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国土部改名了,我们该如何看待?

丁惟慕作者:丁惟慕2024-12-22 16:53:35

近日,国土部宣布正式更名为自然资源部,这一变化引发了广泛讨论和关注。随着我国对自然资源保护意识的日益增强,这一举措被认为是政府对环境保护和永续发展的重大战略调整。国土部改名背后的深层含义是什么?未来新的自然资源部将如何履行职责?这些问题都值得我们深入思考和探讨。

国土部改名了

幽澜

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
幽澜,来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭 观澜亭》,原文:幽人休怅望,平地亦波澜

颐零

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颐,来源于李流谦的《宋诗》《一春无日不饮遂作肺嗽效乐天体》,原文:饮食著圣经,观颐识爻象

恽瞻

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恽,来源于李昌符的《唐诗》《南潭》,原文:人传郭恽多游此,谁见当初泛玉杯

磐谧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
磐,来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》,原文:从兹磐石固,应为得贤妃

隅子

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
隅子,来源于王安石的《宋诗》《送张拱微出都》,原文:独寻城隅水,送子因远游

钊婉

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

榭誉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
榭,来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:所夸贤豪盛,岂止池榭广

圣源

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
圣源,来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其六》,原文:清浊同一源,凡圣本无隔

尤依

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
尤依,来源于徐钧的《宋诗》《孝武修》,原文:去洛逃欢事已悲,入关依泰势尤危

浠诣

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其四》,原文:曾泛扁舟诣石湖,恍然坐我范宽图

攸骥

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还位用《干安》。》,原文:我后临飨,奠币攸毕

虢缘

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:遂会于虢,寻宋之盟也

忱逸

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
忱,来源于赵汝腾的《宋诗》《与张草庐予欲嗣奏聘君草庐寄声止予歌以答之》,原文:仰高致兮慕予,积卑忱兮愿摅

蓁岐

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蓁,来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》,原文:宫阙谁家域,蓁芜罥我裳

珐砚

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》,原文:我得履和砚,清润如履和

单夷

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
单夷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 晋侯使巩朔献齐捷于周,王弗见,使单襄公辞焉,曰:「蛮夷戎狄,不式王命,淫湎毁常,王命伐之,则有献捷,王亲受而劳之,所以惩不敬,劝有功也

辰磐

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
辰,来源于张说的《唐诗》《新都南亭送郭元振卢崇道》,原文:佳辰改宿昔,胜寄坐暌携

予识

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
予识,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》,原文:予在京江,盖惯识江南之秋

严越

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
严越,来源于洪迈的《宋诗》《晓过吴县》,原文:舟行有严程,越国常晓发

璐岚

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

君缘

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
君缘,来源于毕士安的《宋诗》《国清寺》,原文:不缘君命束,便好脱尘缨

棹誉

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
棹,来源于许浑的《唐诗》《与裴三十秀才自越西归望亭阻冻登虎丘山寺精舍》,原文:倚棹冰生浦,登楼雪满山

蔳媪

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
媪,来源于周文璞的《宋诗》《古琴歌》,原文:只将百钱乞翁媪,回买湿薪煨涧泉

棣与

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棣与,来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》,原文:臞张不与俗同流,常棣相辉华萼稠

冶蔳

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
冶,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》,原文:学业攻鑪冶,炼尽三山铁

援琯

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
援,来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》,原文:汲井试茶腴,援琴和松吹

誉旒

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
誉旒,来源于楼钥的《宋诗》《钱殿撰挽词 其一》,原文:隽誉蜚庠校,孤忠动冕旒

堇鸥

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
堇,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:堇荼自采还堪喜,菅蒯谁从便可憎

夷珈

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
夷,来源于李曾伯的《宋诗》《自和》,原文:一壑冯夷宅,五丁盘古开

其礴

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
其礴,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》,原文:君生于其间,秀气鬰磅礴

琼境

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
琼境,来源于朱熹的《宋诗》《题画》,原文:高挹谢尘境,妙颜粲琼蕤

绪殷

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绪殷,来源于贺铸的《宋诗》《题汉阳寓舍老桑》,原文:底事殷勤喭元绪,不应有意附炎炎

园彻

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
园彻,来源于戴表元的《宋诗》《听琴行赠沈秀才》,原文:湖园日暖百花叹,弹彻满树春风生

淅音

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
淅音,来源于孔平仲的《宋诗》《小庵诗》,原文:明月为我迟迟不肯去,清风为我淅淅生好音

卫瓷

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
卫瓷,来源于郑清之的《宋诗》《谢郑广文和韵》,原文:俎豆答卫问,筐瓷欠邹漉

袁漾

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
袁,来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》,原文:时逐志和风,惯卧袁安雪

萄尉

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
萄尉,来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》,原文:或请陈漫尉,寿尉蒲萄巵

瑹坤

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:算整顿干坤终有时

旨誉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旨,来源于释智愚的《宋诗》《智者大师赞》,原文:契南岳不传之旨,见灵山未散之人

桔越

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桔,来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》,原文:城阙步虚环珮冷,田庐望岁桔槹深

婧袁

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于邓深的《宋诗》《赠梅》,原文:花蒙腊雪袁安卧,影落寒江正则魂

晨嵘

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晨嵘,来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》,原文:飞阁凌太虚,晨跻郁峥嵘

炫幽

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
炫幽,来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》,原文:山岳倾颓惊炫转,鲸鹏摩戛舞幽怪

胥惟

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
胥惟,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:吴人皆喜,惟子胥惧,曰:「是豢吴也夫

允元

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
允元,来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏王给事》,原文:厥父元非道郡奴,允光何事太侏儒

蓬磐

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
蓬,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:高堂罗俎豆,幽径铲蒿蓬

砚戈

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
砚戈,来源于郑思肖的《宋诗》《次韵》,原文:雨雪干坤变,干戈笔砚闲

彬岭

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
彬,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・落梅风》,原文:则问你护桥龙宋彬安在

蔚峨

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蔚峨,来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》,原文:霄台焕嵯峨,灵夏秀蔚翳

越壹

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
越壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:清庙之瑟,朱弦而疏越,壹倡而三叹,有遗音者矣

磊珉

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
磊珉,来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》,原文:君怀磊砢有至宝,世俗不辨珉与玒

巡韵

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
巡韵,来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》,原文:素壁联题分韵句,红炉巡饮暖寒杯

崧卫

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
崧卫,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》,原文:崧高生甫申,中兴资屏卫

陇嫒

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
陇,来源于杨师道的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》,原文:陇头秋月明,陇水带关城

韦陟

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
韦陟,来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》,原文:繄天实启迪,岂以诩饰,如彼韦陟

磊峻

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
磊峻,来源于刘伯亨的《元曲》《沽美酒带太平令・舞琼花乱点衣,飘玉雪絮沾泥,这雪他初下霏微则是后》,原文:赤紧的风踅的雪急,白茫茫漫野平堤,似玉琢就瑶天大地,粉妆成峻岭深溪,银磊就高台短砌,这场雪下的来奇异

园政

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
园政,来源于章甫的《宋诗》《分蝗食》,原文:田园政尔无多子,连岁旱荒饥欲死

冬境

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
冬境,来源于杨万里的《宋诗》《留题筠庵以茅盖层出如蓑衣然》,原文:夏凉冬暖非人境,雪打霜封即钓篷

栾颐

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
栾,来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其八》,原文:即今徧地栾枝锦,不则梢头几点红

城骓

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
城,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:风雨潇潇旧满城

忆源

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
忆源,来源于李羣玉的《唐诗》《送于少监自广州还紫逻》,原文:鸣臯山水似麻源,谢监东还忆故园

朝影

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
朝影,来源于薛能的《唐诗》《咏柳花》,原文:朝容萦断砌,晴影过诸邻

鸢皙

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
鸢,来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其五》,原文:一身有不知,况察鱼与鸢

岐札

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
岐,来源于包何的《唐诗》《和孟虔州闲斋即事》,原文:麦秋今欲至,君听两岐歌

逸凌

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
逸凌,来源于韩淲的《宋诗》《有怀山中梅花》,原文:迫晚昏寒乘野逸,爱香凌乱任宽闲

优珹

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chéng玉名。
国学点评
优,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:』子实不优,而弃百禄,诸侯何害焉

燃殷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《送叶尚书赴永嘉二首 其二》,原文:都忘森戟临方岳,但记燃藜共值庐

琯与

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琯与,来源于杨万里的《宋诗》《霜夜无睡闻画角孤雁二首 其二》,原文:梅边玉琯月边横,吹落银河与晓星

礼殷

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
礼殷,来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 一》,原文:半死白莲初降[雨](云)(从《殷礼在斯堂丛书》本改),欲成荒地又铺金

舜永

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
舜永,来源于姜特立的《宋诗》《友人招饮适云气大作雨意甚凉》,原文:永日南薰入舜琴,故人邀我共披襟

谧缨

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

术依

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
术依,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》,原文:术数催驱依造化,老颜改作后生人

婳温

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

远冰

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
远冰,来源于华镇的《宋诗》《上南都权府提刑孙大监二首 其二》,原文:江上一言冰玉远,天涯长叹水云赊

堰励

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
堰,来源于王禹偁的《宋诗》《将巡堤堰先寄高邮蒋知军》,原文:吏役可堪巡堰埭,军城犹喜接封疆

嶂胧

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
嶂胧,来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》,原文:合沓巖嶂深,朦胧烟雾晓

钰伊

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊,来源于沈蔚的《宋词》《蓦山溪》,原文:想伊不住

延绍

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
延绍,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:徐松《唐两京城坊考》卷四「次南延福坊」有御史黄滔宅,即据《黄御史集》中《延福里居和林宽何绍余酬寄》诗及黄蟾此诗为证

琬惋

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
琬,来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》,原文:琬琰凿屋壁,烟霞列梁栋

鸯卫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸯,来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 六》,原文:鸳鸯对浴浪痕新

暄旖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
暄,来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》,原文:寒暄粗接无淹晷,生死俄分有逝川

夷芃

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
夷,来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其四》,原文:恶言闻佛耳,夷猾上尧眉

益澧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
益,来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》,原文:愿子益宠珍,即日马首北

爕崎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

盛岭

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
盛岭,来源于朱翌的《宋诗》《冬前雪珠夜下早闻远山皆白》,原文:五岭盛传非昔日,一寒如此怪今年

誉皎

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
誉皎,来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》,原文:名誉岂止专能书,皎如浩雪盈冰壶

依初

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
依初,来源于释德洪的《宋诗》《堕轩》,原文:当初二祖说禅,拜起依位而立

砺霁

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
砺,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

猷储

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
猷储,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其一》,原文:稽首颂储君,昭哉遹嘉猷

垣望

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
垣望,来源于王禹偁的《宋诗》《赠浚仪朱学士》,原文:西垣久望神仙侣,北部休夸父母官

悠舟

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
悠舟,来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其六》,原文:金谷人家大谬悠,春江自理送穷舟

天惟

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
天惟,来源于苏辙的《宋诗》《赋黄鹤楼赠李公择公择时知鄂州》,原文:岸头南北不相知,惟见风涛涌天地

南缘

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
南缘,来源于宋祁的《宋诗》《偶思桓景登高故事》,原文:汝南鸡犬缘何事,不似淮王许上天

献卫

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
献卫,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」 卫献公出奔,反于卫,及郊,将班邑于从者而后入

桠与

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

瞳峨

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
瞳,来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》,原文:双瞳夹镜权协月,尾鬣萧森泽于发

琮逸

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琮,来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》,原文:暗云泼雨土生香,不假琮黄与璧苍

维镌

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维驹,六辔如濡

犹延

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
犹延,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》,原文:清问详延敷廼听,嘉犹入告底于行

涌璎

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
涌,来源于李处权的《宋诗》《江郎峰》,原文:川平如涌出,荡漾浮苍翠

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