘅

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
如蘅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：金山如幽人，杜蘅缭荷屋

纤玫

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
纤，来源于释蕴常的《宋诗》《咏石菖蒲》，原文：细水围棋石，纤纤手自移

萃棋

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
萃，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：北至回水，萃何喜

郝硝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

勰滨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

岭泱

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
岭泱，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：后岭翠扑扑，前溪碧泱泱

未涧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
未涧，来源于赵蕃的《宋诗》《松原山行七绝 其一》，原文：雨势崩腾略未休，涧冲溪恶使人愁

休玉

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
休玉，来源于周必大的《宋诗》《邦衡再送二诗一和为甚酥二和牛尾貍 其二》，原文：鲙鲈湖上休夸玉，煮豆瓶中未是酥

稷仑

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
稷，来源于曾丰的《宋诗》《渡海谒两伏波将军祠》，原文：自计有何饶社稷，相寻无已枉干戈

虔粹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
虔，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》，原文：秋收备百礼，冬享意则虔

缥棂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缥，来源于彭元逊的《宋词》《忆旧游》，原文：青鸾昼下缥缈，烟雾隔轻罗

晋皓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晋皓，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三国 其二》，原文：吴传孙亮至孙休，晋封孙皓归命侯

淖术

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》，原文：虽无曳尾淖，奈有打头风

匠笙

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
匠，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：不须劳意匠，物色自无穷

昼珊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昼珊，来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》，原文：玳瑁帘中别作春，珊瑚窗里翻成昼

京知

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
京知，来源于曾几的《宋诗》《癸未八月十四日至十六夜月色皆佳》，原文：京洛胡尘满人眼，不知能似浙江不

泊津

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泊津，来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》，原文：晚向津亭泊画船，忽闻佳处在云烟

檬藻

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

滦寅

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

煊湲

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

幽畅

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
幽畅，来源于陆游的《宋诗》《戏书日用事》，原文：残年那望进，且复畅幽情

夕翩

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
夕翩，来源于欧阳修的《宋诗》《送唐生》，原文：翩然动归思，旦夕来叩门

彦纮

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
彦，来源于欧阳修的《宋诗》《下直呈同行三公》，原文：自愧陪羣彦，从来但朴忠

渤缎

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
渤，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘弟示诗一轴走笔答之》，原文：清济流不休，终期至溟渤

白彰

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
白彰，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：持此非备忘，洁白贵彰德

钲琥

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钲，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

稽翩

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
稽翩，来源于王信的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：联翩不羨金华堂，会稽何独夸诸黄

影矜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
影矜，来源于徐仁嗣的《唐诗》《天骥呈材》，原文：効材矜逸态，绝影表殊名

笛温

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
笛温，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其三》，原文：佳句定非横笛比，温存疎蘂半开时

珹芨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

畚绍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
畚，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：耕锄计已晚，畚筑力犹耐

意婴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
意婴，来源于文同的《宋诗》《往年寄子平》，原文：今兹惛惛意思倦，加以跕跕疾病婴

绡靖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
绡靖，来源于杨万里的《宋诗》《乡士李英才得老潘墨法善作墨梅复喜作诗艮斋目以三奇赠之七字予复同赋云》，原文：庾岭霜林和靖园，掇入生绡供戏剧

阔序

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
阔序，来源于周麟之的《宋诗》《见张运使郎中 其一》，原文：东南德望龙津阔，甲乙科名雁序长

甄椒

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
甄，来源于王禹偁的《宋诗》《献仆射相公 其二》，原文：五年黄阁掌陶甄，忧国翻成两鬓斑

识资

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
识资，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一》，原文：懿识本天资，长才继者谁

备岱

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
备，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・寄生草》，原文：安排着害，准备着抬

晣馠

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
馠hān木芳香。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

栎晷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《病起夜坐读书一首》，原文：病梨虽以樵贺废，寿栎翻因拥肿全

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